三年級(jí)孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　2016年的暑假已經(jīng)到了，作為三年級(jí)的學(xué)生有木有想過在暑假制定一個(gè)暑假血絲計(jì)劃表呢?下面是unjs整理的關(guān)于2016三年級(jí)孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板，歡迎參考!

　　2016三年級(jí)孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　一、生活作息計(jì)劃

　　每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺，早上7：15起床，

三年級(jí)孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。

　　二、學(xué)習(xí)第一階段

　　1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

　　2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

　　3、 英語每天完成1頁(*號(hào)單詞抄5遍，漢語1;背所有*號(hào)單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

　　三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后，進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

　　1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

　　2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

　　3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

　　4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

　　7月20日，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段，計(jì)劃如下：

　　一、語文

　　1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

　　2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

　　3、兩天背誦一篇寫人作文，

資料共享平臺(tái)

　　4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

　　二、英語

　　1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。

　　2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽懂并跟讀。

　　三、數(shù)學(xué)

　　1、每天十道數(shù)學(xué)題。

　　2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

　　暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:

　　一、總則：

　　1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

　　3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。

　　4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

　　5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

　　6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。

　　7、早睡早起學(xué)英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

　　二、分則：

　　(一)聽力：

　　1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

　　2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

　　4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

　　(二)口語：

　　1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

　　2、每天堅(jiān)持張嘴說，每周參加英語角。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

　　(三)閱讀：

　　1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。

　　2、每次整理筆記。

　　(四)寫譯：

　　1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記。

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