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網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告
摘要：21世紀(jì)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)對(duì)人類產(chǎn)生了深刻的影響，青少年作為網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要群體，其思想道德觀念和行為模式等各方面正受到強(qiáng)烈的沖擊和影響，
網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告
。充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)給我們的思想道德工作帶來(lái)的影響，從而對(duì)癥下藥，加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)就成為了我們必須要面對(duì)的一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的課題。通過(guò)調(diào)查研究，能基本了解網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德的主體及其趨向，并能在調(diào)研過(guò)程當(dāng)中找到提高青少年在網(wǎng)絡(luò)中思想道德建設(shè)的好對(duì)策。努力提高與健全青少年的鑒別能力、自控能力，最終培養(yǎng)人格健全的社會(huì)主義建設(shè)者。
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始構(gòu)筑起一種全新的工作、學(xué)習(xí)和生活方式，成為重要的信息平臺(tái)與交流工具。網(wǎng)絡(luò)生活已成為我們青少年課余生活的重要內(nèi)容，如信息采集、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、bbs論壇、網(wǎng)上交友等。
由于網(wǎng)絡(luò)具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點(diǎn)，它可以成為我們學(xué)習(xí)、交流的重要工具。然而，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，我們可以利用它為我們的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助，也會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢恍┎涣加绊�。�?dāng)前網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中存在著不少突出的問(wèn)題，例如：網(wǎng)絡(luò)色情信息泛濫、軟件、游戲、影視作品、音樂(lè)、書籍和論文等知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到盜版行為的嚴(yán)重侵犯；網(wǎng)上交易的欺詐與失信現(xiàn)象不斷升級(jí)；計(jì)算機(jī)病毒和 對(duì)網(wǎng)絡(luò)的破壞日益泛濫等。這些問(wèn)題已對(duì)公共秩序和公共安全產(chǎn)生了極大危害。該如何對(duì)待、如何處理這些問(wèn)題，是學(xué)校思想政治工作的一個(gè)新課題。
一、網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)調(diào)查分析。
為了全面、準(zhǔn)確掌握新時(shí)期青少年接觸網(wǎng)絡(luò)的基本情況，掌握網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年思想、行為的影響，更好地推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年的思想道德建設(shè)，我們展開(kāi)了“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)”為主題的調(diào)查研究。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)
——社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷
1．你經(jīng)常上網(wǎng)嗎？
a. 經(jīng)常（23.3%） b. 偶爾（63.3%） c. 很少（13.3%）
2.每次上網(wǎng)的時(shí)間，一般是多少？
a. 1小時(shí)以內(nèi)（6.7%） b. 1~3小時(shí)（82.2%） c. 3小時(shí)以上（11.1%）
3．上網(wǎng)的主要目的是什么？
a. 聊天（25.2%） b. 瀏覽資訊（44.7%） c. 玩游戲（18.4%） d. 學(xué)習(xí)（10.7%）
4．對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上一些言行過(guò)激的帖子，如何看待？
a. 留言支持（3.4%） b. 留言反駁（3.4%） c. 不加理會(huì)（18.4%）d. 進(jìn)行討論（11.2%）
5．當(dāng)接觸到網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，你會(huì)怎樣處理?
a. 點(diǎn)擊察看（12.2% b. 不予理睬（61.1%） c. 刪除（25.6%） d. 舉報(bào)（11.2%）
6．在網(wǎng)上聊天時(shí)，用假的個(gè)人資料是很平常的，是自我保護(hù)的方法，你的觀點(diǎn)是?
a. 非常同意（7.9%） b. 基本同意（44.9%） c. 說(shuō)不清（41.6%） d. 反對(duì)（5.6%）
7．如果網(wǎng)上有人需要幫忙，你怎么辦？
a. 幫助（3.3%） b. 出一份力（14.3%） c. 拒絕（11%） d. 看情況而定（71.4%）
8．在網(wǎng)絡(luò)中可以不經(jīng)允許，闖入他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，你的觀點(diǎn)是?
a. 同意（7.8%） b. 不清楚（4.4%） c. 有點(diǎn)反對(duì)（20%） d. 非常反對(duì)（67.2%）
9. 在網(wǎng)上，使用者可以不考慮法律后果，可以不承擔(dān)任何法律責(zé)任，你的觀點(diǎn)?
