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那個(gè)人讓我很佩服作文500字（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的那個(gè)人讓我很佩服作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇1
在我的記憶中，有許多人令我敬佩，但是有個(gè)人卻使我難以忘記，那就是一位出租車司機(jī)。
記得那一年冬天，在一個(gè)寒冷的夜晚，我發(fā)起了高燒，剛好爸爸不在家，媽媽就抱著我?guī)Я藥装僭X在路邊攔了一輛出租車，慌忙趕到醫(yī)院，繳費(fèi)時(shí)媽媽猛然發(fā)現(xiàn)錢包怎么也找不到，心想一定是付完車費(fèi)后抱我下車時(shí)丟在了出租車上，這下可完了。正在媽媽急得滿頭大汗時(shí)，突然看見(jiàn)那個(gè)出租車司機(jī)急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院大廳，看到我們后，趕快拿出一個(gè)錢包交給媽媽，他說(shuō)，我們下車后，職業(yè)習(xí)慣使他用余光往后邊座上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了媽媽慌亂中丟在車上的錢包，知道我們來(lái)醫(yī)院肯定急著用錢就趕緊追了過(guò)來(lái)。他還讓媽媽看看錢少了沒(méi)有，錢夠不夠用。媽媽感激不盡，要不是這位司機(jī)叔叔及時(shí)把錢包送回來(lái)，我的急性支氣管炎非轉(zhuǎn)成肺炎不可。
我雖然連那位出租車司機(jī)叔叔的名字都不知道，模樣也沒(méi)看清楚，但卻被他拾金不昧的.精神深深感動(dòng)，我一定要向他好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的好公民。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇2
我最佩服的人就是魯濱遜，因?yàn)樗且粋�(gè)聰明、機(jī)智又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
他一個(gè)人在荒島上存活了28年，不僅做了木筏來(lái)把沉船上的實(shí)物、制帆的布、槍、火藥、水、酒和衣服都送上了島，還自己蓋了一棟房子。后來(lái)，他又開(kāi)始種植大麥和水稻，還學(xué)會(huì)了做面包、馴養(yǎng)山羊，作為食物。更神奇的是他居然還養(yǎng)了一只鸚鵡，并訓(xùn)練她會(huì)講話!多年之后，他救了一個(gè)俘虜，叫“星期五”�！靶瞧谖濉背蔀榱怂覍�(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了幾年，他們發(fā)現(xiàn)了一條英國(guó)船，終于得到了回家的機(jī)會(huì)。
我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人，在我腦海里，魯濱遜頭戴一頂羊皮帽，身穿一件水手衣，腰間別著一把砍刀，背上背著一筒火藥，手持一支上好 的鳥(niǎo)槍……他是一個(gè)冒險(xiǎn)家、工程師，一個(gè)善于創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的`人，我非常喜歡笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)上也是的，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即便在惡劣的環(huán)境下，也可以成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜這個(gè)人身上，我知道任何困難都不可怕，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，敢于嘗試，就可以得到更美好的明天!
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇3
生活中，有很多人值得我敬佩，但是讓我最佩服還是要數(shù)我的阿姨。或許你會(huì)很好奇我為什么最佩服她，繼續(xù)看下去你就知道了。
阿姨是一名教師，瘦高的身材，齊耳的短發(fā)，帶著一副眼鏡，看上去很文雅，她是個(gè)非常注重環(huán)保的人。
這么多年來(lái)，阿姨很少使用塑料袋。出去買菜時(shí)，總是會(huì)先告訴賣菜的說(shuō)：不要裝袋子了，我自己拿就可以了。有時(shí)有些賣菜的`出于好心會(huì)一邊裝袋子一邊說(shuō)說(shuō)：“裝上點(diǎn)吧，這樣好拿”。阿姨總會(huì)急忙擺手說(shuō)不用了不用了。即使人家已將裝好了，她也會(huì)再把袋子拿下去，搞得人家用一種奇怪的眼神看著她，大概是很少碰到這樣的怪人吧。
我們出門的時(shí)候，隨手的那些垃圾他總是裝在自己帶的小袋子里，看到垃圾桶再扔，如果沒(méi)有垃圾桶，她就會(huì)帶回家再扔掉從不隨手亂扔。有一次我們?nèi)V場(chǎng)玩，吃了幾個(gè)炸野味，我看到地上很多垃圾，也就順手就把油紙和竹簽扔到了地上。阿姨看到了說(shuō)：“西西，怎么能亂扔垃圾呢?”我滿不在乎的說(shuō)：“你看，地上本來(lái)就這么臟了，我才扔的�！卑⒁陶f(shuō)：“那也不能亂扔啊!如果每個(gè)人都這樣想，那不越來(lái)越臟了嗎?我們?cè)谌魏蔚胤蕉紤?yīng)該堅(jiān)持原則，不亂扔垃圾，這樣環(huán)境才能變好啊!”我被阿姨的話感動(dòng)了，彎腰撿起了地上的垃圾扔到了垃圾箱里。阿姨的臉上露出了欣慰的笑容。
我們身邊的人現(xiàn)在都知道要保護(hù)環(huán)境，少用塑料袋，不亂扔垃圾……。但是真正向阿姨這樣堅(jiān)持原則的人卻很少，她不僅自己堅(jiān)持原則，還用自己的行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人。
這就是讓我最佩服的那個(gè)人，我的阿姨，她用行動(dòng)告訴我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，她的所作所為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我希望每個(gè)人都可以像我的阿姨一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人!
