大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題1
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題是由本站面試頻道為您介紹
談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?
你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?
既然你想入學(xué)生會(huì),那你對(duì)學(xué)生干部有什么認(rèn)識(shí)?
如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對(duì)你影響最深的一句話,競選格言?
你能給學(xué)生會(huì)帶來什么新的元素?
學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你該怎么處理?
你對(duì)這個(gè)部門有什么想法 ?
你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些 ?
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題2
訪:請(qǐng)問進(jìn)入社團(tuán)之后對(duì)成員有何益處
文:進(jìn)入社團(tuán)之后能夠練一練自己的膽子,言談舉止能夠收復(fù)自如。
學(xué):進(jìn)入社團(tuán)之后能夠鍛煉成員的社交潛力和協(xié)商潛力。
訪:你認(rèn)為你需要什么樣的同學(xué)進(jìn)入你的社團(tuán)
文:第一品行端正,第二才藝,第三想象力強(qiáng)。
學(xué):有一些特長或真心想進(jìn)部鍛煉自己的。
訪:如果想進(jìn)入社團(tuán),那么同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的好壞會(huì)影響嗎
文:進(jìn)入社團(tuán)必須會(huì)影響學(xué)習(xí),因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候幾乎都是占用晚自習(xí)。
學(xué):有一點(diǎn)影響,成績不能太壞。
訪:在面試過程中,你想了解到同學(xué)們的哪些資料
文:因?yàn)槲覀兪俏乃嚥,所以我們首先要看他的才藝,其次就是思想品德?/p>
學(xué):是否有經(jīng)驗(yàn),從事過哪些工作,能否堅(jiān)持在部里。
訪:在面試過程中,你最厭煩的舉動(dòng)是什么
文:在面試時(shí)最厭煩被面試人心不在焉,回答問題時(shí)答非所問。
學(xué):在面試時(shí)最厭煩精神不集中,不認(rèn)真對(duì)待,隨便說話。
訪:對(duì)想要如社團(tuán)的同學(xué)提出什么推薦
文:對(duì)想進(jìn)入社團(tuán)的同學(xué)的推薦就是,大方得體,坐有坐相,站有站相。
學(xué):隨時(shí)隨地注意自己的形象,有職責(zé)心,工作細(xì)心。
訪:那請(qǐng)?jiān)僬f一些面試的技巧吧。(著裝,舉止,個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn))
文:面試的技巧就是在著裝上整齊干凈就能夠,舉止禮貌,說話時(shí)不隨口說粗話,最重要的是對(duì)部門的熱情。要有上進(jìn)心,而且想象潛力強(qiáng)。
學(xué):著裝整潔,合理搭配,舉止大方,不要太拘束,要自然,個(gè)人素質(zhì)要一般,不能太差。
我們想讓08級(jí)的新同學(xué)更好的了解進(jìn)入學(xué)生會(huì)所要注意的問題,做了這些關(guān)于進(jìn)入學(xué)生會(huì)的調(diào)查。在此謝謝被訪問的兩位部長,祝你們工作順利,在此也祝08級(jí)的新同學(xué)能夠看到這些有所幫忙,能夠順透過面試,進(jìn)入學(xué)生會(huì),為更多的同學(xué)們服務(wù)工作!
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題3
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試常問問題
1 你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解?
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?
3、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。
4、大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
5、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?
6、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?
7、進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?
8、當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么呢?
9、以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?
10、如果你加入了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事面試問題和回答
1. 首先自我介紹,因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私饩托枰嬖囌咴谧疃痰臅r(shí)間表達(dá)最有效和最有利的信息。一般要包括姓名,性格特征,相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
2.有什么愛好、特長如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬不要無中生有?梢酝怀鲆 在相關(guān)工作上的特長,比如寫作和計(jì)算機(jī)
3.覺得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,因?yàn)槟谴砟銓?duì)自己沒有總結(jié)。連你自己都不了解,缺乏觀察力。或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。因此盡量回答“我正在克服……”之類,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時(shí)候一般就問這樣的問題,主要作到誠實(shí),語言表達(dá)流利,態(tài)度端正。還要注意穿著最好不要太暴露,或者是香水之類不要太濃,不要化濃妝。
4.你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,應(yīng)該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑,就適合內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。
5.你是不是擔(dān)當(dāng)過相應(yīng)的職務(wù),有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?
有的話,當(dāng)然比較好,可以說出自己的經(jīng)驗(yàn)還要教訓(xùn)總結(jié)。如果沒有,就照實(shí)回答,覺得不利的話,可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo)。
6.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解。
7.指著旁邊的師兄或者師姐對(duì)你說“你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人?”
