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教師工作一年自我鑒定

時間:2022-12-31 17:00:45 自我鑒定 我要投稿

教師工作一年自我鑒定(精選18篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的教師工作一年自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師工作一年自我鑒定(精選18篇)

  教師工作一年自我鑒定 篇1

  想到這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,開始我心中有些忐忑不安。在得到學校各位領導和許多老師對我的工作給予關心和幫助,而我也更加努力,這一年來我的各項工作都有條不紊的開展。在此同時我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

  在這年里邊工作邊學習,我比較注重培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;主動關心學校的點點滴滴、角角落落,盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。

  作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出"不買賬"的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的'指導。

  我學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

  一、熱愛學生。

  給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到"唐僧"式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

  二、獻身教育事業(yè)。

  教師被譽為"蠟燭",點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

  三、不斷提高自身素質(zhì)

  努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

  教師工作一年自我鑒定 篇2

  雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。

  時光荏苒,一年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一年中,在園領導和各位同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這一年自己的方方面面做一個全面的自我鑒定。

  首先,在這一年里,我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時,還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設,為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍,各班有英語區(qū)及雙語區(qū),給幼兒充分的視覺感官,更能激發(fā)他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓教師們學習日?谡Z100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。

  幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的'事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子!薄凹偃缡俏业暮⒆印!薄蔽視趺醋?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,更多的是理解,寬容,尊重,愛。

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

  一年很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對于這項工作我還得加油,好好積累教學中的各項經(jīng)驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學方法,請相信我在不懈的努力!

  教師工作一年自我鑒定 篇3

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始工作,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪,我欣然接受了這項任務。以下是我工作一年的自我鑒定:

  對我來說,一年的教學工作使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的`備課經(jīng)驗。 這段時間的工作令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。

  由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。

  過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

  教師工作一年自我鑒定 篇4

  時間如流水一樣,伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結束了,看著今年的工作這樣結束,我還是覺得感慨萬千,總說在時間中能夠清楚看到自身缺點,一年的幼教工作是充實的,對于我來說做好自己的每一天工作是首要任務,跟孩子們相處好是一個重要的過程,一年來我時刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力,一年來我一直都在朝著好的方向進步,我總是會感到自己還有很多的工作做的不足,但是有時候也會覺得自己做的很棒,現(xiàn)在對自己鑒定一番。

  今年的工作很充實,是來自內(nèi)心的,一年來在園長,各位孩子的家長幫助下,覺得在這個過程中充滿艱難,但是我的工作進行的還是圓滿的結束了,思想上我認真的學習我們園里面的規(guī)章制度,不斷的去提升自己的知識,在法律知識方面我一直在拓展,熱愛祖國,為教育事業(yè)一直在獻出自己的一份力量。

  在工作中我認真盡職,主要是做好一名教師的責任,一年來兢兢業(yè)業(yè),不敢半分的'松懈,教育孩子方面我很注重一點,那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個是不實際的,其實在跟孩子處理關系的時候也很重要,孩子們這個年紀比較小內(nèi)心是很脆弱的,很多的事情不是我們能夠說的,所以作為一名教師要注意的有很多,一年來我在教育孩子方面遵守者循序慢進。

  生活上,我覺得還是要保持一個好的狀態(tài),=什么好的狀態(tài)呢,就是在不斷的充實自己,跟孩子交流的時候不能要負能量,生活上我一直給自己保持好的狀態(tài),其實幼師的平時還是挺辛苦的,要做的事情很多,身心難免有時候會疲憊,但是一年來我從來我不把自己這種狀態(tài),讓孩子看到,我覺得這是一名幼師的職業(yè)素養(yǎng),生活是正能量的,我很清楚自己的生活會給工作帶來影響,在生活上我做的事情,交的朋友都是正能量,不把自己平時生活中的負面情緒帶入進來。

  一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子交流上面我經(jīng)常會感覺到心力不足,這也是我個人的一些問題,我?guī)У陌嗉壌蟛糠值暮⒆游叶寄軌蚶M距離,但是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺得自己不足的地方,也是因為自己一年來跟部分孩子的交流不是很多,導致了這樣的問題,沒有在一開始跟孩子們促進關系,我一定繼續(xù)改進自己。、