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇4
她皮膚白白的，長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，黑濃濃的眉毛，留著半長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著小辮子。個(gè)子跟我差不多。我倆是好“閨蜜”。大家猜猜她是誰(shuí)？她就是——王子妃。
她雖然愛(ài)板著臉，不經(jīng)常笑，但是啊，每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)幫我解圍，甚至愿意和我一起共患難。
就拿上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)課上的那件事兒來(lái)說(shuō)吧！那天數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們做練習(xí)題，老師剛讓我們開(kāi)始做，小C就開(kāi)始惡作劇了。
他把橡皮切成了小塊，并且把橡皮小塊彈到我的練習(xí)本上、桌子和文具盒上，我一直忍耐著。我一直忍耐著，可他彈呀彈呀，沒(méi)完沒(méi)了，都影響到我做數(shù)學(xué)題了�？晌液苣懶�，不敢阻止他。
我的后桌王子妃再也看不下去了，就停下筆，生氣地對(duì)小C說(shuō)：“你能不能別彈了？！都打擾到王樂(lè)水學(xué)習(xí)了！”小C轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做著鬼臉對(duì)王子妃說(shuō)：“我愿意！”并且把橡皮塊也彈到了王子妃的'桌子上。這一幕被高老師看到了，就走了過(guò)來(lái)，沒(méi)收了小C的橡皮。王子妃調(diào)皮對(duì)他吐了吐舌頭，教室又恢復(fù)了剛才的平靜，大家又專心地寫起題來(lái)。
下課后，我感激地對(duì)王子妃說(shuō)：“你真勇敢，而且還寧愿跟我一起受欺負(fù)�！蓖踝渝f(shuō)：“沒(méi)事，咱倆是好朋友嘛！還有，每當(dāng)有人欺負(fù)你的時(shí)候，不管是男生還是女生，你都要學(xué)會(huì)反抗！”“嗯嗯，我明白了！”
我覺(jué)得她真勇敢，以后一定也像她那樣敢于反抗，不能只是忍受。
她真令我佩服。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇5
大家猜猜，是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)美麗的世界？是誰(shuí)教會(huì)我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步？是誰(shuí)陪我們一起玩耍？生病時(shí)誰(shuí)照顧我們？這個(gè)人就是我們的媽媽，這個(gè)世界上讓我最佩服的人就是我的媽媽。
我的媽媽，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道黑黝黝的眉毛，水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大大的嘴，仿佛她曉天文、知地理，還有一雙大大的耳朵。
那平常喜歡打扮特別愛(ài)美，每天出門前要花很多時(shí)間去化妝，很浪費(fèi)時(shí)間。我和爸爸常說(shuō)：“你本來(lái)很美，這樣多浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)：“我想變得更美�！�
媽媽是個(gè)很有毅力的人。有一次媽媽帶我去游泳，可是媽媽不會(huì)游泳，就在泳池邊把著欄桿不敢動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽我教你游泳吧�！眿寢屨f(shuō)：“好��！”我先交媽媽浮漂起來(lái)，媽媽反復(fù)練了好多次，終于能漂起來(lái)了。然后，我教媽媽蛙泳手和腿的.動(dòng)作，我邊示范邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，媽媽認(rèn)真跟著我做。練習(xí)動(dòng)作后，最關(guān)鍵的是換氣。媽媽練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是不會(huì)換氣，我鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)的很快了，下次我們?cè)倬毩?xí)換氣�！睅滋旌螅瑡寢屜掳嗷貋�(lái)開(kāi)心跟我說(shuō)：“媽媽會(huì)換氣了。”我驚訝的說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”媽媽說(shuō)我每天都在單位泳池練習(xí)游泳，想快點(diǎn)趕上你我開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō)，你是我最佩服的人。
我從媽媽那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，無(wú)論我們做什么事，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功，我的媽媽是我最佩服的人。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇6
在生活中有許多令我感到敬佩的人，其中，最令我敬佩的人就是我的爸爸了。一次，我和爸爸去買西瓜，爸爸正選著西瓜時(shí)，看到一位阿姨買了西瓜忘拿錢包了，賣西瓜的老板見(jiàn)了，把錢包給藏了起來(lái)。
爸爸見(jiàn)了，皺了皺眉頭，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你這樣是不道德的'，請(qǐng)你把錢包還給原主！”老板聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)道:“做生意的賺點(diǎn)錢也不容易，要不我們一起分了？”“不行！失主一定很著急的，必須還給他！”爸爸回答道，老板只好把錢包拿出來(lái)，極不情愿的把錢包給了警察。爸爸真令人敬佩呀！
還有一次，爸爸走在大街上，看見(jiàn)前面有許多人，便走了過(guò)去。原來(lái)是一位老爺爺不小心摔倒了，卻站不起來(lái)了。人們圍在那里，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意走上前去把老爺爺扶起來(lái)。大家都害怕把老爺爺扶起來(lái)后，老人非說(shuō)是他撞的，讓他賠醫(yī)藥費(fèi)，爸爸二話不說(shuō)，走上前去，正要把老爺爺扶起來(lái)時(shí)一位青年說(shuō):“你難道不怕他讓你賠醫(yī)藥費(fèi)嗎？”爸爸說(shuō):“可也不能讓一個(gè)老人一直躺著呀。來(lái)！老爺爺我扶您起來(lái)�！�
老爺爺被扶起來(lái)后，并沒(méi)有讓爸爸賠醫(yī)藥費(fèi)，而感激的說(shuō)道:“謝謝你啊，小伙子，我這個(gè)人啊，走路不穩(wěn)，摔在地上，一群人圍著我，卻沒(méi)一個(gè)人來(lái)扶我，你卻敢走上前來(lái)扶我，這有幾百塊錢，就給你了。”爸爸連忙擺了擺手，說(shuō)道:“不用，不用，老爺爺，用不用我送你去醫(yī)院檢查一下？”“不用了，老毛病，我先走了�！卑职值男袨榈玫搅嗽S多人的贊賞，爸爸善良��！
爸爸你真讓我佩服啊！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇7
