教師工作勵志名言80句
引導學生超越教師，實際上是教師的一種自我超越，是賦予時代魅力的行為表現(xiàn)，
教師工作勵志名言80句
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致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
空談不如實干，踱步何不向前行。
三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
望遠鏡可以望見遠的目標卻不能代替你走半步。
為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。(文雅)
只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現(xiàn)。
少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
同譜育人新篇，共架理想金橋。
用愛心耐心恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布
沒有激流就稱不上勇進沒有山峰則談不上攀登。
成人使者娃娃友，教書育人生生愛。
讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
勤奮可以彌補聰明的不足但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
美麗的藍圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。
環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
如果要挖井就要挖到水出為止。
好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;
昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
上游是勇士劈風破浪的終點下游是懦夫一帆風順的歸宿。
愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
只有腳踏實地的人才能夠說路就在我的腳下。
每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
歷日經年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
我們都隨時處于正在學習的過程。
人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
孩童似花蕾，教學像茶飯;你我同合作，戮力育英才。
生活是平淡的，真理永遠是樸素的�？鞓酚肋h與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。
教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達，
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《教師工作勵志名言80句》(http://www.lotusphilosophies.com)。勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。
當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的'教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
樹木十年樹人百年，為了學生為了人民。
不為失敗找理由要為成功找方法
蹲著看他人，站著看自己。
教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學生感受到來自于教師的關愛重視指導和欣賞，這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!
待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現(xiàn)實。
如果要挖井就要挖到水出為止。
奮斗者在汗水匯集的江河里將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時候，你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!
好好扮演自己的角色,做自己該做的事
對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
教師不只是一種職業(yè)，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。
老師糊涂一時，學生糊涂一世。
用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。
不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。
一個人最大的破產是絕望最大的資產是希望。
輸贏并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內在的特質才是重要。
沒有風浪便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘也沒有不屈的開拓者。
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點機會不停止一日努力。
智者的夢再美也不如愚人實干的腳印。
海浪為劈風斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。
培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應有的觀察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
扎根于現(xiàn)實的理想，才能開花。
生命之燈因熱情而點燃生命之舟因拼搏而前行。
忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因
沒有失敗只有暫時停止成功!
智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
教師職業(yè)如同喝咖啡，有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
處處留心皆學問，肯學終為人上人。
不管多么險峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
你既然認準一條道路何必去打聽要走多久。
假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。
你可以選擇這樣的"三心二意"信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。
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