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青銅葵花讀后感400字

時(shí)間:2024-03-05 19:11:46 曉麗 資料大全 我要投稿
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青銅葵花讀后感400字(通用22篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀后感400字(通用22篇)

  青銅葵花讀后感400字 1

  苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)中人的苦難是我們所不能承受的,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過(guò),剩下的只能是灰。蝗災(zāi)—蝗蟲(chóng)飛過(guò),就不會(huì)留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更窮了。

  苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺(jué)不到苦難,還是說(shuō)我們的苦難太小,是微不足道的',考試—當(dāng)自己信心滿滿的開(kāi)始考試時(shí),但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),并不是那么理想就會(huì)失落,在長(zhǎng)大一些,上到了初中,高中,結(jié)識(shí)了那些壞孩子,面臨的說(shuō)不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園?嚯y,字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難,我覺(jué)得苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒(méi)那么可怕了。

  讓我們用微笑面對(duì)苦難。

  青銅葵花讀后感400字 2

  今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的'表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

  《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

  青銅葵花讀后感400字 3

  這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書(shū),它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽?zhuān)邭q時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。

  青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。

  失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)?梢(jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián),掙來(lái)的`一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。

  他們?cè)谠庥隽嘶、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。

  然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。

  這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。

  青銅葵花讀后感400字 4

  我在寒假中閱讀過(guò)一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。

  在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過(guò)的地方……

  本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書(shū)寫(xiě)盡苦難,將苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到至極;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意。

  青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣(mài)蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買(mǎi)光時(shí),但還有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到。他為了多賺一點(diǎn)錢(qián),也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢(qián),但是青銅并沒(méi)有要,可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)啊!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……

  葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒(méi)想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的.腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事啊!

  和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。

  青銅葵花讀后感400字 5

  前幾天,姑姑買(mǎi)了一本書(shū),叫作《青銅葵花》,我一拿到書(shū)就大開(kāi)始迫不及待地看起來(lái),大約一個(gè)半小時(shí)就讀完了。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花來(lái)到了大麥地,成了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹,于是開(kāi)始一起生活,一起長(zhǎng)大。但是十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的`城市,男孩青銅從此常常望著妹妹葵花所在的地方。

  這本書(shū)人物鮮活動(dòng),文童簡(jiǎn)潔流暢,我讀了之后大吃一驚,贊嘆曹文軒竟然能把書(shū)寫(xiě)得這么好!這么美!文章寫(xiě)了許多事,沒(méi)有一個(gè)不關(guān)系到青銅和葵花,比如冰項(xiàng)鏈,是青銅為妹妹葵花做的,再比如大草垛,葵花回城后,青銅就一直坐在大草垛上,望著葵花乘坐的船消失的地方……作品寫(xiě)盡苦難,將苦難進(jìn)行升華,寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到極致,寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情誼,它們像一股溫暖清澈的流水,將浸潤(rùn)和純凈每一個(gè)讀者的心靈………

  我喜歡《葵花這書(shū)》這本書(shū),因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了別人體會(huì)不到的歡樂(lè)!這種歡樂(lè)只有它才能給予的!

  青銅葵花讀后感400字 6

  這本書(shū)講的是有一個(gè)小女孩叫葵花,她來(lái)到了青銅家并住了下來(lái),很快融入了這個(gè)家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個(gè)家庭也發(fā)生了很多事情......

  我覺(jué)得葵花很懂事。為了給家里省一些錢(qián),她就忍住不把在學(xué)?梢哉障嗟氖赂嬖V家人;在奶奶生病的時(shí)候,她竟然一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒(méi)帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢(qián)毫發(fā)無(wú)損地回到了家;在期末考試時(shí),葵花還故意考砸,因?yàn)樗胧″X(qián)給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。

  青銅也是個(gè)懂事的孩子。他十分疼愛(ài)自己的'妹妹,雖然他很想上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)留給了他妹妹,每天上下學(xué)他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅(jiān)持去賣(mài)茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣(mài)掉了,赤腳跑回了家。

  青銅的奶奶也十分疼愛(ài)他們,竟然自己一個(gè)人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結(jié)果累垮了。

  沒(méi)想到那個(gè)時(shí)代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學(xué)校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

  青銅葵花讀后感400字 7

  暑假里,我讀了許多書(shū),比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書(shū)都讓我印象深刻,不過(guò)《青銅葵花》最讓我歡喜。