我身邊有許多性格不同的、脾氣不同的人，并有的大部分人都很優(yōu)秀，而我最佩服的，還是我的姐姐。
我的姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)上班了。她的頭發(fā)是棕色的，總是不扎起來(lái)，就讓它披著。她習(xí)慣穿休閑的衣服，下面再配一條帥氣的`牛仔褲，而鞋子，我老是猜不著她今天穿什么鞋，有時(shí)穿高跟鞋，有時(shí)穿靴子，有時(shí)又穿運(yùn)動(dòng)鞋。不過(guò)她還是愛(ài)穿高跟鞋，可能是因?yàn)樯砀叩脑虬桑∷凰愀�，只比我高一點(diǎn)點(diǎn)，所以下面穿高跟鞋也會(huì)讓她找回一點(diǎn)自尊吧，嘻嘻。
她是一個(gè)很有親和力的人。我和她雖然相差十幾歲，但聊天的時(shí)候就像朋友，沒(méi)有絲毫代溝。一次，我們坐車回家，在車上無(wú)聊，我們就看是聊明星，說(shuō)起明星，她可是眉飛色舞，巴不得一口氣說(shuō)完，根本不讓我插嘴。她眼睛放著光，說(shuō)得唾沫橫飛，上氣不接下氣，激動(dòng)得滿臉通紅，臉?lè)路鸢阉囊路加臣t了，我不得不佩服她，姐姐對(duì)明星的了解還真多呀！
她是一個(gè)特別能干的人。之前，她是負(fù)責(zé)樓盤生意的，但她覺(jué)得自己不適合，就很干脆地辭職了�，F(xiàn)在，她通過(guò)自己努力，當(dāng)然還有朋友的推薦，干了一項(xiàng)自己喜歡的工作。她雖然覺(jué)得壓力有點(diǎn)大，但依然快樂(lè)自信地面對(duì)每一天。這一點(diǎn)，我真的好佩服！
我的姐姐，就是這樣的一個(gè)人，我想再大聲喊一句：“姐姐，我真的很佩服你！”
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇8
我的同桌是一個(gè)開(kāi)朗學(xué)習(xí)又好的人，還非常愛(ài)笑，如果有人說(shuō)了什么可笑的話，我的.同桌笑得連該筆都握不住，常常笑得停不下來(lái)。
他這個(gè)人,非常愛(ài)說(shuō)話,話非常的多，時(shí)不時(shí)會(huì)把頭,前后左右不停的擺動(dòng)，不轉(zhuǎn)就難受,尤其使人記得清楚的，是他的那一張嘴，說(shuō)起話來(lái)仿佛忘記了是在上課。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，他找我說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了了，給他講了個(gè)笑話,他就笑得嘴合不住，這時(shí)被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)，要我們注意課堂紀(jì)律。
雖然他每天天都在說(shuō)話,可是學(xué)習(xí)還很好，他非常喜歡上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)的格外認(rèn)真。
他還非常樂(lè)干助人。
記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨，地上到處是水汪旺的，特別是操場(chǎng)上的那個(gè)大水坑。操場(chǎng)是我們回教室的必經(jīng)之路，該怎么辦啊?
這時(shí)候，有人一大步跨過(guò)去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。后面的人,吸取教訓(xùn)，提著褲子走過(guò)去，結(jié)果鞋全都濕了。
正當(dāng)大家焦急的時(shí)候，傳來(lái)一聲:“先別過(guò)去，我采給你們搭橋。”
話音剛落便急忙去搬磚。
他憋紅了臉，緊緊抱著磚，根本不顧衣服。磚終于搬完了，他把磚一塊一塊地?cái)[進(jìn)水里，一座橋搭好了。而他的衣服卻成了“犧牲品”。到處臟兮兮的。
大家見(jiàn)橋好了，便一擁而上，過(guò)橋回教室了。
我覺(jué)得他，讓我十分佩服，雖然話很多，但是，他學(xué)的也非常好。
他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同桌——我最佩服的人。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇9
看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨埃f(shuō)著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。
時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過(guò)生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了，那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯，突然，哥哥說(shuō)道：“今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來(lái)，你看看喜歡嗎？”我接過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“嗯嗯，謝謝哥哥！”
過(guò)完生日后幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊�！罢媸翘蓱z了！”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒(méi)有水，沒(méi)有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛(ài)，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的`赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛(ài)他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！
看到最后，我覺(jué)得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！
像奧黛麗·赫本這樣的人，值得我敬佩！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇10
看！這位衣著整潔，白嫩的小臉，嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑，他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開(kāi)朗的人，很少會(huì)發(fā)脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午，熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨后我就去找他，我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云，就在我要去找他時(shí)，生活老師突然找到我，希望我能幫個(gè)忙，所以我失約了，沒(méi)能遵守我們之間的約定。
