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第二階段 發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-13 02:28:47 資料大全 我要投稿
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第二階段 發(fā)言稿

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第二階段 發(fā)言稿

  第二階段 發(fā)言稿一

  當(dāng)好自己的“管家”做“ ”的好黨員

  自律,簡(jiǎn)單地說,就是自己管好自己,本質(zhì)上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法,

第二階段 發(fā)言稿

。

  能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)

  古往今來,凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開“自律”二字。事實(shí)說明,自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對(duì)“自律”問題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。

  自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門

  我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前,在無度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前,唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé)。

  自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎

  自律不光是一種消極的約束,它同時(shí)還有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程,實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中,人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。

  能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問題

  能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財(cái)誘,不因權(quán)屈,不被色迷,有正確的人生目標(biāo),有嚴(yán)格的自我控制意識(shí),能自覺地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對(duì)待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者,不以個(gè)人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律,腰桿挺得直,說話底氣足,才有巨大的力量。

  嚴(yán)格自律才能通往自由之路

  自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟,而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú),而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì)高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó),

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第二階段 發(fā)言稿》(http://www.lotusphilosophies.com)。

  自律的核心要求是把握自己,管好自己

  無數(shù) 的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。

  自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù) 的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。

  只有做好自律,才能做好“ ”中的合格黨員。我的講話完畢,謝謝大家。

  第二階段 發(fā)言稿二

  按照中央“ ”學(xué)習(xí)教育方案的部署,今年各級(jí)黨組織黨建工作的重要任務(wù)之一就是開好“ ”學(xué)習(xí)教育。從中央文件出臺(tái),到各地結(jié)合實(shí)際出臺(tái)具體詳細(xì)的實(shí)施方案有一定的時(shí)間差,在這一時(shí)間“真空”階段,各級(jí)基層黨組織切莫以觀望心態(tài),以木偶狀狀坐等上級(jí)黨委來“拉線”。而應(yīng)積極做好各項(xiàng)籌備工作,堅(jiān)持“三個(gè)先行”,為全面開展“ ”學(xué)習(xí)教育“預(yù)熱”。

  要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)先行。中央印發(fā)“ ”學(xué)習(xí)教育方案后,各地基層黨組織應(yīng)以高度的政治敏銳感,快速反應(yīng),第一時(shí)間學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展“ ”學(xué)習(xí)教育方案,認(rèn)真新《黨章》和 總書記系列講話精神,在學(xué)習(xí)上做到先行一步,在思想上做到先進(jìn)一步,通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上獲得了進(jìn)一步提高。

  要堅(jiān)持摸底調(diào)研先行。“ ”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,在開展學(xué)習(xí)教育之前,必須弄清楚 “學(xué)什么、怎么學(xué),做什么、怎么做,改什么、怎么改”,必須做到問題結(jié)癥所在,弄清楚誰是合格黨員,誰不是合格黨員。目前,在基層黨組織中,黨員組織關(guān)系和檔案管理紊亂現(xiàn)象比較嚴(yán)重,必須認(rèn)真全面開展排查工作,梳理統(tǒng)計(jì)出流動(dòng)黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、問題黨員的具體情況,精準(zhǔn)建立黨員管理臺(tái)帳,才能為提高學(xué)習(xí)教育的目的性針對(duì)性奠定良好基礎(chǔ)。

  要堅(jiān)持輿論宣傳先行。兵馬未動(dòng),宣傳先行,在“ ”全面展開前,充分的輿論造勢(shì)是開展好學(xué)習(xí)教育的先決條件。各基層黨組織要整合報(bào)刊、電視、遠(yuǎn)程教育等媒介資源,深入宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等,刊登上級(jí)重要講話和有關(guān)文件,確保全縣黨員能夠及時(shí)了解此次學(xué)習(xí)教育的開展情況。也應(yīng)注重通過QQ、微信等在線平臺(tái),推進(jìn)各基層黨組織之間互通信息、增進(jìn)交流,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

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