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教師的自我鑒定

時間:2023-04-27 08:23:58 自我鑒定 我要投稿

教師的自我鑒定(通用6篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編整理的教師的自我鑒定(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師的自我鑒定(通用6篇)

  教師的自我鑒定1

  時光如梳,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,F在我總結一下近半年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,對于教師尤其如此。這半年來,我堅持學習馬列主義毛澤東思想,提高自身思想覺悟,也很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”。同時,作為物理與電子信息學院08級電子信息本2班的班主任,在課堂內外我采取多種形式加強對學生人生觀的正確引導。

  當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任甌江學院05、06級兩個專業(yè)共計四個班的教學工作計劃,講授《機械制圖》和《現代通信技術概論》兩門課程,同時,指導四位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設計,工作充實且充滿挑戰(zhàn)。我體會到自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,參加學校新教師教學技能培訓,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法,經常思考相關課程的教學方法,學習教學設計,組織與我們溫州大學相符合的教學活動。

  作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的年代,自身的`學識相當重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。這半年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在接下去的教師生涯里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

  經過半年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。以上簡單總結也算是我作為一名新教師自我鑒定,在以后的工作中,首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,由于年輕氣盛,感覺在處理教學中有些事情還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好!

  教師的自我鑒定2

  本學期,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關于進一步加強和改善學校德育工作的若干意見》,圍繞學校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,進取開展愛國主義、團體主義教育,安全教育,法制教育,行為習慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓,經過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學校教育教學工作取得了較大成效。現將本學期的德育工作鑒定如下:

  一、創(chuàng)新學校文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、本學期政教處精心設計制作了勵志勸學方面的精美圖片和名人格言,安裝在教學樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上,讓學生在上學和放學時都能看到,在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,營造了熱愛學習,進取進取得良好學風。

  2、本學期在初二(5)班進行班容班貌、班風建設試點,創(chuàng)設素質教育榮譽欄和學校生活剪影區(qū)等新欄目,試點班級取得較大的成功,學校將在下學期向每個班級推廣。

  3、本學期學校政教處每周進行一次班容班貌檢查評比,每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,并掛牌予以表彰,學校的班容班貌建設有了較大提高,亂貼亂放的現象基本杜絕。

  4、堅持衛(wèi)生制度。室、內外衛(wèi)生做到每日三小掃,每周一大掃。定點、定班、分片包干,各負其責,年級領導、班主任高度重視,堅持檢查督促,有力地保證了學校環(huán)境的優(yōu)美整潔,實現了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。

  二、夯實德育主題教育,豐富育人資料。

  1、本學期學校政教處為各年級確定了德育教育主題:七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范、學習規(guī)范、禮貌禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心、恒心、愛心、孝心、同情心);九年級——“四有”教育(有夢想、有道德、有文化、有紀律)。要求各年級班主任將相應的德育主題教育貫穿學期始終。

  2、本學期每個月份都安排了主題班會資料:九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學、勵志教育;十二月份——職責、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育。學校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會資料材料,要求每位班主任先備課再上主題班會課,政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,本學期共全查二次,抽查一次,執(zhí)行情景都比較好。

  三、利用現有宣傳媒體,營造育人氛圍。

  初中班級德育工作鑒定1、利用宣傳欄刊登先進教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學生光榮榜,刊出20xx年中考喜報,刊登有關消防安全教育、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料,分三期刊登。

  2、將黑板報作為班級的德育宣傳陣地,本學期依次主辦了“新學期,新起點”、國慶特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板報,對班級的文化建設和德育教育起到了進取的作用。

  四、開展德育主題活動,激活育人資源。

  1、9月7日我校舉行了開學典禮,學校領導鑒定了上一學期各項工作取得的成績,對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學生進行了表彰,并對本學期的各項工作作出了合理的安排。

  2、9月22日我校學生參加了xx市第三屆中小學生規(guī)范漢字書寫比賽,我校有多名同學在比賽中獲得一二三等獎。

  3、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。

  4、10月10日學校政教處收集并評改了國慶征文,公布了獲獎學生名單并頒發(fā)了獎品。

  5、10月11日xx市婦聯在xx市婦聯和xx市教體局領導的.陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,學校政教處以此為契機,向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額。

  6、10月20日學校聯系瑞昌市消防支隊來我校舉辦消防知識講座。

  7、10月25日開始學校政教處組織開展“森林防火安全月”系列教育活動,以黑板報、主題班會、致家長一封信等形式使森林防火安全意識深入人心。

  8、10月27日學校政教處、團委聯合舉辦建黨九十周年征文和知識競賽活動,進行了一次深刻的愛國愛黨教育。

  9、11月1日——4日政教處組織全校學生觀看了以全國勞動模范我市優(yōu)秀民警xx的事跡為題材的電影《xxxx》,并讓學生寫了觀后感。

  10、11月15——17日初三、二、初一分別召開了家長會,班主任向家長通報了半個學期來學生在校的學習、品德表現,強調地家庭與學校配合教育學生的重要性,并一齊探討了如何培養(yǎng)孩子自主學習的習慣、如何增強自我保護意識等問題,效果良好。

