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環(huán)保主題團日活動策劃書
一：活動主題：
環(huán)保主題團日活動策劃書
。 二：活動背景： 進一步搞好本班團支部建設(shè)，凝聚本團支部力量，加強本團支部成員的團員意識，動員和激勵廣大共青團員在新的一年里，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷成長，逐漸成才，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們環(huán)境科學(xué)091團支部決定開展以“實踐專業(yè)技能，秉承環(huán)保理念”為主題的團日活動，借此之機促使同學(xué)們實踐專業(yè)技能，始終以環(huán)保為第一理念，追隨大學(xué)青春的腳步中，認知專業(yè)知識的不足，及時補充，加以發(fā)展。 三:活動目的： 讓廣大共青團員在活動里充分展現(xiàn)活力，活躍專業(yè)文化，深化成才意識，進一步提高本團支部成員的團員意識，加強團支部團員的實踐與組織建設(shè)能力，增強團員間的凝聚力，提高團員的自覺性，增強集體榮譽感，不斷提升自己。讓每一位同學(xué)省視自我，展望未來，給自己的大學(xué)生活一個合理的定位和明確的目標，發(fā)展知、情、意，追求真、善、美，將自己培養(yǎng)成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?nbsp; 四：活動時間：xx年10.11日—10.13號 五：活動地點：廣東韶關(guān)丹霞山、大寶山 六：活動對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院環(huán)境學(xué)院3位老師及環(huán)境科學(xué)091班全體成員 七：活動具體內(nèi)容及形式: 一：活動前期準備： 1) 組織班委對這次主題團日活動進行討論，提出建議，確定團支部主題 2) 各班委就所確定主題進行策劃，共同討論團日活動環(huán)節(jié)，寫成活動方案，分配工作 3) 前期宣傳： �、� 提高全班同學(xué)對團日活動的認識，對專業(yè)實踐的深入了解，以便提高全班同學(xué)對專業(yè)實習(xí)的積極性（以ppt演示方式）； �、� 班級q群，班級博客，班會 �、� 校內(nèi)各大q群，論壇，博客。 4) 出發(fā)前一個星期由團支書向班級各位成員進行ppt演示，提前展示活動地點的地形地貌，為活動開展提供前期認識準備，也為大家提前查閱相關(guān)資料做好準備。 ppt演示流程： �、� ppt的展示上學(xué)期團日活動的精彩圖片 �、� 介紹團日活動的來源，歷史及其精神含義所在 �、蹐F支書介紹本次團日活動方案的具體流程，并征求全班同學(xué)的意見，結(jié)合意見不斷完善活動方案 �、� 團支書以ppt演示的方式介紹丹霞山、大寶山地形概況以及地質(zhì)地貌等 �、� 合影留念 ⑥班級動員大會結(jié)束 5） 出發(fā)前兩天進行專業(yè)知識和安全知識等方面的培訓(xùn)，由學(xué)院雷澤湘老師，李永勝老師以及劉雯老師進行講授。 6）培訓(xùn)當天準備好出發(fā)前所需物資：班旗、問卷、筆、白紙、相機、攝錄設(shè)備，圖片與視頻處理設(shè)備，醫(yī)療箱、小禮品等 7）活動后期工作: �、侔辔瘜顒訙蕚湮镔Y進行統(tǒng)計整理 �、趫F支書就團員所提意見進行整理，修改與完善方案。 ③ 對前期班會ppt展示和專業(yè)知識培訓(xùn)及時寫好通訊稿，以便博客，微博的宣傳及活動記錄 二：活動具體流程（未獲取專業(yè)老師行程安排，待定） → 階段一：乘包車到廣東丹霞山，坐車期間進行有獎知識小游戲，題目主要涉及丹霞山趣味知識，答對者獲得小禮品的獎勵。到達景區(qū)旅館稍作歇息，整頓第二天行程 →階段二：設(shè)定3個小組，每個小組對丹霞山實地考察，經(jīng)學(xué)院專業(yè)老師的經(jīng)驗介紹，對土壤、水文、生態(tài)等環(huán)境相關(guān)的知識進行學(xué)習(xí)，并進行交流�！�→階段三：晚飯過后，在旅館園區(qū)空曠區(qū)域進行一天的學(xué)習(xí)交流以及相關(guān)游戲活動。首先由各組組長總結(jié)一天實地考察的結(jié)果，再由各組員之間討論并發(fā)言，最后請老師進行總結(jié)發(fā)言，資料共享平臺