  教師工作一年自我鑒定 篇5

  一、思想方面

  作為一名年輕的教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。

  在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教育教學方面

  在這個學期中,我任教二、三年級美術,在教學方面我總結以前教學中總結的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)學生學習美術的興趣,而且使學生形成基本的美術素養(yǎng)。我特別注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!本學期在教育教學中也取得了一定的成績,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。

  四、德育工作方面

  一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的'職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理。深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。作為中年級的班主任,我還得考慮學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。功夫不負有心人,我們班的各項工作考核達到了大家預期的目標。

  作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

  教師工作一年自我鑒定 篇6

  時間從來都不講客氣,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去,我來到xx幼兒園當孩子們的老師,也已經(jīng)整整一年了;叵胛覄倎淼臅r候,我自己還像個孩子一樣,現(xiàn)在雖然我還沒有完全蛻變成一個社會成年人,但至少有了一份對孩子們持久關愛的責任心,正是這份責任心讓我敢對孩子們說,老師會好好保護你們,也會教你們怎么樣保護自己的!

  最開始帶孩子的時候,我真是一萬個不適應,一是因為我剛畢業(yè)還沒很適應身份的轉(zhuǎn)變,二是因為我還沒結婚生孩子甚至沒有談過戀愛,自己以前也沒有過帶小孩的經(jīng)歷,面對滿屋子的孩子,我腦子里充斥的都是“大魔王”三個字,當時的我完全搞不懂一屋子的孩子,孩子們也看出了我搞不定他們,有幾個調(diào)皮的小男孩就帶頭來給我搗亂,要不是園長出來教我怎么樣“制服”他們,我真是會在第一個星期就放棄這份工作的,實在是太難了!帶小孩,這太難了!帶一屋子的小孩,實在是難上加難!

  不過的確也是“萬事開頭難”,當園長教給了我“制服”孩子們的'訣竅之后,我就再也沒有過要放棄這份工作的念頭了,漸漸地我還喜歡上了這群調(diào)皮搗蛋的小機靈鬼,甚至到了今天,我還想要謝謝這群孩子,是他們給了我磨煉自己的機會,是他們給了我體驗當媽媽的機會,也是他們給了我了解“孩子”這個特殊物種的機會。和孩子們待在一起,真的可以回到人出生之初,可以回想起自己活著之初的赤子之心,可以再一次了解到純粹和隨心所欲是怎么樣一種狀態(tài)。

  在工作了三個月時,我就已經(jīng)能夠成功地勝任幼兒園xx班的班主任老師了,我可以帶著孩子做游戲,帶著孩子們學習,還可以帶著孩子們自己吃飯和自己午睡了。這些事情在最初都是沒辦法搞定的,等真正搞定了之后,又覺得孩子們真是太可愛了,看著他們吃的鼓鼓的肚皮和午睡時均勻的呼吸,之前被孩子們搞怕了的心,瞬間又變成了一顆對他們的愛心,想要一直一直關心他們下去,陪著他們成長。

  后來的日子到現(xiàn)在年終,我都是在與孩子們和平相處的和諧環(huán)境中點點滴滴積累著成長的,孩子們也在長大,我的教學經(jīng)驗也在成長,現(xiàn)在班里的孩子已經(jīng)都非常喜歡我這個相對來說最年輕的老師了,我還收到了孩子們給我寫的感恩節(jié)卡片,孩子們已經(jīng)從心底接受了我這個老師了,我感到非常的榮幸,這使我對我未來的工作,充滿了信心!

  教師工作一年自我鑒定 篇7

  在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起,F(xiàn)結合一年來的`思想、工作等情況做以下匯報。

  一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

  作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

  二、師德方面

  全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象

  三、工作方面

  作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要,一年來我先后任教語文、數(shù)學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習,工作成績顯著。

  四、學習,探索先進的教學理念

  在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源。盡可能的利用多媒體教學,同時在班級管理中,能及時利用網(wǎng)絡資源,充分調(diào)動了同學們的積極性,努力提高工作實踐能力

  五、一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難

  在不影響教學工作的基礎上,抱著邊學邊干的態(tài)度,積極工作,積極主動的向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,班級管理方面方面也取得了一定的成績。

  路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)。

  教師工作一年自我鑒定 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,從20xx年X月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過這一年多的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為師范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的'一部分。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學習相關的教學方法,學習先進的技術。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