  11、11月29日學校政教處就食品安全問題向學校周邊商戶下發(fā)了告知書并得到了相關的承諾。

  12、12月4日我校開展了“法制宣傳日”教育活動,以黑板報、主題班會、法制漫畫展的形式向學生宣傳法律知識,樹立法制觀念,增強青少年自我保護意識。

  五、落實“三有生”幫教工作,重視育人效果。

  為了做實對“三有生”的幫教工作,學校政教處在開學初做好了對“三有生”的調查摸底工作,建立了較為詳細的“三有生”跟蹤教育檔案。在開學伊始就制定了學校中層以上領導與三有生“一幫一”幫教計劃、實施方案,根據摸底情景落實學校領導與“三有生”的“一對一”幫教工作。在實際工作中經過談心(“一幫一”對象每月不少于一次)、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強“三有生”的法紀觀念。并加強與“三有生”學生家長的聯系,共同教育、共同督促孩子改正不良行為習慣,鼓勵其提高。本學期共幫教23人,進行一對一談心65人次,教育誡勉幫教25人次,其中學習有提高的有初二(18)班xx、初三(1)班xx、初三(6)班xx等同學;行為表現有提高的有初二(2)班xx、初三(12)班xx、初三(18)班xx等同學。

  六、加強自查自糾工作,規(guī)范育人管理。

  1、經過德育工作例會加強德育工作人員的培訓工作,加強職責意識,11月17日學校政教處召開全體政教組長會,指導年級組對班主任的班級管理工作加強培訓,并對平時的年級、班級管理工作進行自查自糾,不斷提高年級、班級管理水平。

  2、11月30日學校召開全體班主任會議,對前期班級管理工作進行鑒定,鑒定做得好的方面,指出工作中的不足,要求不斷加強教學、安全、衛(wèi)生、紀律、財產等方面的管理。

  3、本學期,學校政教處加強了日常管理的檢查工作,安排專人負責分別檢查衛(wèi)生、學生儀表、班容班貌、學生出勤等方面的工作,進行量化管理。

  4、本學期,學校政教處加強了主題班會和黑板報的檢查工作,對主題班會的上課用時、備課質量,對黑板報的主題資料、形式和書寫都進行了細致的檢查,并及時公布檢查結果。

  5、進一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,做到工作有標準、考核有依據、檢查有鑒定、工作有反饋。

  6、學校政教處每周工作都有鑒定,指出工作完成情景,鑒定工作經驗,指出下周工作重點,做到有計劃、有落實、有鑒定。

  七、進取迎接上級檢查,理解育人監(jiān)督。

  本學期,月日xx市綜治辦來我校檢查20xx年上半年綜治工作,月日學校政教處撰寫學!傲疂嵔逃卑咐蠄髕x市綜治辦,10月31日學校安保處、政教處迎接xx市教體局“安穩(wěn)”檢查,12月1日xx市綜治委突擊檢查我校綜治工作,學校政教處、安保處熱情接待、從容迎檢。以上多項檢查都得到相關領導的充分肯定和一致好評。

  八、存在的不足及整改的方向:

  1、如何加強對班主任的工作指導,激發(fā)班級管理的工作進取性,有待于進一步探索。

  2、學生的職責意識有待增強,學生的感恩教育有待加強。

  “瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳”,我校在德育方面做了很多扎實有效的工作,從而在必須程度上促進了學校教育教學工作的發(fā)展,德育與教學取得了雙豐收;厥走^去,展望未來,我們將懷著更堅定的信心,邁著更堅實的步伐,以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學校德育工作中去。

  教師的自我鑒定3

  多年的教學生涯,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果。“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫唬郧谇趹⿷,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!現進行工作自我評定如下。

  思想上,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟。

  工作中,教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。

  生活中,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的'時間內形成良好的班風,學風。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

  對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現問題及時解決。經常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

  這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術,未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!

  教師的自我鑒定4

  轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我進取實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自我的行動準則,督促著自我的工作。以下是我的工作鑒定:

  一、德方面

  教師是“人類靈魂的工程師”,所以教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好教師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自我的教學行為,在作業(yè)本上設立了“13意見欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的每一個問題。課后,我經常走進教室、宿舍,與學生一齊參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一齊分享自我的成長故事,以自我的人生經歷去感化、教育學生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責之一,為了提高自我的`理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自我“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的教師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材資料回歸于學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中簡便感悟教學目標。

  三、勤方面

  本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“學校之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。所以,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自我的事業(yè),按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持鑒定與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改善,提高工作效率。

  四、績方面

  1、在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他教師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

  2、教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。

  俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多鑒定、多反思”,以期更大的提高。

  教師的自我鑒定5

  不知不覺時間就這樣過去了,在這段時間里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。以下是我的工作自我評定。

  在思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。關心集體,團結同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的`工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

  在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

  雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  教師的自我鑒定6

  本人叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx學校,同年年初分配到xx區(qū)第x中學任教來到第x中學擔任xx課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己的個人鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  教學之余,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲xx市職教論文二等獎。經過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xxx》和《xxxx》等校級交流論文。20xx年制作的《xxx》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。

  思想積極上,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。20xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法。本人不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx班見習班主任和xx班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20xx年9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在xx學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“xxxx”。

  本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的.事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

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