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6點提高學習能力的方法

時間:2024-10-21 20:26:24 資料大全 我要投稿
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6點提高學習能力的方法

1、大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)學生的質(zhì)疑能力

6點提高學習能力的方法


     質(zhì)疑是思維的導火線,是學生的內(nèi)驅(qū)力,是探索與創(chuàng)新的源頭,

6點提高學習能力的方法

。加強學生質(zhì)疑能力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的能力。在學習中,培養(yǎng)自己的科學思維能力,積極地鍛煉逆向思維,求異思維,發(fā)散思維,大膽懷疑,大膽想象,大膽創(chuàng)新,并能對某些共性的看法或結(jié)論提出質(zhì)疑。


2、整體把握,理清課本內(nèi)容層次


     把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識梳理出層次,然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體。理出哪些是基本知識,并理解、記住它。看書后,要了解課本中講了幾個問題,這些問題又是從哪幾個層次和角度闡述的?列舉了哪些事例來論證的。這部分內(nèi)容在整個知識體系中處于什么地位,與前面的知識有什么聯(lián)系等。


3、簡要概括,把課本由厚變薄


     這要求學生建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。可先對一節(jié)或一段內(nèi)容進行歸納,用一兩句話,一兩個字概括。隨著學習歸納能力的提高,逐步發(fā)展為對一課,一章的概括。


4、抓住線索,清晰知識的發(fā)展脈絡(luò)


     如果知識是珍珠,那么線索就是將珍珠串起來的那根線,

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6點提高學習能力的方法》(http://www.lotusphilosophies.com)。學生要去發(fā)現(xiàn)所學知識的線索,抓住了線索就抓住了所學知識的脈絡(luò)。在自學中要注意“三大問題”,即先講是什么,后講為什么或重要性,最后講怎么樣。


5、劃出關(guān)鍵詞,突出知識核心結(jié)點


     線索是學習內(nèi)容的“網(wǎng)”,關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點”。在知識學習中,要求學生在加深理解的基礎(chǔ)上抓住某些“閃光詞”即關(guān)鍵詞,將知識高度壓縮在認知結(jié)構(gòu)中,再應(yīng)用時依據(jù)線索,快速檢索出關(guān)鍵詞,由此引出自己所學的知識。


6、寫讀書筆記,進一步內(nèi)化所學知識


     學生自學完一框、一節(jié)或一課后,寫出自己的讀后感,體會,或者對課本進行評述,寫出眉批,如果能長此以往,堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的,學生的理論水平及運用理論分析問題,解決問題的能力也會得到較大提高。

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