  《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛(ài)的曹文軒,他曾經(jīng)獲得過(guò)《安徒生童話》獎(jiǎng)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容講述了一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的.朋友,他們一起生活一起成長(zhǎng)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。

  本文給我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青銅十分的不舍。玩耍多年的青銅和葵花將要分離了,他蹲在了草垛里,隨著葵花的離去,青銅居然從大草垛里跳了出來(lái),邊跑邊喊:“葵花!葵花!”我真為青銅對(duì)葵花的感情而流淚呀!他們之間那深深的情感打動(dòng)著我。村里要表演,青銅為了讓葵花看到表演,自己不顧疼痛,可是后來(lái)青銅和葵花并沒(méi)有看成表演,這一回讓我感受深刻。

  讀到這里,我為葵花有個(gè)這樣的哥哥而感到欣慰、幸運(yùn)。唉,要是我也有這樣的哥哥該多好啊,真羨慕葵花呀!

  這本書(shū)有著優(yōu)美的語(yǔ)句,動(dòng)人的故事。讀了這本書(shū),我受益匪淺,大家也可以去看看《青銅葵花》哦。(長(zhǎng)江小學(xué)樂(lè)欣妍)

  青銅葵花讀后感400字 8

  最近我讀了《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的作品。看了這本書(shū),我很感動(dòng),文中主要講了青銅與葵花的故事。

  男孩兒叫青銅,在五歲的那年深夜蘆蕩著火了,大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個(gè)啞巴,再也不能說(shuō)話了。女孩兒叫葵花?◤男【褪チ藡寢?zhuān)S爸爸從城里來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。在一次水災(zāi)中,葵花的父親不幸去世了,從此葵花就被青銅一家收留了。青銅他是一個(gè)懂事吃苦的'好孩子,他是一個(gè)很愛(ài)護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不寬裕,只能供一個(gè)孩子上學(xué),但他卻堅(jiān)決地把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。他怕妹妹被人欺負(fù),每天都護(hù)送妹妹上學(xué),青銅一家人對(duì)葵花很好,待她和家人一樣?ㄊ且粋(gè)聰明心地善良的姑娘,她為了幫咱奶奶治病而退學(xué),為了不讓哥哥再受別人的恥笑,教哥哥學(xué)會(huì)認(rèn)字。

  青銅,葵花,爸爸,媽媽?zhuān)棠,這一家五口在苦難中相依為命。雖然日子過(guò)得貧苦,但是他們是相親相愛(ài)一家人,他們互相關(guān)心,互相照顧。

  看了這本書(shū)我知道了以前的生活是多么的艱難,現(xiàn)在的我們是多么的幸福。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  青銅葵花讀后感400字 9

  這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的'盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……

  這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……

  建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中和世界的美好。

  青銅葵花讀后感400字 10

  如今的我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,貧困、災(zāi)害和饑餓的時(shí)候已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們有著豐富的物質(zhì)生活,感受不到生活中的苦難,反而為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。

  《青銅葵花》這本小說(shuō)講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個(gè)生活在農(nóng)村的靠著賣(mài)蘆花鞋,因?yàn)樯](méi)錢(qián)治病而變成一個(gè)啞巴的農(nóng)村男孩---青銅;一個(gè)本應(yīng)在父母懷中幸福生活卻由于時(shí)代的苦難變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒而流落到農(nóng)村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕,一起長(zhǎng)大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲,他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。在苦難的日子里,他們勇敢的生活,有力量的生活,在苦難中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)而奪目的“青銅葵花”。

  曹老師說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的.痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們?cè)诋?dāng)下的日子里,不必為一時(shí)遭受的困難或苦難而驚慌失措,要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。

  青銅葵花讀后感400字 11

  向日葵黃色的花瓣被風(fēng)吹的有些凌亂,墨綠色的葉子隨風(fēng)飄蕩著。近處,有個(gè)男孩和一個(gè)小女孩,他們倆就是青銅和葵花。

  我細(xì)細(xì)咀嚼了每一章的內(nèi)容,心中不由得憐憫起了葵花:三歲喪母,七歲喪父。雖然后來(lái)進(jìn)了青銅家,但我還是抱怨命運(yùn)的`不公,這樣一個(gè)懂事可愛(ài)的小女孩,迎接她的怎么會(huì)是一個(gè)波瀾不驚的命運(yùn)!