等我急忙回到教室時(shí)，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒(méi)有一絲憤怒的坐著，當(dāng)我還暗自慶幸時(shí)，目光相接的一瞬間，他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋，他聽(tīng)了我對(duì)他說(shuō)的'話，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那既然是這樣，我就原諒你吧�！彼哪樕嫌致冻隽藸N爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯，我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面，互訴這一天的喜怒哀樂(lè)，讓對(duì)方，聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè)事件，這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課，我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦?ài)好，報(bào)了不同的課程。
因?yàn)槲覉?bào)的第二堂課授課內(nèi)容較多，所以小洪每次都會(huì)比我早些下課，這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我，直到我下課，下課后看到他，他總是會(huì)朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠(chéng)的心，這就是我的好朋友。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇11
后來(lái)，過(guò)了很久，他那90度的深鞠躬，總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，他教會(huì)了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫上去的一樣，工整而細(xì)致，嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑，整潔的衣著，更是讓人過(guò)目不忘，他身上散發(fā)著一種讀書人的氣質(zhì)，他是我小學(xué)時(shí)的同桌，我喜歡叫他鋒哥。
他成績(jī)好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見(jiàn)到哪位老師，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)停下腳步，鞠躬說(shuō)聲“老師好”，見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)微笑說(shuō)您好，并鞠躬；每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人，也會(huì)用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動(dòng)作，日復(fù)一日，年復(fù)一年沒(méi)有停止過(guò)。
有一次，我們放學(xué)回家，一個(gè)阿姨拎著一大袋零食，可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個(gè)阿姨，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿姨就破口大罵：“神經(jīng)病啊，看沒(méi)看路啊，現(xiàn)在的`學(xué)生都這么沒(méi)禮貌的嗎？”這樣的話讓我聽(tīng)著頭皮發(fā)麻，我轉(zhuǎn)眼看向他，他身上灑滿了牛奶，我扶他起來(lái)，很想去跟那個(gè)阿姨理論，他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨對(duì)不起�！本o接著又是一個(gè)90度的鞠躬，這一次，我真的對(duì)他心生佩服。
能和他成為同學(xué)，我感到驕傲，感到自豪，他的教養(yǎng)，讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇12
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細(xì)雨中，街上的人早已稀少了。
在朦朧的雨中，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的還有一個(gè)小女孩，似乎比我小幾歲。之間那個(gè)男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛，顯得甚是無(wú)神。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車伴隨著風(fēng)雨，停在了我的身邊，我們相繼上了車。由于天氣的'緣故吧，車上只有我們?nèi)齻�(gè)，顯得很空蕩。剛上車，那個(gè)男人準(zhǔn)備掏口袋付錢的時(shí)候，察覺(jué)自己的錢包丟了，就問(wèn)我們可不可以先借給點(diǎn)車錢，留個(gè)電話，以后再還。
接下來(lái)一幕讓我慚愧，那個(gè)小妹妹對(duì)男人說(shuō)：“叔叔，我先借給你吧，如果實(shí)在還不了，就不用還了�！彼媚莻�(gè)純真的眼神看著哪位叔叔。
而我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景的反應(yīng)卻是：低頭玩手機(jī)，假裝沒(méi)聽(tīng)到。
我們平日雖然嘴上說(shuō)要樂(lè)于助人，但生活中發(fā)生了這些事后，自己卻沒(méi)有像說(shuō)的那樣做。
突然我的心里咯噔一下，有什么東西卡在心里一樣，那個(gè)小妹妹比我小，但卻比我懂事的多。這一點(diǎn)我很佩服他，我也很需要反省與改正這一個(gè)缺點(diǎn)。
在這件事中，我要認(rèn)真反省。有些事從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò)，我們要學(xué)會(huì)留心觀察、認(rèn)真思考、真切記錄，才能發(fā)現(xiàn)，也許就在這其中，就會(huì)有讓我佩服，值得我去學(xué)習(xí)的人！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇13
每個(gè)人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想、目標(biāo)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，很謙虛，他讓我佩服。
記得那次體育課，體育老師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)選800米的運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號(hào)令，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就像一只箭飛了出去。
我感到一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，隨后大家跑了起來(lái)。她跑得飛快，一呼一吸，配合自己配合的很好。跑了兩圈之后，我們大家都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。只剩下幾位同學(xué)還在奮不顧身的跑。
我看見(jiàn)他們幾個(gè)還在堅(jiān)持跑，也就咬著牙緊緊地跟著他們。
再累，走也要走到終點(diǎn)。我不斷地給自己打氣。
趁轉(zhuǎn)彎，我迅速加速，好不容易追上了她。氣喘吁吁的`問(wèn)：我們都跑了三圈了，你不累嗎？。