  當了一年多的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任初一、初二的體育教學工作,同時擔任學校初一社會課任務,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教改課題立項了,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。除此之外,我還擔任了學校乒乓球、籃球、田徑、柔道的課余訓練工作,期中乒乓球隊獲得縣男子團體第五、女子第二,田徑獲得縣團體第五,市團體第四的好成績。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  教師工作一年自我鑒定 篇9

  時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認真研究教學,贏得了領導同事的認可和好評。以下是我的工作自我鑒定。

  在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學習,積極備課上課,對于教學工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責。生活方面嚴格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學習,自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學習技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎。

  作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應。經(jīng)過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。

  在教學之前,我都認真聽了經(jīng)驗豐富的老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并主動聽取建議指導。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學生學習語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績。

  在日常教學中,我積極研究新課程標準,努力讓自己的課堂更加適合學生,我不斷探索經(jīng)驗,學習各種教學技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網(wǎng)絡資源進行專業(yè)學習,使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。

  在班主任工作方面,我認真履行班主任工作職責。早讀晚修認真上崗,檢查學生宿舍,維護班級秩序,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。校運動會期間,我班取得了多項榮譽,增強了學生們的班級榮譽感、集體感。同時積極配合學校工作,在校園活動中我班孩子積極參與;升旗、開會等活動我們班準時出席,紀律良好。

  我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個孩子。對于后進生,我耐心教育,用愛心、耐心、關心、真心打動學生,在我的努力下,我班幾名學困生行為有了明顯的'好轉(zhuǎn)。同時,身為班主任,作為一個班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學生的思想教育工作,要深入學生內(nèi)心,做到有的放矢、方法得當,對于學生的成長提供有宜的指導幫助。

  這段時間的工作中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳!

  教師工作一年自我鑒定 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)一年了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

  這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的.挑戰(zhàn)。

  我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,每天我都會早早的來到學校在教室門口,等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的。

  當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心。

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識、彌補缺口。

  每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

  教師工作一年自我鑒定 篇11

  時光荏苒,從2010年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

  一、思想品德

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。

  二、教學工作

  作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合雖然在這一年的.工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整“興趣是最好的老師”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲

  三、班主任工作

  要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨

  班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場監(jiān)督學生做操主題班會是班主任工作的重要部分我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會經(jīng)過本節(jié)班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心犯錯誤是學生的不可少的每一個學生都在錯誤中成長對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

  教師工作一年自我鑒定 篇12

  時光如梳,從20xx年xx月參加工作至今已近一年,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,F(xiàn)在我總結一下近一年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,對于教師尤其如此。這半年來,我堅持提高自身思想覺悟,也很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”。同時,作為物理與電子信息學院08級電子信息本2班的班主任,在課堂內(nèi)外我采取多種形式加強對學生人生觀的正確引導。

  當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任甌江學院05、06級兩個專業(yè)共計四個班的教學工作計劃,講授《機械制圖》和《現(xiàn)代通信技術概論》兩門課程,同時,指導四位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設計,工作充實且充滿挑戰(zhàn)。我體會到自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,參加學校新教師教學技能培訓,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法,經(jīng)常思考相關課程的教學方法,學習教學設計,組織與我們溫州大學相符合的`教學活動。

  作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的年代,自身的學識相當重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。這半年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在接下去的教師生涯里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。以上簡單總結也算是我作為一名新教師自我鑒定,在以后的工作中,首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,由于年輕氣盛,感覺在處理教學中有些事情還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好!

  教師工作一年自我鑒定 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我進取實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自我的行動準則,督促著自我的工作。以下是我的工作鑒定:

  一、德方面

  教師是“人類靈魂的工程師”,所以教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好教師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自我的教學行為,在作業(yè)本上設立了“13意見欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的`每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學生一齊參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一齊分享自我的成長故事,以自我的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責之一,為了提高自我的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自我“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的教師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材資料回歸于學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中簡便感悟教學目標。

  三、勤方面

  本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“學校之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。所以,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自我的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持鑒定與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改善,提高工作效率。

  四、績方面

  1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

  2.教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。

  俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多鑒定、多反思”,以期更大的提高。

  教師工作一年自我鑒定 篇14

  本學期,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關于進一步加強和改善學校德育工作的若干意見》,圍繞學校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,開展愛國主義、團體主義教育,安全教育,法制教育,行為習慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓,經(jīng)過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學校教育教學工作取得了較大成效。現(xiàn)將本學期的德育工作鑒定如下:

  一、創(chuàng)新學校文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、本學期政教處精心設計制作了勵志勸學方面的精美圖片和名人格言,安裝在教學樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上,讓學生在上學和放學時都能看到,在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,營造了熱愛學習,取得良好學風。

  2、本學期在初二(5)班進行班容班貌、班風建設試點,創(chuàng)設素質(zhì)教育榮譽欄和學校生活剪影區(qū)等新欄目,試點班級取得較大的成功,學校將在下學期向每個班級推廣。

  3、本學期學校政教處每周進行一次班容班貌檢查評比,每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,并掛牌予以表彰,學校的班容班貌建設有了較大提高,亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。

  4、堅持衛(wèi)生制度。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,每周一大掃。定點、定班、分片包干,各負其責,年級領導、班主任高度重視,堅持檢查督促,有力地保證了學校環(huán)境的'優(yōu)美整潔,實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。

  二、夯實德育主題教育,豐富育人資料。

  1、本學期學校政教處為各年級確定了德育教育主題:七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范、學習規(guī)范、禮貌禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心、恒心、愛心、孝心、同情心);九年級——“四有”教育(有夢想、有道德、有文化、有紀律)。要求各年級班主任將相應的德育主題教育貫穿學期始終。

  2、本學期每個月份都安排了主題班會資料:九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學、勵志教育;十二月份——職責、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育。學校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會資料材料,要求每位班主任先備課再上主題班會課,政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,本學期共全查二次,抽查一次,執(zhí)行情景都比較好。

  三、利用現(xiàn)有宣傳媒體,營造育人氛圍。

  初中班級德育工作鑒定1、利用宣傳欄刊登先進教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學生光榮榜,刊出20xx年中考喜報,刊登有關消防安全教育、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料,分三期刊登。

  2、將黑板報作為班級的德育宣傳陣地,本學期依次主辦了“新學期,新起點”、國慶特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板報,對班級的文化建設和德育教育起到了進取的作用。

  四、開展德育主題活動,激活育人資源。

  1、9月7日我校舉行了開學典禮,學校領導鑒定了上一學期各項工作取得的成績,對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學生進行了表彰,并對本學期的各項工作作出了合理的安排。

  2、9月22日我校學生參加了xx市第三屆中小學生規(guī)范漢字書寫比賽,我校有多名同學在比賽中獲得一二三等獎。

  3、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。

  4、10月10日學校政教處收集并評改了國慶征文,公布了獲獎學生名單并頒發(fā)了獎品。

  5、10月11日xx市婦聯(lián)在xx市婦聯(lián)和xx市教體局領導的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,學校政教處以此為契機,向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額。

  6、10月20日學校聯(lián)系瑞昌市消防支隊來我校舉辦消防知識講座。

  7、10月25日開始學校政教處組織開展“森林防火安全月”系列教育活動,以黑板報、主題班會、致家長一封信等形式使森林防火安全意識深入人心。

  8、10月27日學校政教處、團委聯(lián)合舉辦建黨九十周年征文和知識競賽活動,進行了一次深刻的愛國愛黨教育。

  9、11月1日——4日政教處組織全校學生觀看了以全國勞動模范我市優(yōu)秀民警的事跡為題材的電影,并讓學生寫了觀后感。

  10、11月15——17日初三、二、初一分別召開了家長會,班主任向家長通報了半個學期來學生在校的學習、品德表現(xiàn),強調(diào)地家庭與學校配合教育學生的重要性,并一齊探討了如何培養(yǎng)孩子自主學習的習慣、如何增強自我保護意識等問題,效果良好。

  11、11月29日學校政教處就食品安全問題向?qū)W校周邊商戶下發(fā)了告知書并得到了相關的承諾。

  12、12月4日我校開展了“法制宣傳日”教育活動,以黑板報、主題班會、法制漫畫展的形式向?qū)W生宣傳法律知識,樹立法制觀念,增強青少年自我保護意識。

  五、落實“三有生”幫教工作,重視育人效果。

  為了做實對“三有生”的幫教工作,學校政教處在開學初做好了對“三有生”的調(diào)查摸底工作,建立了較為詳細的“三有生”跟蹤教育檔案。在開學伊始就制定了學校中層以上領導與三有生“一幫一”幫教計劃、實施方案,根據(jù)摸底情景落實學校領導與“三有生”的“一對一”幫教工作。在實際工作中經(jīng)過談心(“一幫一”對象每月不少于一次)、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強“三有生”的法紀觀念。并加強與“三有生”學生家長的聯(lián)系,共同教育、共同督促孩子改正不良行為習慣,鼓勵其提高。本學期共幫教23人,進行一對一談心65人次,教育誡勉幫教25人次,其中學習有提高的有初二(18)班、初三(1)班、初三(6)班等同學;行為表現(xiàn)有提高的有初二(2)班、初三(12)班、初三(18)班等同學。

