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作文:2017年,我希望… 500字
作文:2017年,我希望… 500字(一)
我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè)中觸摸云層,但我能嗎?其實(shí),我只希望,只要做好自己就可以了,
作文:2017年,我希望… 500字
。可能,有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問(wèn),我們有多少時(shí)間能管好自己,有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,自己就是一個(gè)不折不扣的.奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽(yù),自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!
我只希望,只要做好自己就可以了。
我們不能否認(rèn),一個(gè)充滿(mǎn)了榮譽(yù)的孩子對(duì)自己沒(méi)有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來(lái)的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí),我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)--最佳騙子獎(jiǎng)或最佳奴隸獎(jiǎng)。
巴斯卡說(shuō)過(guò)“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因?yàn)槊總(gè)人都希望受人羨慕!彼哉f(shuō),做好自己是最難的。
作文:2017年,我希望… 500字(二)
我希望我可以變成一株小草,在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上,太陽(yáng)爺爺叫我起床,露珠妹妹為我澆水;中午樹(shù)哥哥給我撐傘,風(fēng)弟弟為我解暑;下午夕陽(yáng)姐姐邀我一起回家,多么美好的一天啊!
我希望我可以變成一朵花,仰望藍(lán)天白云,享受陽(yáng)光雨露,盡顯五彩風(fēng)姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞,蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌,整天歌舞升平,好不熱鬧!
我希望我可以變成一條小溪,帶著早晨的甘露,帶著花朵的芳香流經(jīng)高山,流經(jīng)草地,流經(jīng)平原,流遍世界的每一個(gè)角落,
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《作文:2017年,我希望… 500字》(http://www.lotusphilosophies.com)。動(dòng)物們來(lái)我這納涼,孩子們來(lái)我這解暑,奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳!我希望我能變成一只和平鴿,讓殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類(lèi),讓涂炭的大地重返青春,讓和平的天使降臨人間,讓和平盛世從我們的手中筑起!讓我們一起用那圣潔的愛(ài)心和永不疲倦的呼喚將和平相連!
我希望我可以變成一顆星星,在黑暗中散發(fā)著無(wú)盡的`光芒,為迷路的人指引方向,給絕望的人帶來(lái)希望。
我希望我能變成一朵云,在空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤(rùn),給沙漠的植物帶去水分,給沙漠增添綠色。我要去看無(wú)邊無(wú)際的大海,去南極欣賞美麗的風(fēng)景。
我希望我可一變成大自然中的一份子,每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
作文:2017年,我希望… 500字(三)
每個(gè)人都有不同的希望,并且,每個(gè)人的希望是多姿多彩的。作為一個(gè)小學(xué)生的我,希望總是數(shù)不完的!
我有一個(gè)家,一個(gè)幸福完美的家。在家中,我獲得了許多,而這些,也是父母給予我的。天下的父母,哪一個(gè)不會(huì)“望子成龍,望女成鳳”呢?而也就是因?yàn)檫@樣,父母?jìng)兛倳?huì)要求我們太多太多。有時(shí),我甚至覺(jué)得這是一種煩惱,父母對(duì)我的希望越大,我就覺(jué)得壓力越大。真希望能有那么一天,父母對(duì)我的要求、希望能減少,那肩上的`負(fù)擔(dān)也就能減輕不少。
在學(xué)校里,我和同學(xué)們也難免會(huì)有一些矛盾。大概是因?yàn)槲覀儾粔蚰托摹捜菪牟粔驈?qiáng)吧!和同學(xué)們“同住一個(gè)屋檐下”,如果,經(jīng)常有一些小事惹得大家不高興,那無(wú)疑和同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越差,到了最后會(huì)鬧得不可開(kāi)交。因此,我希望同學(xué)之間始終都會(huì)和和睦睦。
記得有那么句話(huà)是這樣說(shuō)的:以責(zé)人之心責(zé)已,以恕已之心恕人。我覺(jué)得作為一個(gè)老師不也應(yīng)該有一顆這樣的寬容之心嗎?可事實(shí)并非如此,現(xiàn)在常常有學(xué)生會(huì)埋怨老師哪些地方做得不夠好或是老師常常對(duì)他們發(fā)脾氣。我知道,老師對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣也是迫不得已,實(shí)在是忍無(wú)可忍了。但哪位老師不是這樣才會(huì)生氣的呢?不管是對(duì)誰(shuí),都應(yīng)該心平氣和,那才能把事情辦得更好。我也非常希望,老師能夠靜下心來(lái)好好的處理我們這些“小淘氣”的事。
……
哈,我的希望就是那么的多!
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