能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。根據(jù)你的印象,談?wù)勀愕膫(gè)人感受,別如看起來很認(rèn)真,很嚴(yán)格,很親和之類
8.你知不知道學(xué)生會(huì)有哪些部門,他們各自主要負(fù)責(zé)什么。學(xué)生會(huì)的宗旨是什么?這就要提前和相關(guān)的師兄、師姐探討,或者查找相關(guān)的資料。
9.你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?
其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題4
1. 首先自我介紹
因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私,這就需要我們在最短的時(shí)間內(nèi)向面試官表達(dá)最有效和最有利的信息。一般要包括班級(jí)、姓名、性格特征、相關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及一些重要的獲獎(jiǎng)情況等。
2. 你的自我介紹很短,你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說你的介紹很長,你不覺得沒有必要嗎?
不能全部突出我的優(yōu)點(diǎn),但至少說明我的態(tài)度:簡單、明快、不做作。 我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。
3.你為什么選擇來學(xué)生會(huì),又為什么選擇來這個(gè)部門?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái),它的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),而且進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!(這樣的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺)
因?yàn)槲蚁矚g這里和我相信自己能夠勝任這里的工作,總之是本著服務(wù)與發(fā)展的目的,為了自己和這個(gè)集體,希望在這里得到想要的鍛煉,提高自己的能力,也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
4.你有什么愛好、特長?
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬不要無中生有。 可以突出在相關(guān)工作上的特長,比如寫作和計(jì)算機(jī)等。
5.你覺得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,因?yàn)槟谴砟銓?duì)自己沒有總結(jié),連你自己都不了解,缺乏觀察力,或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。
因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點(diǎn),為了自己能走得更遠(yuǎn)更好,所以我下決心去克服它,正因?yàn)檫@樣,我才有勇氣站在這里,面對(duì)著大家,跨出生命新的一步……”之類,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。
在初試的時(shí)候一般就問這樣的'問題,主要是要做到誠實(shí),語言表達(dá)流利,態(tài)度端正。
6.你覺得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話,應(yīng)該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘驼f適合處理部門內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。
7.你希望從這個(gè)部門得到哪些能力的鍛煉?
組織策劃能力、語言表達(dá)能力、交際能力及處事能力等。
8.你是不是擔(dān)任過相應(yīng)的職務(wù),有何相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?
有的話,當(dāng)然比較好,可以說出自己的經(jīng)驗(yàn)還要說說教訓(xùn)總結(jié)。
如果沒有,就照實(shí)回答,覺得不利的話,可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo),以后會(huì)在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
9.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我會(huì)和他多溝通,并盡量與他合作,及時(shí)化解誤解。
10.指著旁邊的學(xué)長對(duì)你說:你覺得這位學(xué)長是什么樣的人?
能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。所以你可以根據(jù)你的印象,談?wù)勀愕膫(gè)人感受,比如說他(她)看起來很認(rèn)真,很嚴(yán)格,很親和之類的。
11.學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?
學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識(shí),使得自己更好地完成工作,這個(gè)是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理幾乎是不可能的,但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。
12.如果你的學(xué)長讓其他人做事而總是不叫你,你會(huì)怎么想,怎么做?
應(yīng)該是他們向?qū)W長爭取了而我沒有吧;比如我會(huì)積極主動(dòng)向?qū)W長和同事提出要幫忙的意見并且付諸行動(dòng)。
13.你怎樣看待在接近改選的時(shí)候表現(xiàn)異常積極的人和事?
那是他們表達(dá)自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說他們不過是勇敢了點(diǎn)而已,是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
14. 做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙,你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
我個(gè)人覺得一旦我接受了這份工作,擔(dān)任這份職務(wù),那么我就會(huì)全心全力做好它,傾注我的所有才能和熱情,至于我的同學(xué)他(她)選擇了清閑是他(她)對(duì)人生的另外一種追求,盡管和我的不同,但是也是他(她)的意愿,所以我們能夠很好地相處和互助。
15.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系,人際關(guān)系是一個(gè)大問題,搞好了同學(xué)之間的關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成,也使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。
16.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí),你會(huì)怎樣做?
我會(huì)挺身而出,與同學(xué)們進(jìn)行思想交流,盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚,讓同學(xué)們對(duì)我們的工作有信心,更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式,鼓舞同學(xué)向?qū)W生會(huì)提意見,讓我們對(duì)做得不好之處有所了解,并進(jìn)行改正。
17.如果你加入了學(xué)生會(huì)后,當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候,你怎么辦?
(這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。)可以這樣回答:大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我會(huì)把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
18.假如你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委,這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你會(huì)怎樣邀請(qǐng)?