  六、加強自查自糾工作,規(guī)范育人管理。

  1、經(jīng)過德育工作例會加強德育工作人員的培訓工作,加強職責意識,11月17日學校政教處召開全體政教組長會,指導年級組對班主任的班級管理工作加強培訓,并對平時的年級、班級管理工作進行自查自糾,不斷提高年級、班級管理水平。

  2、11月30日學校召開全體班主任會議,對前期班級管理工作進行鑒定,鑒定做得好的方面,指出工作中的不足,要求不斷加強教學、安全、衛(wèi)生、紀律、財產(chǎn)等方面的管理。

  3、本學期,學校政教處加強了日常管理的檢查工作,安排專人負責分別檢查衛(wèi)生、學生儀表、班容班貌、學生出勤等方面的工作,進行量化管理。

  4、本學期,學校政教處加強了主題班會和黑板報的檢查工作,對主題班會的上課用時、備課質(zhì)量,對黑板報的主題資料、形式和書寫都進行了細致的檢查,并及時公布檢查結果。

  5、進一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,做到工作有標準、考核有依據(jù)、檢查有鑒定、工作有反饋。

  6、學校政教處每周工作都有鑒定,指出工作完成情景,鑒定工作經(jīng)驗,指出下周工作重點,做到有計劃、有落實、有鑒定。

  七、進取迎接上級檢查,理解育人監(jiān)督。

  本學期,x月x日xx市綜治辦來我校檢查20xx年上半年綜治工作,x月x日學校政教處撰寫學校“廉潔教育”案例上報xx市綜治辦,10月31日學校安保處、政教處迎接xx市教體局“安穩(wěn)”檢查,12月1日xx市綜治委突擊檢查我校綜治工作,學校政教處、安保處熱情接待、從容迎檢。以上多項檢查都得到相關領導的充分肯定和一致好評。

  八、存在的不足及整改的方向:

  1、如何加強對班主任的工作指導,激發(fā)班級管理的工作進取性,有待于進一步探索。

  2、學生的職責意識有待增強,學生的感恩教育有待加強。

  “瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳”,我校在德育方面做了很多扎實有效的工作,從而在必須程度上促進了學校教育教學工作的發(fā)展,德育與教學取得了雙豐收。回首過去,展望未來,我們將懷著更堅定的信心,邁著更堅實的步伐,以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學校德育工作中去。

  教師工作一年自我鑒定 篇15

  本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下頭從德能勤績等方面進行考核。

  一、德

  (1)政治立場堅定,方向明確,有共產(chǎn)主義信念和辯證唯物主義世界觀。

  (2)教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:

  (3)遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。

  (4)注意加強自身修養(yǎng),具備良好的心理品質(zhì)。

  二、能

  (1)本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的本事。

  (2)與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的本事。

  (3)具有很強的`語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。

  三、勤

  (1)工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和職責感,積極主動工作,認真履行自我的職責。

  (2)關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發(fā)展,有強烈的服務意識。

  (3)嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。

  四、績

  (1)認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。

  (2)認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔任的教育教學工作任務。

  (3)工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務對象滿意。

  教師工作一年自我鑒定 篇16

  “千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫,以勤勤懇懇,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!現(xiàn)進行工作自我評定如下。

  思想上,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)?工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟。

  工作中,教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。

  生活中,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

  對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。

  這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術,未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!

  教師工作一年自我鑒定 篇17

  不知不覺時間就這樣過去了,在這段時間里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。以下是我的工作自我評定。

  在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的`崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

  在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

  雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  教師工作一年自我鑒定 篇18

  一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

  在教育教學方面:本人在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的`能力不斷得到提高。認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。

  在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

  今后努力方向:在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受到學校的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

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