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學校學生社團活動總結
想了解一下關于學生社團活動的總結怎樣寫嗎?下面是YJBYS小編為大家精心收集的學校學生社團活動總結,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
學校學生社團活動總結范文(一)
鄭州大學體育學院第二屆社團活動月“社團籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日圓滿結束,
學校學生社團活動總結
。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經過激烈的角逐,男女組及混合組各產生了冠亞季軍。活動目的:進一步豐富廣大學生的校園生活,增進各個社團之間的感情,構筑和諧校園生活而舉行的。
活動流程:
1、賽前我青年志愿者協(xié)會積極聯(lián)系邀請院屬各社團,對比賽進行分組,在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團委寫出了申請。
2、召開聯(lián)賽裁判員會議,倡導友誼第一,比賽第二。
3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。
4、認真組織每場比賽,做到了每場有人負責管理。主辦社團分配了任務,分別對不同時間不同場次進行監(jiān)督。
5、做好賽后總結工作,對比賽中出現(xiàn)的問題給予及時的解決,確保比賽順利進行。
6、比賽結果:男子組:書法協(xié)會、DV社、乒乓球協(xié)會
女子組:國旗班、青年志愿者協(xié)會、新通社
混合組:國旗班、乒乓球協(xié)會、青年志愿者協(xié)會
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團的大力支持,團委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!
學校學生社團活動總結范文(二)
我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生28人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現(xiàn)意義、音準,
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《學校學生社團活動總結》(http://www.lotusphilosophies.com)。2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
學校學生社團活動總結范文(三)
一學期的時間又過去了,這一學期我們的排球社有序的在每個月的周一到周四開展活動,排球社給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:
一、訓練情況
本學期的排球社活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外活動內容全面、具體,導師提前備課,活動室扎實有效。社團成員對活動內容掌握較快,每次都達到較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
二、活動情況
1、我每次活動都會提前清楚活動內容。安排好每一次活動的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以人物完成型,還有集體活動性,導師講解型。人物完成型還可以促進學生的搜索問題能力,集體活動性可以集中學生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動內容要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習人物。發(fā)揮他們的長處,不足他們的短處,導師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
4、學生的掌握程度。有部分學生是在上學期后半段開始練習的,由于他們對排球的接觸不是很長,加上學校的場地約束,導致這些學生的技術水平一般。
三、存在的問題及改進方法。
1、訓練時間有時不能保證,學生到位情況不夠急促。要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的規(guī)范學生,讓學生學有所得。
2、活動有時缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生。
3、由于本人接觸排球的時間不是很長,經驗方面不是很足,訓練還缺乏系統(tǒng)性、持久性。
4、對排球意識的培養(yǎng)上還不到位。
5、學生的素質方面的訓練還不夠到位,下一步要加強這方面的訓練。
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