她深深地吸了一口氣，喘著粗氣道：再累也要堅(jiān)持，我的目標(biāo)是終點(diǎn)。
她這么一說(shuō)，我被她頑強(qiáng)拼搏的精神所折服。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得那一次下課，很多同學(xué)都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學(xué)習(xí)。我過(guò)去看了一下：這不是老師布置的那道題嗎？我覺(jué)得很難，就說(shuō)這道題那么難，還要是不寫了吧？出去玩
她淡淡一笑：再難題，只要認(rèn)真去思考，去做，那就難了喲。過(guò)了一會(huì)兒，她緊皺的眉頭舒展開(kāi)好，她真的做出那道難題。我打心思佩服她，怎么也想不到這么難的題他都解出來(lái)了，真是天才呀！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇14
我們班上有一位個(gè)子不高，頭發(fā)不長(zhǎng)，精瘦，機(jī)靈的小伙子，他是幽默的數(shù)學(xué)王子，是我的好朋友。
中午，同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎，我望穿了雙眼也沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)王子。于是我問(wèn)我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說(shuō)：“他被老師叫去了。”
“哦！知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了。”說(shuō)著，我迅速跑向乒乓球臺(tái)，可是，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我跑遍了學(xué)校的所有乒乓球臺(tái)，也沒(méi)有見(jiàn)到他們的影子。
我沮喪地回到操場(chǎng)，垂頭喪氣地站在墻角。這時(shí)，丁浴梵從廁所里出來(lái)了，他看見(jiàn)我，問(wèn)：“東哥，你怎么了？”
我說(shuō)：“我找不到數(shù)學(xué)王子了�！�
丁浴梵說(shuō)：“哦！那你去老師房間里看看吧。他們沒(méi)打乒乓球，一定是和老師說(shuō)話呢�！�
于是，我來(lái)到老師的宿舍門前，爬在窗臺(tái)上，偷偷往里看。只見(jiàn)張榮強(qiáng)正坐在電腦前為我們訂正作文周報(bào)呢。哦，我想起來(lái)了，課外活動(dòng)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)叫他訂正作文周報(bào)呢！
想一想，每次課外活動(dòng)，我們都在快樂(lè)地打乒乓球，而那么迷戀乒乓球的他卻無(wú)怨無(wú)悔地在為我們服務(wù)，我真的.很佩服他。
其實(shí)，他讓我佩服的地方不止這些。每天中午，老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我們不會(huì)做，他就給我們耐心地講題。上課的時(shí)候，如果沒(méi)有老師，我們會(huì)大吵大鬧，可他坐在位置上，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讀書，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。
他的事情還有很多，三年都講不完。
這就是讓我最佩服的人，我們班的數(shù)學(xué)王子——張榮強(qiáng)。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇15
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的人讓你嘆息。然而在我的生活中，他是一個(gè)讓我感到佩服的人。
有一次，老師出了一道很難很難的數(shù)學(xué)題，有的同學(xué)答不上，有的做上也做錯(cuò)了。正當(dāng)大家都很無(wú)奈的時(shí)候，他就直接說(shuō)出了正確答案，我們和老師都很吃驚，這么難的數(shù)學(xué)題他竟能做得出來(lái)。
下課了，同學(xué)們有的聊聊天，有的玩了會(huì)游戲，各做各的一份事去。
而我則去問(wèn)他：“那道題你是怎么答上來(lái)的'？”
他說(shuō)：“只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的各種習(xí)題，再把公式運(yùn)用一下，每一道題都很簡(jiǎn)單。”從那一時(shí)刻開(kāi)始，我就決定每天抽空都去問(wèn)他兩道難題，并且他也給我講了，我也很明白。我決定把他當(dāng)成我的榜樣，努力學(xué)習(xí)。
上初中以后，第一次考了期中考試，成績(jī)下來(lái)了，我的榜樣他考了全年組第一。我和大家都對(duì)他五體投地，刮目相看，心悅誠(chéng)服。
大家都想拜他為師，正當(dāng)大家都在問(wèn)他題時(shí)，我自己一個(gè)人在想那道題，我堅(jiān)定我的信念，那就是不斷努力、超越，成為一名的三好學(xué)生。
大家都佩服他。是他打動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂，是他讓我找到了人生目標(biāo)。我佩服他，并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，而是他品質(zhì)、學(xué)習(xí)都很好，所以我才以他為榜樣。
這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，我怎能不佩服他呢。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇16
看了我的題目，你們肯定會(huì)覺(jué)得我很自戀，一點(diǎn)兒也不謙虛，居然佩服自己。其實(shí)不然，我佩服自己是有道理的。
在作文班，我感覺(jué)自己的作文寫得一點(diǎn)都不好，每次看到作文題目，心里都慌。班里有一對(duì)雙胞胎寫起來(lái)的作文特別好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。我特別羨慕，一直很想很想自己也能得到5顆星，于是我每天閱讀課外書，希望有一天，我也能得到五星。
有一次，老師讓我們寫什么是愛(ài)？我知道自己的作文水平中等：我肯定不會(huì)得到五星的。
開(kāi)始寫的時(shí)候，教室里死一般的安靜，就只聽(tīng)到“沙沙沙”大家在寫字的聲音。我拿起筆時(shí)，腦海里出了這樣一句話：愛(ài)是媽媽的一句鼓勵(lì)。我就馬上想到上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑不動(dòng)了，速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。這時(shí)，媽媽不知道從哪里跑過(guò)來(lái)，一直陪著我跑：“堅(jiān)持到底，你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的這句話，我不由得給自己鼓足了勁，一個(gè)勁地往前跑，風(fēng)在我耳邊呼呼刮過(guò)，我迅速?zèng)_向終點(diǎn)。
媽媽給我的這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我堅(jiān)持跑到最后，離冠軍只差了一點(diǎn)點(diǎn)，得到了跑步第5名的'好成績(jī)。雖然是第五名，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)已經(jīng)很厲害了。