  這是一個(gè)很苦又很美的故事。幼年喪親的葵花,五歲便成了啞巴的青銅和一貧如洗的家,被血、被無(wú)數(shù)災(zāi)難沖洗過(guò)得大麥地。但是,越是苦,我們?cè)侥芨惺艿揭患胰藢?duì)生活的樂(lè)觀。爸爸媽媽雖一直艱難的支撐這個(gè)家,卻從未向現(xiàn)實(shí)低頭。

  其中有個(gè)細(xì)節(jié)深深地打動(dòng)了我:青銅與葵花究竟誰(shuí)去上學(xué)。因此我也十分佩服青銅這個(gè)哥哥,青銅的無(wú)私與愛(ài),感動(dòng)了每一個(gè)讀者。一個(gè)人的心胸要有多寬闊,才能把自己的美好留給他人!我為葵花擁有這樣一個(gè)哥哥和家而慶幸。他們那種對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,那種面對(duì)貧窮卻從不自卑的品格更值得我們深思。

  讀了這本書(shū),我明白了許多道理,我們要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活,在遇到困難時(shí)更要記。喝绻憧匆(jiàn)身前有陰影,別怕,那是因?yàn)槟闵砗笥刑?yáng)!

  青銅葵花讀后感400字 12

  相信你一定認(rèn)識(shí)中國(guó)的大作家曹文軒吧!他的作品有很多,如《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》等等,但是你看過(guò)他的《青銅葵花》嗎?那是一個(gè)美好而又悲痛的故事。

  青銅是男主角,因?yàn)橐粓?chǎng)大火災(zāi)而變成了啞巴,葵花是女主角,因?yàn)閮纱我馔舛兂闪斯聝,就因這個(gè)特別的機(jī)緣才使他們從朋友變成了兄妹。

  書(shū)中最讓我難忘的.地方就是最后一篇——《大草垛》,在這一篇中講了,城里的市領(lǐng)導(dǎo)坐船時(shí)路過(guò)了大麥地便下船去視察。令我驚訝的是這位市長(zhǎng)竟然認(rèn)識(shí)葵花的爸爸,知道他的女兒生活在大麥地,還說(shuō)要把葵花接回城里,給她幸福的生活,于是他找到青銅的父母不停的勸說(shuō)最終得到了同意,就這樣葵花被帶回了城里,在坐船的過(guò)程中葵花淚流不止,青銅則因?yàn)橄肽羁ǘ找棺诖蟛荻馍先淌苤L(fēng)吹日曬。

  就這樣一天又一天過(guò)去了,有一天葵花出現(xiàn)在了青銅的面前,青銅激動(dòng)的竟然說(shuō)出了話來(lái),這一幕正好被放鴨的嘎魚(yú)看到了,嘎魚(yú)看到后立馬放下鴨群,向大家宣布這件事情。故事到這里就結(jié)束了。

  這本書(shū)讓我知道了,無(wú)論遇到了什么樣的痛苦與變化,都要勇敢、樂(lè)觀的去面對(duì)它。就像書(shū)中的青銅與葵花一樣,無(wú)論在什么時(shí)候都是勇敢、樂(lè)觀、為他人著想。

  青銅葵花讀后感400字 13

  《青銅葵花》主要講了一個(gè)叫葵花的女孩很小的時(shí)候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來(lái)女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。

  葵花到青銅家時(shí)正好7歲,正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因?yàn)樗麄円粫r(shí)半會(huì)拿不出錢(qián)來(lái)。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準(zhǔn)備給青銅治病的錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi)。

  青銅很疼葵花。愿意為這個(gè)妹妹付出一切,甚至是做一輩子的'啞巴都愿意,或許在青銅第一次見(jiàn)葵花時(shí)就認(rèn)定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認(rèn)定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的一家。

  父母養(yǎng)一個(gè)啞巴兒子和一個(gè)體弱多病的老奶奶已經(jīng)非常辛苦了?伤麄兙箷(huì)無(wú)條件不求回報(bào)的收養(yǎng)了與他們無(wú)親無(wú)故的葵花。這給他們家增加了一份沒(méi)有必要的責(zé)任。

  讀了這本書(shū),我懂得了許多道理:金錢(qián)是買(mǎi)不到親情的,親情也不是用金錢(qián)就能買(mǎi)到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情,你在讓他們分開(kāi),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最痛苦的事情。

