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我畢竟走過記敘文
很多時(shí)候,不管結(jié)局如何,但畢竟我們走過,這是一篇關(guān)于我畢竟走過記敘文,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!
我畢竟走過記敘文一
荷花暮雨,楊柳西風(fēng),
我畢竟走過記敘文
。季節(jié)總是趁人不備時(shí),悄然徙轉(zhuǎn)。立秋已過,那流淌的如水月華,潑灑著淺淡水墨,展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風(fēng),淌過了長亭琉璃瓦,淌過了詩書詞章卷,也淌過了青春伊始的模樣。初三,緩慢而又飛速的漂流而至。時(shí)光不知不覺,已然過去了兩年的歡愉與岑寂,心里的氤氳濕氣已經(jīng)漸漸彌漫。回憶,總是在月色漸淡時(shí)而濃。夢中古道揚(yáng)塵,長街折柳;夢中泛舟江湖,縱覽云煙。只是流光無情,還來不及讀完那無數(shù)的歡笑,品完那盞細(xì)雨春茶,就已逝去。
初春,一株株的桃花漸長漸濃;ㄈ锞`放,草木芃然。云煙浸染清麗,朝霞催開艷影。一些生機(jī),正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏,萬物瘋狂生長,葉叢葳蕤,清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面,輕漾的水紋,撩撥著躁動(dòng)不安的心弦。那些本來很酷的夢想,那些很慘的跌倒,都被一次次的機(jī)遇、挫折重復(fù)往來。
寒冬,輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的'梅花,枕著月光的孤獨(dú)。書文盡而心未絕,冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲,為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風(fēng)驚醒明月,紅葉染透青山,桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空,裝點(diǎn)的是今人的思想。冰輪遙掛,波光隱隱,流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風(fēng)最涼,秋雨最潤。只因?yàn)椋覀兿嘤鲈谀悄暄谉嵩陝?dòng)的秋天。
原本以為時(shí)間會(huì)慢慢走,可是兩年過去,才會(huì)真正知曉,當(dāng)初秋第一片黃葉落下的時(shí)刻便已經(jīng)凝結(jié)成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流,都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻,我們都可以如同詩人,沾花香滿衣,捧水月在手。只愿提筆,寫下這臨風(fēng)而動(dòng)的最美韻詞。
我畢竟走過記敘文二
畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.
畢業(yè)前,時(shí)間過得好像流沙,無時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.
一和二年級(jí)的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動(dòng)和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.
三和四年級(jí)的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂.自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……
五和六年級(jí)的生活,像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的`練習(xí)冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因?yàn)樾闹械睦硐?我們皮荊嶄棘,勇敢前行.
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號(hào).陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.
青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…
我畢竟走過記敘文三
偶然翻翻書櫥,一片金黃映入眼簾,閃閃發(fā)光,
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《我畢竟走過記敘文》(http://www.lotusphilosophies.com)。那是一個(gè)本子,她送給我的本子,金黃色的皮面使人感覺很溫暖。此時(shí)我的手指冰涼,卻緊握著筆,努力使自己集中精力一點(diǎn)做事情,可是記憶的囚籠怎么也不肯放過我……那年秋,我們相遇了,在那樣一個(gè)情意綿綿與詩意的季節(jié)留下了太多回憶,她是那樣一個(gè)特別的人。是我的語文老師,又是我的一個(gè)知心朋友。
我喜歡她,源于她的.負(fù)責(zé)。她的教齡不長,卻十分勤奮。第一次看到日記本上的批語時(shí),我深深的感動(dòng)了,每一篇文章都有勾畫,有批語。那批語就像一縷陽光,引導(dǎo)著我,溫暖著我;那批語不做作,每一句都是心里話。
我喜歡她,源于她的活力。她年輕,像一個(gè)大姐姐,經(jīng)常和我們一起討論,聊天,還經(jīng)常想出一些小活動(dòng)和我們玩,從來不擺架子。在課下,我們就是一群親密無間的朋友。
我喜歡她,源于她的理解,我經(jīng)常忘記去問作業(yè)或交作業(yè)。然而,她對于我這樣丟三落四的課代表卻相當(dāng)寬容。正是因?yàn)檫@樣的理解,我才更加嚴(yán)格要求自己,絕不可以再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
我喜歡她,更源于她懂我。
她說過,我就像是一朵木槿花,詮釋著堅(jiān)韌、永恒美麗的一朵花;她說過,我會(huì)用自己的微笑面對別人,我會(huì)用瘦弱的肩膀承擔(dān)起一切;她說過,我一直都是一個(gè)聰穎好學(xué)的小丫頭;她說過,我一直都是一個(gè)有思想有見解的小姑娘;她知道,我就是那個(gè)特別喜歡“即使跌倒,也要豪邁的笑”的女生;她知道,我就是那個(gè)守著紫色薰衣草夢堅(jiān)持等待的女生;她知道,我就是那個(gè)要為薰衣草寫詩的女生……
而她,也告訴過我,只要足下有堅(jiān)實(shí)的土地,我們就可以堅(jiān)定的站立;她告訴過我,走自己的路,并且堅(jiān)定的走下去;她告訴過我,一個(gè)不再愛你的人不值得珍惜,一個(gè)不再在乎你的人不值得挽留;她告訴過我,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定地走好每一步……
我們之間發(fā)生了太多不可磨滅的故事,然而,當(dāng)分開之后這些美好純粹的事時(shí)時(shí)縈繞著我。我們一起走過了一年,僅僅一年,很長,又很短。長到可以承載那么多故事,那么多感動(dòng);短到,我竟沒覺醒,直到這一刻,才恍然大悟。想到這,我的眼睛迸發(fā)出一股晶瑩而純凈的液體,鼻子酸酸的。眼簾又布滿了那一片金色,那一片金色就好像一盞太陽,發(fā)著光,溫暖著我,就像她的愛。
最后,我只想說,小杜,我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)角落給你,一個(gè)教會(huì)我理解、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和等待的朋友,我更會(huì)永遠(yuǎn)記得,只要足下有堅(jiān)實(shí)的土地,我就可以堅(jiān)定的站立!
或許,我們就是在這樣一次一次的分離中,慢慢地長大了。
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