a. 同意（4.7%） b. 說(shuō)不清（4.7%） c. 有點(diǎn)反對(duì)（22.4%） d. 完全反對(duì)（68.2%）
10．關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)，你有什么好的看法？從學(xué)校、教育和社會(huì)的角度來(lái)考慮，
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《網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告》(http://www.lotusphilosophies.com)。閱讀了《網(wǎng)絡(luò)中青少年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告》本站編輯還為您推薦更多相關(guān)文章：調(diào)研報(bào)告欄目
從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果可以看出，由于網(wǎng)絡(luò)的迅速普及和發(fā)展。青少年正不知不覺(jué)得將網(wǎng)絡(luò)融入到他們的日常生活中。青少年經(jīng)常上網(wǎng)占23.3%，偶爾上網(wǎng)的占63.3%，只有13.3%的青少年很少上網(wǎng)。每次上網(wǎng)的時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)占6.7%，1~3小時(shí)之內(nèi)在青少年中占82.2%，說(shuō)明青少年在上網(wǎng)時(shí)間控制有比較強(qiáng)的自制離，還有11.1%的青少年每次上網(wǎng)的時(shí)間在3小時(shí)以上。25.2%的人上網(wǎng)主要是聊天，44.7%的人是瀏覽資訊，18.4%的人是玩游戲，也有10.7%的人是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。可見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分之一，而青少年的上網(wǎng)行為，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的種種反應(yīng)以及網(wǎng)絡(luò)道德卻呈現(xiàn)多元化。
從問(wèn)卷調(diào)查分析可知，82%的青少年不理會(huì)網(wǎng)絡(luò)上一些言行過(guò)激的帖子，只有少部分的人留言支持、留言反駁或參加討論。當(dāng)接觸到網(wǎng)絡(luò)上的不良信息時(shí)，61.1%的青少年表示不予理睬，12.1%的青少年會(huì)因?yàn)楹闷骐姄舨炜�，也�?5.6%的青少年立即刪除，只有1.1%的青少年會(huì)主動(dòng)舉報(bào)，這說(shuō)明在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中青少年的法律意識(shí)有待提高。在網(wǎng)上聊天時(shí)，用假的個(gè)人資料是很平常的，是自我保護(hù)的方法，對(duì)此7.9%的青少年非常同意，44.9%的青少年基本同意，還有41.65的青少年認(rèn)為說(shuō)不清。因此，如果網(wǎng)上有人需要幫忙，71.4%的青少年要看情況而定，只有少部分的青少年表示幫助、出一點(diǎn)力或拒絕。在分析可以看出，67.8%的青少年反對(duì)“在網(wǎng)絡(luò)中可以不經(jīng)允許，闖入他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”，更有68.2%的青少年完全反對(duì)“在網(wǎng)上，使用者可以不考慮法律后果，可以不承擔(dān)任何法律責(zé)任”的說(shuō)法。這反映出，作為社會(huì)文明使者，踐行社會(huì)道德、社會(huì)文明和先進(jìn)文化的青少年，在網(wǎng)絡(luò)還是具有相當(dāng)高的思想道德。但部分沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年，也折射出網(wǎng)絡(luò)道德的失衡。
社會(huì)各界對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)行為投入了極大的關(guān)注、力度，尋求多種途徑解決大中小學(xué)生過(guò)度沉溺于網(wǎng)絡(luò)，盲目上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和身體健康成長(zhǎng)的問(wèn)題�，F(xiàn)在青少年的網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題已被社會(huì)各界提上了日程。網(wǎng)絡(luò)文化的紛繁復(fù)雜，考驗(yàn)著世界觀、人生觀、價(jià)值觀還未完全成熟的青少年。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它即不是虛擬的伊甸園，也不是潘多拉的盒子，點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)，文明與污染隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)，也有黑暗的角落。作為青少年，要提高自身的分辨力，自覺(jué)規(guī)范上網(wǎng)行為，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德，在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)提供的知識(shí)的同時(shí)，掌握其實(shí)際運(yùn)用意義，將網(wǎng)絡(luò)作為自身騰飛的翅膀。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的對(duì)策
在充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給青少年思想道德工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)的前提下，我們必須制定切實(shí)可行的措施，搶占青少年思想政治教育網(wǎng)絡(luò)陣地，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件，對(duì)策有如下幾點(diǎn)：
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