我會(huì)先向這位老師問好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請(qǐng),相信老師是不會(huì)拒絕我們的。
19.談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話或一個(gè)人。
我的格言是:堅(jiān)持就是勝利,很簡單。如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子、孔子等等的話都可以,當(dāng)然你要理解這句話,能講出道理來!
面試的時(shí)候回答的是你的母親或其他的,不要做作,要真情實(shí)感。當(dāng)然你回答的人一定是要給你有很深的影響!
20.假如你這次失敗了,你會(huì)怎么做?
我盡全力的完成了本次面試,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。(是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了)
21.你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
22.以前組織過什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?從中收獲了哪些的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?
23.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義、想做的事嗎?(考察語言組織能力,從中也可以看出你的活潑程度)
24.進(jìn)學(xué)?煲粋(gè)月了,覺得自己適應(yīng)大學(xué)生活嗎?總結(jié)一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)、印象。
25.說說大學(xué)四年最想做的三件事是什么?(學(xué)習(xí)除外)
26.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo),有什么計(jì)劃?
27.如果你的部長有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么做?
28.請(qǐng)你用一句話來給我們選你的理由吧。
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題5
1、 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對(duì)XX部了解有多少?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題
b. 看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢?
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦?duì)你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
一生只做一次你的主席:關(guān)于目標(biāo)、關(guān)于成長、關(guān)于愛
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題6
1. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,說白了從兩點(diǎn)說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門,具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會(huì)一些特長了更好,不會(huì)了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。
5. 談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)。
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非,嵥,需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點(diǎn)。
6. 在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個(gè)問題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會(huì)很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
7. 你為什么不宣傳部而選我們外聯(lián)部?
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對(duì)外聯(lián)部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
8. 假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)
9. 怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?
這個(gè)問題對(duì)于新生不好回答,甚至是學(xué)生會(huì)的還沒弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與,我希望多個(gè)部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。
10. 干部最重要的一點(diǎn)是什么?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
11. 對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對(duì)于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí),還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題7
1、 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對(duì)XX部了解有多少?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。
3、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
a。 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題
b。 看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢?
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦?duì)你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、 對(duì)你影響最深的一句話。
如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!
8、你最崇拜誰?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
10、你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題8
上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。還有軍訓(xùn)的體會(huì)。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力學(xué)生會(huì)組織部面試問題學(xué)生會(huì)組織部面試問題。)
簡單地談一下你是怎么過完過去的這個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
能力和熱情,請(qǐng)問你更看重哪一個(gè)?為什么?
組織部的職能?需要什么能力?
談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標(biāo),什么計(jì)劃?
你知道你爸爸的生日嗎,你外公外婆的生日嗎?
如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
如何處理部長和你的意見有分歧?
你希望和什么樣的部長共處?
現(xiàn)實(shí)中,學(xué)習(xí)和工作往往會(huì)發(fā)生沖突。如果成功進(jìn)入學(xué)生會(huì),你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
工作中難免會(huì)有些抉擇,你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系?
你覺得目前你的哪些經(jīng)歷、性格優(yōu)勢、人際交往等可以使你勝任此工作?
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對(duì)你影響最深的一句話,
對(duì)你影響最深的一個(gè)人,
一場長跑比賽中,原先倒數(shù)第二的你,經(jīng)過努力你超過了一個(gè),那么你是第幾名?
你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會(huì)干部,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報(bào)給你的上級(jí)?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué),你又會(huì)怎樣解決?
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題9
1. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,說白了從兩點(diǎn)說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門,具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會(huì)一些特長了更好,不會(huì)了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。
5. 談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非,嵥,需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點(diǎn)。
6. 既然你想入組織部,那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí),可以這樣回答:根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估
。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,說明你不是盲目的進(jìn)組織部。
7. 在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個(gè)問題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會(huì)很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對(duì)宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試問題10
1. 干部最重要的一點(diǎn)是什么?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
2. 對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對(duì)于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí),還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
3. 認(rèn)識(shí)我嗎?談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)?
我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個(gè)長時(shí)間的相處,所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,你是個(gè)和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧!
4. 你的座右銘是什么?
思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。
5. 如果你這次沒有進(jìn)入@@部呢?
“如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來競選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點(diǎn)好聽的,一般就OK
6. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)@@部了解有多少?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
7. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過來么?
當(dāng)然說可以啊,,不要含糊,要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會(huì)怎么做?
8. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)
回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進(jìn)入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻(xiàn),不會(huì)給人做作的感覺。
9. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,先做學(xué)習(xí)上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。
10. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個(gè)部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯(lián)系最重要。
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