  這真是一本值得我們用心讀的書(shū)。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

  青銅葵花讀后感400字 14

  趴在窗前,看著依偎在一起的鳥(niǎo)兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。

  書(shū)中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機(jī)緣中認(rèn)識(shí),也因?yàn)榭ò职值碾x世,使他們成了兄妹相稱(chēng)的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過(guò)去,葵花也適應(yīng)了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當(dāng)成了骨肉相連的親人。原本以為生活會(huì)繼續(xù)快樂(lè)下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的.時(shí)候,城里的市長(zhǎng)認(rèn)為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的都不會(huì)說(shuō)話了。

  這個(gè)故事使我學(xué)會(huì)了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花?m然成績(jī)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費(fèi)……因?yàn)樗寄蠲妹,啞巴青銅竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。一件件感動(dòng)人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子,如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號(hào)和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻(xiàn);一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢(qián)包內(nèi)拿出一些錢(qián),施舍給他們…

  如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛(ài),或許可以使得世界會(huì)變個(gè)樣呢?

  青銅葵花讀后感400字 15

  一條小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。

  葵花是一個(gè)孤兒,來(lái)到大麥地時(shí)被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),為了讓他上學(xué),本就貧窮的一家,更付出了無(wú)限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個(gè)人來(lái)到學(xué)校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢(mèng)想——去聾啞學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),而去馬路上售賣(mài)著蘆花鞋,來(lái)供葵花上學(xué),還有一次,當(dāng)蝗蟲(chóng)來(lái)臨之時(shí),家里窮得一無(wú)所有,奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué),不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧腵耳環(huán)和金戒指……

  讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,和青銅葵花比起來(lái),我真的幸福多了,我不必在呼嘯的北風(fēng)中賣(mài)蘆花鞋,也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲,更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的衣服,坐在明亮的燈下學(xué)習(xí),我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影,我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……

  我要向青銅葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì),是他們教會(huì)了我面對(duì)困難從不低頭,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!

  青銅葵花讀后感400字 16

  在暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

  哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書(shū)中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買(mǎi),不一會(huì),青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣(mài)完了,看著這么多的干巴巴的錢(qián),青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆,帶了會(huì)去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  那次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食吃的'片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

  從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。

  青銅葵花讀后感400字 17

  最近我讀了一本書(shū),叫《青銅葵花》,作者是曹文軒。

  這個(gè)故事講解并描述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴,葵花是孤兒,但青銅雖然是啞巴,他的歡樂(lè),他的苦痛,都會(huì)通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),他的心靈是安康的,充溢活活力的?m然弱小,孤獨(dú),但她的聰、懂事,彌補(bǔ)了這些缺憾。青銅,葵花,一男一女,作者就這樣流暢額給我們締造了一個(gè)美妙的世界。

  其中,青銅和葵花的'奶奶生病,沒(méi)錢(qián)治病時(shí),葵花單獨(dú)一人去江南撿銀杏,只留了一封信給家人,當(dāng)青銅他們收到信后,青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著,像夜的魂靈。他始終走到后半夜,才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠,走過(guò)油麻地鎮(zhèn)的那條長(zhǎng)街時(shí),就只有他的雙腳踏過(guò)青石板路的足音。我想,這就是表達(dá)了青銅對(duì)葵花的感情有多深呢。

  當(dāng)我把這本書(shū)讀完后,心里很憐憫他們。不幸就是苦難,苦難就是不幸,這就是大自然和人生的真實(shí)寫(xiě)照。

  這本書(shū)讓我感到了青銅和葵花之間相互并愛(ài)的感情。我會(huì)把這本書(shū)恒久珍藏起來(lái)。

  青銅葵花讀后感400字 18

  樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最美好的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。

  《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。

  葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的'離開(kāi),在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最后,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!

  澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。

  在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋婷篮茫瑺漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。

  青銅葵花讀后感400字 19

  最近,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。

  我非常喜歡這本書(shū),作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常細(xì)致,仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢?zhuān)职謥?lái)到大麥地,可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了。看著葵花的遭遇我的心也被緊緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱(chēng),一起長(zhǎng)大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對(duì)葵花非常愛(ài)護(hù)。為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的.最后,葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市,而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話了,他大喊了一聲:“葵——花!”