我一想到這兒，我就把那時(shí)我運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景、媽媽的話語(yǔ)都真實(shí)感情寫了下來(lái)。
老師給我這篇真情實(shí)感的作文劃了好多波浪線，居然還得了五顆星，老師還寫上評(píng)語(yǔ)：“真實(shí)，很棒！”
我通過(guò)努力，作文得了五星，我不由得佩服我自己。我暗暗勉勵(lì)自已：想要取得好成績(jī)，一定要努力！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇17
在這個(gè)世界上都會(huì)有許多人是讓你佩服的，有些人佩服老師企業(yè)家，慈善家，警察叔叔等人。而我最佩服的人卻是志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救溺水者的工作人員。
我之所以如此佩服他們，是因?yàn)樗麄內(nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎⻊?wù)，冒著生命危險(xiǎn)到欄桿邊的樹(shù)枝上，山崖上撿垃圾也毫無(wú)怨言，不顧自身的安全去救人。他們這種任勞任怨，甘愿犧牲自己去服務(wù)我們的精神是非常值得我們學(xué)佩服的。志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救溺水者的工作人員這幾個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，而且還不能有任何怨言。志愿者是幫助人們最多的。就好比奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們會(huì)站在舉辦奧運(yùn)會(huì)的每個(gè)角落，當(dāng)人們有需要的`時(shí)候就去找志愿者，他們會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，盡全力去幫助別人是志愿者的天職。而環(huán)衛(wèi)工是保持衛(wèi)生的整潔。就比如泰山環(huán)衛(wèi)工，當(dāng)一些不講衛(wèi)生的旅客，把垃圾扔到樹(shù)枝，山崖等危險(xiǎn)地區(qū)，他們就為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的旅游地區(qū)，冒著墜崖的危險(xiǎn)去撿垃圾。當(dāng)環(huán)衛(wèi)工勸游客們不要亂扔垃圾，而一些游客卻說(shuō)：“我們不扔，你們不就失業(yè)了嗎？”保持旅游景點(diǎn)衛(wèi)生整潔是環(huán)衛(wèi)工的職責(zé)。而救溺水者的工作人員是將溺水者救上岸邊來(lái)，哪里有溺水者哪里就會(huì)有救生員，救生員的工作就是負(fù)責(zé)拯救每一個(gè)溺水者。
每個(gè)人都有自己的職責(zé)，我們應(yīng)該像志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救生員那樣做好自己份內(nèi)工作，對(duì)自己盡職盡責(zé)。志愿者，環(huán)衛(wèi)工，救生員身上的那種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，所以，我佩服他們。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇18
瞧，他又在認(rèn)真看書了！他眉頭皺得緊緊得，一個(gè)大圓臉，嘴巴很小，他就是我們公認(rèn)的“智慧星”占彬，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
他十分的愛(ài)看課外書，所以知識(shí)淵博。一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我們還在冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)把手高高地舉起來(lái)了，自信地解釋著，我們的目光都投向了他，我們都十分驚訝，他從哪里找出來(lái)的答案呢？老師開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)了，請(qǐng)坐下。”我頓時(shí)被他那淵博的知識(shí)，靈活的運(yùn)用，極好的記憶力驚呆了。這說(shuō)明他看書不是瞎看，而是認(rèn)認(rèn)真真地看，也不像我只明白了大體意思，他對(duì)自己看過(guò)的知識(shí)可以說(shuō)是過(guò)目不忘。
我記得最深刻的`一件事是上三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師給我們留了一個(gè)看圖寫話的作業(yè)，讓我們自己寫，我不會(huì)寫，可是占彬已經(jīng)寫了很多。我就讓他幫我，他念一句，我寫一句。叮鈴鈴，下課了，我的作業(yè)寫完了，可是占彬還沒(méi)有寫完。
上課了，老師讓我們把寫的作文拿出來(lái)給他檢查，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的檢查，老師說(shuō)：“占彬，你怎么還沒(méi)有寫完呢？以你的速度應(yīng)該早就寫完了呀？”
占彬想了想說(shuō)：“我教韓光旭寫呢，所以沒(méi)寫完。”
老師對(duì)我說(shuō)：“下次不準(zhǔn)這樣了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”
“知道了�！蔽一氐搅俗簧�，對(duì)占彬說(shuō)：“對(duì)不起�！�
“沒(méi)關(guān)系�！�
這樣的一位“博士”還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我怎么能不佩服他呢？
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇19
我有一個(gè)同學(xué)，他是我的好朋友。我很佩服他，他就是阿隆。
他的個(gè)子不高，皮膚很黑。他的腦袋大大的，頭發(fā)很黑很多，眼睛不大。嘴巴很小，除了兩個(gè)大耳朵以外，其他器官都不大。走路時(shí)非常快，經(jīng)常不按常理出牌。
一次我和他一起出去玩，在快到目的地的時(shí)候，我的鏈子掉了，這可怎么辦呀?我可不想走路呀?我怎么這么倒霉呀!我可不會(huì)修呀!
他似乎是個(gè)內(nèi)行一樣，只見(jiàn)他把車輪一，讓車輪一抬順時(shí)針轉(zhuǎn)了5圈，可惜沒(méi)有好。于是他叫我把鏈子搭到小齒輪上，把鏈條一拉，還是沒(méi)好。他嘆氣的'坐在了地上。
幾分鐘后，他站起來(lái)跑向了田地中，從田地里找到了一根棍子，又飛快地跑了回來(lái)。
我奇怪的問(wèn)：“你拿根棍子干什么呀?
一會(huì)兒你就知道啦，阿隆胸有成竹地說(shuō)。
只見(jiàn)他左手拿起木棍，右手把鏈子搭上，緊接著用，木棍把鏈子拖到大齒輪上。拿下木棍，轉(zhuǎn)兩圈。車子奇跡般的好了。
我站起來(lái)興奮地對(duì)他笑了笑，說(shuō)：”謝了，如果今天沒(méi)有你我就倒這荒郊野外了�！八α诵�，說(shuō)：”舉手之勞，沒(méi)什么大不了的�！拔覀凃T上車向我們的目的地出發(fā)了。
阿隆是我最佩服的人，他不僅學(xué)習(xí)好還在我最需要幫助的時(shí)候幫了我許多次，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇20
