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畢業(yè)生要如何設(shè)計(jì)你的職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

畢業(yè)生要如何設(shè)計(jì)你的職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,有這樣的說(shuō)法:大學(xué)畢業(yè)即失業(yè),

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。就業(yè)為何這么難?大學(xué)生的失業(yè)率為何始終居高不下?真的是因?yàn)榫蜆I(yè)崗位太少么?其實(shí),就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒(méi)人做,有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,大量的`求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。目前,存在于個(gè)人求職者身上的問(wèn)題有:

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一、定位不清,目標(biāo)不明。

大量的勞動(dòng)者,包括大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不長(zhǎng),工作頻繁變動(dòng)。這客觀上導(dǎo)致了大量的磨擦性失業(yè);

二、缺乏核心能力,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力弱。

包括大學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)的大量求職群體跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能都不能滿足崗位所需,永遠(yuǎn)處于被市場(chǎng)淘汰的邊緣;

三、工作主動(dòng)性弱,不熱愛(ài)自己的職業(yè),

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相當(dāng)部分的求職者職業(yè)素養(yǎng)太差,對(duì)工作抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。為此,解決就業(yè)難,就必須解決目前存在于個(gè)人求職者身上的種種問(wèn)題。

首先,每個(gè)就業(yè)者都必須明確自身定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位,也不了解社會(huì)需要的是什么人才。在學(xué)校的時(shí)候,別人去考日語(yǔ),我也去考日語(yǔ),隨大溜。結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),也造成了社會(huì)上熱門(mén)職業(yè)越熱,冷門(mén)職業(yè)越冷的社會(huì)現(xiàn)象。等找不到熱門(mén)工作后才去隨便找個(gè)工作,結(jié)果造成的情況是個(gè)人痛苦,企業(yè)也痛苦,個(gè)人頻繁跳槽,累積不了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的職員。

其次,個(gè)人對(duì)就業(yè)的主動(dòng)需求問(wèn)題必須解決。作為就業(yè)主體的個(gè)人要想就業(yè),想工作。目前許多職場(chǎng)人太過(guò)考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出立即就有回報(bào),然而,職場(chǎng)之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的,而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練,一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一段時(shí)間的積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報(bào),但卻不愿意付出更多。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場(chǎng)中遇到困難,想到的更多是逃避,所以我們身邊出現(xiàn)了很多的“啃老族”。

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