  青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng),也讓我覺(jué)得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事,學(xué)習(xí)青銅的善良友愛(ài),努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難,多幫助需要幫助的人。

  青銅葵花讀后感400字 20

  我讀了曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū),讓我知道了什么事親情。

  這本書(shū)主要講的是,葵花是從城里來(lái)的但是受到了青銅一家人無(wú)微不至的照顧,雖然青銅是個(gè)啞巴,但對(duì)葵花百般的呵護(hù),他們雖然不是親兄妹,勝過(guò)親兄妹。

  最讓我敬佩的是,青銅家里很窮,家里的錢(qián)只能一個(gè)人去上學(xué),青銅為了葵花能學(xué)到更多的`知識(shí),他放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),每天在家干活,接送青銅上學(xué),下雨天還用;钪,葵花上學(xué),有一次奶奶病了,葵花決定要去撿銀杏,掙錢(qián)給奶奶看病,可是剛回家奶奶就去世了,葵花很傷心。

  后來(lái)葵花要進(jìn)城了,青銅一家人陷入了悲傷之中他們,他們都哭了,葵花也哭了。

  青銅每天都坐在大草垛子上等著葵花歸來(lái),日子一天一天過(guò)去的,他在思念中,過(guò)著每一天,突然間他看見(jiàn)葵花就站在他的眼前,他激動(dòng)著喊出了葵花的名字,這就是親情,有了親情才有愛(ài),這是親情,才使得青銅恢復(fù)了他失去的能力

  看完這本書(shū),我們要向青銅學(xué)習(xí),不管是親人還是朋友都要拿出自己的愛(ài)對(duì)待他們。

  青銅葵花讀后感400字 21

  今天,我又讀了一遍曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,雖然早已讀過(guò)多遍,但每一次再讀,它總能帶給我不同的感觸。

  小說(shuō)講了這樣故事:一個(gè)名叫葵花的小女孩,跟著她的父親來(lái)到麻油地,兩人過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活?梢淮瓮蝗缙鋪(lái)的意外,讓這個(gè)可憐的小女孩失去了父親。一夜之間,她在這個(gè)陌生的地方失去了唯一的親人。幼小的'她難以承受這樣的痛苦,變得越來(lái)越沉默寡言。這時(shí),一個(gè)名叫青銅的小男孩用無(wú)聲的關(guān)愛(ài),使葵花受傷的心靈受到了極大的安慰。后來(lái)葵花也成為青銅家的一員。雖然青銅家的家庭條件艱苦貧窮,但是他們卻像對(duì)待親生女兒一樣疼愛(ài)她。

  文中最讓我感動(dòng)的,是這樣一個(gè)細(xì)節(jié):因?yàn)榧依飳?shí)在太困難了,無(wú)力購(gòu)買(mǎi)蠟燭和煤油,青銅就去捉來(lái)很多螢火蟲(chóng),給葵花照亮寫(xiě)作業(yè)。讀完這本書(shū),我十分敬佩葵花,敬佩她幫父母做力所能及的家務(wù)、敬佩她掙錢(qián)給奶奶看病。而我呢?只有一味的向爸媽索取,不曾對(duì)他們懷有感恩之心。雖然家人對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,但我要依然要向葵花學(xué)習(xí),對(duì)父母家人常懷有一顆感恩的心。

  鳥(niǎo)有反哺之意羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四?走在感恩的路上,?huì)讓你感覺(jué)一切更加美好!

  青銅葵花讀后感400字 22

  《青銅葵花》是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了7歲以兄妹相稱(chēng)的鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的感人肺腑、催人淚下的故事。令人嘖嘖贊嘆,也同樣更加令人愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)細(xì)致描寫(xiě)了許許多多感人至深的小故事。其中有青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài):為了讓葵花能學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有光,青銅捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子做冰項(xiàng)鏈……有葵花對(duì)家庭的付出:為了給自己的家庭省錢(qián),葵花沒(méi)有拍照;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花跑到江南撿銀杏;為了讓哥哥被別人看起,葵花教啞巴哥哥識(shí)字……

  這一家人互相扶持,互相關(guān)心,雖然貧困但仍然開(kāi)心快樂(lè),著實(shí)的令人感動(dòng)。從他們身上,我學(xué)到了很多很多:風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹、只要真心付出總會(huì)有回報(bào)、在貧困中不能失去意志,貧困不能移……

  這本書(shū)真的`是一本好書(shū),讀了這本好書(shū),我懂得的道理更多了,同時(shí)也更加深刻了。我以后一定會(huì)多讀書(shū),多讀好書(shū)的!

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