我們班有這樣一個(gè)人——為別人想的多，為自己想的少，而且還很謙虛。這個(gè)人，就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的付笛。
付笛：女，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的'大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再任何時(shí)候，都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒。她很高，足足比我高一個(gè)頭。她常常為別人著想，自己本著“不怕”辛苦的品質(zhì)來(lái)幫助別人。
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，我和付笛一組，我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝，可我們組的人都不愿意帶自己家的鍋去，付笛可不這樣想，她自告奮勇地說(shuō)“讓我?guī)О�！”我�?dāng)時(shí)一聽(tīng)就后悔了，我為什么不說(shuō)我在家里帶一口鍋來(lái)呢？我一聽(tīng)我又有一些感動(dòng)了，讓付笛帶鍋來(lái)。
第二天，我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)間到了，付笛她真的把一口大鍋給帶來(lái)了，到了目的地，我們就開(kāi)始煲糖水，付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對(duì)面山接水，我對(duì)她說(shuō)“我陪你去吧！”她卻回答我說(shuō)：“不用了，我自己去就可以了，你們先去燒烤吧！”咳，她就是這樣，不讓別人動(dòng)手，要她自己一個(gè)人去做，讓別人休息。等她差不多回來(lái)的時(shí)候，我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水，“哇，好重�。∷趺磸膶�(duì)面山拿過(guò)來(lái)這座山的呀？”我把鍋?zhàn)臃旁诨鹕�，付笛就�?dāng)著大家的面說(shuō)最大的功勞是我，而不是她。
回想到我，以前是那么自私，又驕傲，現(xiàn)在，我雖然改了，但做得還是不夠好。我一定要繼續(xù)向付笛同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
付笛同學(xué)，我真的很佩服你。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇21
我十分佩服媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她平時(shí)溫柔可親，每當(dāng)我做事磨蹭時(shí)，她就會(huì)開(kāi)始不停地給我講道理。她做任何事情都認(rèn)真仔細(xì)，尤其對(duì)我的學(xué)習(xí)，她總是嚴(yán)格地要求。
我上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班時(shí)，媽媽每次都坐在我的后面，陪我一起去上課。有的'家長(zhǎng)正低著頭看手機(jī)；有的家長(zhǎng)在低聲聊天，可是她卻在一絲不茍地認(rèn)真記著筆記。每當(dāng)上完課后，她的筆記總是記得密密麻麻，而我的筆記卻只有稀稀拉拉的幾行字。放學(xué)回家后，媽媽總會(huì)要求我：一定要把今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握。我有不會(huì)的地方，她總是耐心地輔導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
還記得有一次，我的語(yǔ)文考試沒(méi)考好。我想：回家后，媽媽一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是，她沒(méi)有這樣做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的。只有平常刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。一次開(kāi)始成績(jī)不好，并不能代表全部。希望你能通過(guò)這次教訓(xùn)，以后能更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文成績(jī)的提高需要你平常大量地積累。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，你要多閱讀些語(yǔ)文方面的書。”聽(tīng)完媽媽的話，我用欽佩的眼神望著她，重重地點(diǎn)了一下頭。
媽媽，您就像以做燈塔，照亮我前方的道路。媽媽，您就像以做港灣，我在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)，您給我最大的依靠。我要學(xué)習(xí)您的精益求精，聽(tīng)從您的諄諄告誡。我敬佩您的為人處世！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇22
我的堂姐比我高一年級(jí)，是班上的學(xué)習(xí)委員，她可是個(gè)不得了的“學(xué)霸”。記得一次，她的行動(dòng)令我佩服不已。
去年暑假，姐姐到我家玩。那天，她準(zhǔn)備寫一篇作文。她與三叔進(jìn)行了一番認(rèn)真的討論，仔細(xì)構(gòu)思作文的結(jié)構(gòu)，便開(kāi)始寫作。
姐姐拿起筆，在紙上寫下了題目，便進(jìn)入了寫作文的天地。她好像是因?yàn)閯傔M(jìn)入這個(gè)天地，好奇地撅起了嘴;久了，她似乎更加好奇了，眼睛瞪得像一只想吃掉蚊子的青蛙。忽然，她眼里閃爍著興奮的光芒，肯定是找到了新的靈感。有時(shí)，她眉頭緊鎖，嘴里發(fā)出“切，切，嗤……”的聲音，像是不滿意自己的'語(yǔ)句;又有時(shí)，姐姐臉上露出會(huì)心的微笑，是對(duì)自己的文句表示滿意�？粗憬阃兄鶐妥于に伎嘞�，那專注的神情，像極了羅丹的作品《思想者》!大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，她寫下了作文的結(jié)尾，擱下了筆。又恢復(fù)了平常的表情，“阿嗝，阿嗝!”地叫著我的小名，眉開(kāi)眼笑起來(lái)。
接著，三叔對(duì)姐姐作文的進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了修改意見(jiàn)。姐姐認(rèn)真修改草稿之后，又仔細(xì)地抄正。我讀了她新出爐的作文，真佩服她文筆流暢，一點(diǎn)也不詞窮，有許多可圈可點(diǎn)的地方，全文生動(dòng)傳神，令人拍案叫絕!而且她作文的字寫得工整規(guī)范，看著她的筆跡，有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
我佩服姐姐的作文，更佩服她全神貫注的精神
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇23
我佩服的人不是為民除害的警察叔叔，也不是救死扶傷的白衣天使，也不是那服務(wù)人民的消防隊(duì)員，而是我的同桌、我們班的“小才女”——褚敏。我為什么要佩服她呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的理由吧！
