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觀察植物生長(zhǎng)的日記

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

觀察植物生長(zhǎng)的日記

  植物的生長(zhǎng)是很緩慢的,下面YJBYS小編為大家搜集的3篇“觀察植物生長(zhǎng)的日記”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

觀察植物生長(zhǎng)的日記

  觀察植物生長(zhǎng)的日記一

  在學(xué)習(xí)《種子發(fā)芽了》這一課的時(shí)候,老師為了培養(yǎng)我們動(dòng)手和思考的能力,把我們班分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組4個(gè)人,讓我們種植物,

觀察植物生長(zhǎng)的日記

。我們組播種了一顆黃豆,發(fā)芽后經(jīng)過我們的精心照顧,豆苗現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,我們都很高興,因?yàn)樵谒L(zhǎng)高之前,我們可是花費(fèi)了很多力氣的。

  想讓種子發(fā)芽很不容易,開始的時(shí)候我們不知道應(yīng)該澆多少水,就拿著噴壺往盆里到了一大些,結(jié)果因?yàn)樗疂捕嗔耍瑢?dǎo)致種子幾個(gè)星期都沒有發(fā)芽。看到別的組的植物發(fā)芽了,我們既羨慕又著急。我們只能等水干了之后,再作處理了。終于奇跡發(fā)生了,在兩個(gè)星期之后,我們種的黃豆長(zhǎng)出了兩片綠葉,“太棒了!終于發(fā)芽了。”我在心里想。此后,我們便將這棵豆苗來回放在窗臺(tái)上曬曬太陽,希望它茁壯成長(zhǎng)。

  讓豆苗繼續(xù)長(zhǎng)高是考驗(yàn)我們的一大難題。我們通過查閱書籍,知道了要想讓植物長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,就得科學(xué)松土。松土使土壤結(jié)構(gòu)松軟,可以使空氣更容易流通,促進(jìn)植物根系呼吸,便于根系延伸和吸收到更多的養(yǎng)料,根系長(zhǎng)好了,植物的上部也就跟著長(zhǎng)好了。每次松土后,我們還給植物定量上肥。

  通過我們的科學(xué)努力,現(xiàn)在我們組的黃豆苗已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了夠粗了夠綠了,我們還會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng),爭(zhēng)取在秋季收獲飽滿的豆莢,那可是我們自己的勞動(dòng)成果啊!

  觀察植物生長(zhǎng)的日記二

  以前,我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

  觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

  正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說:“哦,原來是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的.生長(zhǎng)沒有了太陽是絕對(duì)不行的,

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觀察植物生長(zhǎng)的日記》(http://www.lotusphilosophies.com)。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。

  在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!

  觀察植物生長(zhǎng)的日記三

  第一篇播種啦!

  今天,科學(xué)老師讓我們回家種自己喜愛的植物。

  為了能看見種子在土里干什么,我先找來了一個(gè)小盒子,再墊上紙巾,把紙巾濕潤(rùn)一下,把選好的種子放進(jìn)去,我們就等待它的發(fā)芽吧!

  第二篇沒反應(yīng)

  今天,我往盒子里看了又看,一個(gè)都沒發(fā)芽,我暗暗叫自己不要著急,心想:“植物發(fā)芽要好幾天的,我們應(yīng)該耐心等待哦!”

  第三篇發(fā)芽啦!

  今天放學(xué)后,我回到家第一時(shí)間就去看我的植物們,發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,我高興地跳了起來,大喊到:“黃豆綠豆發(fā)芽啦!黃豆綠豆發(fā)芽啦!”

  第四篇最后的結(jié)果

  在放學(xué)的路上我就在想:“只剩最后二天了,我的種子能全部都發(fā)芽嗎?”

  回到家后,我發(fā)現(xiàn)玉米和鳳仙花也都露出了一個(gè)小小的尖尖頭,我高興地?cái)[出了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。

  第五篇移植

  該移植了,我生怕會(huì)弄壞了植物們,特別是剛剛長(zhǎng)出葉子的鳳仙花。

  我打電話讓媽媽買了四個(gè)小花盆,媽媽回來后,我趕緊拿過媽媽手里的花盆,又看見一袋奇怪的東西,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是營(yíng)養(yǎng)土,那白色的東西應(yīng)該就是營(yíng)養(yǎng)吧!”

  我墊好報(bào)紙,往每個(gè)小盆子里加土,我越加越高興,越加越興奮,土添好了,我把植物們一個(gè)一個(gè)地分別埋到土里,該移植鳳仙花了,我先把紙巾小心翼翼地撕開,再把花兒埋到土里,一不小心,花兒的上半部分被折斷了,媽媽讓我別傷心,叫我再拿一顆種子種進(jìn)土里,并把折斷的上半部分也給插了進(jìn)去,至于能不能長(zhǎng)出來,就要問問知識(shí)淵博的老師了。

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