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小學(xué)生四年級(jí)環(huán)保作文400字
說到“環(huán)!保@個(gè)21世紀(jì)的新名詞,大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧?“環(huán)!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的縮寫。以下是小編為大家搜集提供的有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)環(huán)保作文400字。歡迎大家閱讀
小學(xué)生四年級(jí)環(huán)保作文1
如果沒有了樹木,天空將會(huì)陰沉沉的,各種疾病會(huì)在人類之間傳播。正如病毒們所說的:“假如沒有了樹木該多好呀,但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了,真是天助我也啊!”人與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。
首先是蒙古,那里生長(zhǎng)著一種病毒,有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會(huì)破壞草、樹、花……但如果幸運(yùn)的話,這些病毒會(huì)使草、樹、花……長(zhǎng)得更好。假如你是動(dòng)物的話,而且愛吃草,說不定哪天你是因?yàn)椴荻赖摹?/p>
再說一下成都吧,我們這走幾步就是垃圾,而垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒有,望著那被人遺忘的垃圾桶,我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的`是聽老師說:“好像成都要干旱,那一場(chǎng)雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會(huì)問:“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀?”我想告訴你:“是因?yàn)榭諝獠磺逍,灰塵又很多,能見度太低了,所以成都沒有彩虹。”但如果成都有沙塵暴,成都就不叫成都了,應(yīng)該叫沙城才對(duì)。
如果你對(duì)生活很滿意,但你忽略了一點(diǎn),就是大家。如果人類的科技很發(fā)達(dá),但是植物卻很少。還好這只是如果。
小學(xué)生四年級(jí)環(huán)保作文2
一天,小草在哼著小調(diào),無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然,從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。
小草對(duì)這位不速之客的到來感到奇怪,便問他:“為什么你會(huì)到這里來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說:“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈,它對(duì)塑料袋說:“你不要太難過了,什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎?我相信你的`命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。
你想想,我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的嗎?你想呀,如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后,感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上,畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷,不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣?/p>
說著說著,他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說:“我說的沒錯(cuò)吧!人類還是好的。”
從此,塑料袋對(duì)人類充滿希望,小草呢,更加是好了!咦,那又是什么!
小學(xué)生四年級(jí)環(huán)保作文3
這個(gè)暑假的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺太好了。弟弟高興問:“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說:“你問得好,森林好處簡(jiǎn)直太多了!高大的森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫(kù),它的樹冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。
樹干上的`苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來的就有土壤全部吸收,并儲(chǔ)存起來。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說:“啊!森林有這么多好處啊!我原來還不知道呢!”媽媽說:“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類離不開它,動(dòng)物也離不開它。我們要保護(hù)好森林。”
游覽這個(gè)森林公園以后,我的視野開闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個(gè)山縣,森林資源豐富真是太好了!
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