有一次，老師讓我們寫一篇題為《對(duì)別人說(shuō)的.話》的作文。我在構(gòu)思的時(shí)候順便瞟了一眼褚敏。只見(jiàn)她已經(jīng)列好了提綱奮筆疾書起來(lái)，臉上也露出了自信的輕松笑容。一堂課下來(lái)，我們都寫好了。第二堂課，老師讓我們主動(dòng)舉手到講臺(tái)上去讀自己的作品，可褚敏就是不舉手，似乎她寫的不好一樣。后來(lái)老師點(diǎn)了她的名字，她上臺(tái)讀完后，全班不禁響起了雷鳴般的掌聲。我也在鼓掌之余暗暗吃驚：“褚敏她就是一只不啼叫的鳥(niǎo)，但她叫起來(lái)還真是一鳴驚人！”
我們的“小才女”不僅作文技術(shù)高超，而且隨時(shí)隨地臉上都掛著微笑，讓人心里暖暖的。一次，我一不留神碰倒了她的水杯，水搞得滿桌都是，我剛想要向她道歉時(shí)，她卻已經(jīng)掛上了招牌式的微笑：“沒(méi)關(guān)系，你不用‘磕頭謝罪’的，咱倆一學(xué)期同桌的超凡友誼不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就搞砸的！”她的微笑和這幾句幽默的話語(yǔ)讓我心里暖暖酸酸的，因?yàn)榍安痪盟恍⌒呐袅宋业你U筆，我就對(duì)她發(fā)了火，她卻也沒(méi)生氣。唉，這氣度，咱不服不行�。�
“小才女”，如果可以的話，真想一直和你坐同桌��！
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇24
我佩服的人 朋友，當(dāng)你在那整潔的馬路上時(shí)，你想過(guò)這是誰(shuí)辛勤勞動(dòng)的成果嗎？是城市的美容師-----清潔工。是他們的辛勤努力讓著個(gè)城市便得那么干凈整潔。
記得在一個(gè)寒冬臘月的'早晨，天還沒(méi)亮，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天早晨去跟爸爸跑步，我要練練你的意志�！蔽衣�(tīng)完心里 有點(diǎn)慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“什……什么，跑……跑步，這天多冷啊，我不去。”在爸爸的再三要求下，我穿好衣庫(kù)和爸爸出門了。
跑著跑者，忽然，一陣北風(fēng)迎面刮來(lái)，我的臉痛得像刀割一樣疼。這時(shí)，我支支嗚嗚地說(shuō)：“爸……爸，太……冷了……我們……回家吧！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是拉著我來(lái)到了一個(gè)黑影子前，我定睛一看，原來(lái)是一位老大爺，他大概60多歲，他那著一把打掃把在馬路上“嘩嘩”地掃地聲。我很好奇，為什么清潔工要這么早老掃馬路呢？
于是，我對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您這么大年紀(jì)了怎么還這么早來(lái)掃馬路��？您不怕累壞身子嗎？”老大爺笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，如果我不早來(lái)掃地，落葉會(huì)就會(huì)堆滿大街，垃圾會(huì)到處飛揚(yáng)，還會(huì)對(duì)人民帶來(lái)不便�！闭f(shuō)完，老大爺又拿起掃把掃了起來(lái)。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把老大爺正要裝進(jìn)垃圾車?yán)锏睦瞪⒘�。我想：這下老大爺該生氣了吧。可出乎我的意料，老大爺卻又默默地掃了起來(lái)……等我和爸爸跑步回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)馬路上一塵不染，非常干凈。老大爺也拉著垃圾車向垃圾站走。 看著老大爺那高大的背影，一股敬意涌上我的心頭……
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇25
說(shuō)訖爸爸的故事，那可是一籮筐一籮筐的，其中一件事讓我敬佩不未。
我的爸爸是位林業(yè)老師，高高大大的身體，眼睛面閃耀著智慧的.光輝，一單眼鏡架在他的鼻梁上，更顯出了他的學(xué)識(shí)。
前段時(shí)光爸爸沒(méi)了一禮拜的差，歸野后，等候他的將是一次沉大的測(cè)驗(yàn)�？伤查e自由的，連這門學(xué)科皆沒(méi)瞅一眼，我卻不禁替他擔(dān)伏口去。
這天下戰(zhàn)書，爸爸末于到家了。他不瞅所有地沖向電腦，翻開(kāi)，就開(kāi)端干起標(biāo)題來(lái)。他有時(shí)緊皺著眉頭，一副嚴(yán)正的樣子，有時(shí)愁眉鎖眼，有時(shí)眼睛不停地轉(zhuǎn)著，有時(shí)又似乎嘴里嘀咕著什么，在和誰(shuí)竊竊私語(yǔ)……那聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的樣子容貌，無(wú)論再俏皮的孩子也不忍心去打攪他。他的快度驚己，還檢討了二次，終于抬心腸接舒了。他這才想起還有禮物要迎給我和媽媽，喜笑顏開(kāi)地拿出禮物，諂諛地說(shuō)：“啊，兩位小姐，對(duì)不起，失伴了啊！”方才還在生悶氣的媽媽，氣齊消了。
功了多少地，爸爸神神秘秘地湊近我，答：“猜猜上次爸爸考試得了個(gè)什么成績(jī)？”“確定不會(huì)是什么惡成就”，我不認(rèn)為然地說(shuō)。爸爸自言自語(yǔ)講：“你老是低估了爸爸的程度�！闭f(shuō)著即拿出了一弛大紅的證書，上點(diǎn)擊著一個(gè)大大的“優(yōu)”字。我“哇”地一聲沖上往，跟爸爸來(lái)了個(gè)擁抱。
瞧爸爸是如許值得我敬仰呀！從他身上我望到了許很多多值得爾教習(xí)的處所。
那個(gè)人讓我很佩服作文500字 篇26
我最敬佩的人是媽媽。你們一定會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”，下面我就講講吧！
我曾經(jīng)認(rèn)為媽媽是一個(gè)不怎么孝順的孩子，可是一件事情讓我徹底的改變了我對(duì)她的看法。
有一年夏天，考完試我就去姥姥家了，我真是特別的高興，這一直是我夢(mèng)寐以求的事情�？墒谴藳](méi)幾天就出事了……在雨水極多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了兩天，到了第三天中午，雨才停了下來(lái)。可不知怎么的姥姥感冒了，看著姥姥難受，我也不能不管，馬上打了電話給媽媽，媽媽聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，就打了出租車，飛速的往這邊趕來(lái)。到了姥姥家，就開(kāi)始喂她剛買的藥，吃完藥后她就把姥姥扶上出租車，送到了醫(yī)院，幫姥姥掛號(hào)，檢查，付款，取藥……。
看到姥姥打著滴流，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽緊皺的眉頭才稍稍的有所舒展。一滴滴豆大的汗珠順著她的'臉頰滴到病床上，我見(jiàn)媽媽累了，就讓媽媽去休息，媽媽狐疑的問(wèn)：“你能照顧好嗎？”“媽媽，你還不相信我嗎？”我問(wèn)。“好吧，那一定要照顧好姥姥，幫姥姥瞅著藥，沒(méi)有了就喊護(hù)士換藥，拔針時(shí)要叫媽媽起來(lái)！”媽媽說(shuō)�？吹綃寢屢策M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我心中的石頭也塵埃落地。
媽媽，我愛(ài)你！不僅因?yàn)槟銓?duì)我好，也因?yàn)槟銓?duì)姥姥的孝順！我心里暗暗的敬佩你，長(zhǎng)大后也要好好的孝順你！
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