邏輯推理選擇題

時間：2024-10-07 13:26:38 資料大全我要投稿

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邏輯推理選擇題

選擇題

1:據(jù)最近的統(tǒng)計，在需要同等學(xué)力的十個不同職業(yè)中，教師的平均工資五年前排名第九位，而目前上升到第六位;另外，目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86%，而五年前只是55%，

邏輯推理選擇題

。因此，教師工資相對偏低的狀況有了較大的改善，教師的相對生活水平有了很大的提高。

上述論證基于以下哪項假設(shè)?( )

Ⅰ近五年來的通貨膨脹率基本保持穩(wěn)定。

Ⅱ和其他職業(yè)一樣，教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的。

Ⅲ學(xué)歷是確定工資標準的主要依據(jù)。

Ⅳ工資是實際收入的主要部分。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ

2:數(shù)字推理：0 ，6 ，78 ，_____ ，15620

A.240

B.252

C.1020

D.7771

3:數(shù)字推理：-2 ，6 ，-18 ，54 ，______

A.-162

B.-172

C.152

D.164

4:圖示方法是幾何學(xué)課程的一種常用方法。這種方法使得這門課比較容易學(xué)，因為學(xué)生們得到了對幾何概念的直觀理解，這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運算符號的能力。對代數(shù)概念進行圖解相信會有同樣的教學(xué)效果，雖然對數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說是抽象的而非想象的。上述議論最不可能支持以下哪項斷定?

A.通過圖示獲得直觀，并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟，

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《邏輯推理選擇題》(http://www.lotusphilosophies.com)。

B.具有很強的處理抽象運算符號能力的人，不一定具有抽象的數(shù)學(xué)理解能力。

C.幾何學(xué)課程中的圖示方法是一種有效的教學(xué)方法。

D.培養(yǎng)處理抽象運算符號的能力是幾何學(xué)課程的目標之一。

5:在世界范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)各種破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)可能僅僅是一種幻想，大量這樣的化學(xué)物質(zhì)已經(jīng)生產(chǎn)出來，并且以成千上萬臺冰箱的冷卻劑的形式而存在。當這些化學(xué)物質(zhì)到達大氣層中的臭氧層時，其作用不可能停止。因此，沒有任何方式可以阻止這類化學(xué)物質(zhì)進一步破壞臭氧層。

以下哪項如果為真，則能最嚴重地削弱以上論證?

A.不可能精確地測量冰箱里冷卻劑這種破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)的量是多少

B.不會破壞臭氧層的替代品還未開發(fā)出來，并且替代品可能比冰箱目前使用的冷卻劑昂貴

C.即使人們放棄使用冷藏設(shè)備，已經(jīng)存在的冰箱里的冷卻劑也是對大氣臭氧層的一個威脅

D.當冰箱的使用壽命結(jié)束時，冰箱里的冷卻劑可完全回收并且重新利用

6:某學(xué)校有四名外國專家，分別來自美國、加拿大、韓國和日本。他們分別在電子、機械和生物三個系工作，其中:

1 日本專家單獨在機械系;

2 韓國專家不在電子系;

3 美國專家和另外某個外國專家同在某個系;

4 加拿大專家不和美國專家同在一個系。

以上條件可以推出美國專家所在的系為

A.電子系