《環(huán)保主題團日活動策劃書》(http://www.lotusphilosophies.com)。之后便準備各類小游戲（附錄二），以加強各同學(xué)間的交流。 → 階段四：在第三天行程中，除了實地考察，學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，對前期整理的問卷（環(huán)保意識—附錄一）進行實地調(diào)查，組長進行統(tǒng)計，每組15份。 →階段五：到大寶山實地考察，經(jīng)由專業(yè)老師專業(yè)指導(dǎo)，進行各組員的學(xué)習(xí)交流�；氐铰灭^，整理行李，回程廣州。 ?具體活動中注意事項:每組組長做好清點人數(shù)和資料整理的工作以及活動的拍攝（各組員互相協(xié)調(diào)） 三： 后期相關(guān)事宜： δ生活委員進行活動經(jīng)費的統(tǒng)計并進行公示。 δ各小組與學(xué)委進行實習(xí)活動相關(guān)材料的收集與上交。 δ班長進行活動總結(jié)以及心得的收集 δ團支書做好活動問卷進行統(tǒng)計、活動視頻的制作以及活動的綜合評議。 八：經(jīng)費預(yù)算 物品名稱 單價（元） 數(shù)量 總計（元） 用途 備注 問卷 0.1 45（張） 4.5 環(huán)保問卷調(diào)查 班費 小禮品 1.5 40 60 有獎小游戲 班費 門票 50 34 1700 個人費用 住宿費 100 9 900 個人費用 餐飲費 120（4天） 34 4080 個人費用 車費 代步 學(xué)院補貼 合計 6744.5 xx.09.29 環(huán)境學(xué)院環(huán)科091團支部 附錄一 第一題 您是否意識到環(huán)境問題的嚴重性和環(huán)保工作的迫切性？ a感覺很強烈 b感覺一般 c、沒什么感覺 第二題 在環(huán)保節(jié)約用電方面你認為自己做得怎樣 a、很好 b 、較好 c 、一般 d 、不好 第三題 您家是否使用節(jié)能燈泡？ a是 b、有部分是 c、沒有 第四題 炎熱的夏天 您在家休息空調(diào)一般調(diào)到幾度？ a、26°以上 b、20到25° c 、16到20° d 、16°以下 第五題 您家是否實現(xiàn)了水資源的再利用，如拖地，沖廁所等？ a 、會 b、有時會 c、不會 第六題 您家經(jīng)常使用塑料帶嗎？ a 、每天都有 b 、經(jīng)常使用 c 、很少使用 d 、一般不使用 第七題 您平時出行使用什么交通工具？ a、步行 b 、自行車 c 、私人交通工具 d、公共交通工具 第八題 您去超市消費是否首先考慮綠色食品？ a是 b、否 c、偶爾會 d、無所謂 第九題. 你參加過環(huán)保實踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環(huán)保宣傳活動等環(huán)保實踐活動) a有過吧 b、沒有 c、表示如果有愿意參與 第十題 您覺得學(xué)校是否有必要開始環(huán)保教育課？ a 、有必要 b、沒必要 c 、無所謂 附錄一 �、� 游戲一：游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)對象：各小組成員道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品游戲規(guī)則：1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。 �、� 游戲二：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目） 道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名�、� 游戲三：詞語接龍，自愿報名，第一位同學(xué)出詞語，緊接下一位同學(xué)接上一位同學(xué)末尾開頭的詞語且同時說出上一位同學(xué)所說的詞語，以此類推，最后淘汰，勝者獲得獎品。 �、� 游戲四：趣味丹霞山知識問答：由主持人負責(zé)出題，答對者獲得小禮品 更多的相關(guān)策劃書范文： 大學(xué)活動策劃書格式 團日活動策劃書 廣告策劃書格式【環(huán)保主題團日活動策劃書】相關(guān)文章：
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