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大學(xué)生副班長工作總結(jié)
剛步入大學(xué)的大門,對于班級的整體活動方面,有時有些同學(xué)是不怎么參與,通過和他們的談話中,發(fā)現(xiàn)他們有一種心理,那就是他們個人不求什么榮譽(yù),也不渴望得到什么資助,只要順利畢業(yè)就好,
大學(xué)生副班長工作總結(jié)
。因此他們參加班級的活動的積極性不高,針對此問題,我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。以下是2017年大學(xué)生副班長工作總結(jié),歡迎閱讀參考。2017年大學(xué)生副班長工作總結(jié)
大一上學(xué)期將末,同學(xué)們對大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在一個學(xué)期中,我們31021P班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它一部分同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通,力爭在新的一學(xué)期得到更好的改善。
現(xiàn)對一學(xué)期工作作出如下小結(jié):
1. 努力做好了班級的學(xué)期工作和計劃。
2. 深入了解同學(xué),關(guān)心同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活積極性。
3. 負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況,取得了較好效果。
4. 幫助班長做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長轉(zhuǎn)達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示。
5. 做好學(xué)校、學(xué)院一些活動的安排的組織工作。如:成功組織了秋游活動;動員參與辯論賽;動員參與運(yùn)動會;成功舉辦分團(tuán)委文藝晚會;帶領(lǐng)班級參與校園吉尼斯,獲得拔河第三名;等。
6. 是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人,一部分對外稿件由我撰寫。
7. 協(xié)助輔導(dǎo)員抓好宿舍的紀(jì)律情況,使宿舍生活變得更加和諧。
8. 檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在一學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作,積極協(xié)助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒。例如:在學(xué)習(xí)和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的`學(xué)期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好!
2017年大學(xué)生副班長工作總結(jié)
時光苒荏,流光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年大學(xué)的生活很快就要結(jié)束了,
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《大學(xué)生副班長工作總結(jié)》(http://www.lotusphilosophies.com);厥走@兩年,來自五湖四海的37位同學(xué)聚集一個班集體,形成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我很高興可以擔(dān)任模具0932班的副班長,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長,我的工作職責(zé)如下:
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項工作的順利進(jìn)行。
二、與其他班委密切配合,形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級。
三、及時向班主任反映同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
四、協(xié)助班長一起完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責(zé)。
五、負(fù)責(zé)班級考勤工作,有必要時做個別同學(xué)的思想工作。
六、增強(qiáng)班級的凝聚力。
經(jīng)過將近兩年的管理中,我總結(jié)了,一個健全的班集理念應(yīng)有以下四個特征:(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;(2)有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心,具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);(3)有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;(4)有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案:
一、 班級榮譽(yù)方面:剛步入大學(xué)的大門,對于班級的整體活動方面,有時有些同學(xué)是不怎么參與,通過和他們的談話中,發(fā)現(xiàn)他們有一種心理,那就是他們個人不求什么榮譽(yù),也不渴望得到什么資助,只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高,針對此問題,我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外,我們?nèi)ス珗@燒烤,旅游,聚餐,以及班級與班級聯(lián)誼。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi),多次召開有關(guān)凝聚班級的會議,常常強(qiáng)調(diào)近期的班級情況,強(qiáng)調(diào)大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取,如拿到流動獎杯,又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過多次活動,班級的共同的榮譽(yù)感在無形中已得到增強(qiáng),平時那些低調(diào)的同學(xué)也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學(xué)期我獲得“先進(jìn)班級體”的榮譽(yù)。為此,我們感到無比自豪。
二.班委方面:以為同學(xué)服務(wù)為工作原則,在生活之中,著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用,在大型活動一起完成,在其他活動中各盡其職,加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
三、工作安排方面:剛進(jìn)入大學(xué),班內(nèi)很多同學(xué)感覺生活很無聊,很枯燥,尤其是對班級內(nèi)部活動熱情不高,班級活動有時受到很大困難。大家對學(xué)校安排的活動都報有抵觸情緒,有時需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點主要是:班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
四.考勤方面:大家都知道,一個副班長的工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以作為副班長,時常我也得罪很多同學(xué)。但是為了班級體的長遠(yuǎn)考慮,我公事公辦,堅決不放過任何一個違紀(jì)的同學(xué),我知道如果放過了某一同學(xué)一次,他可能就會犯第二次。再加上其他的同學(xué)也可能會起曉幸心理,下次也同樣的違紀(jì),這樣的違紀(jì)可能會接二連三的'發(fā)生,會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學(xué)的一時埋怨,過后我會以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由,順便做他的思想工作,當(dāng)然對于調(diào)皮的同學(xué)不會在一般的場合就能拷定他,所以要選合適的場合,看他愛好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相稱跟他喝酒聊天,要求他給個面子,請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。
由于時間關(guān)系,在這里我就不依依列取了,以上的工作經(jīng)驗如果大家覺得好的可以采納,不好的請見諒。在這里我敢肯定的說,“經(jīng)驗是靠我們在實踐中總結(jié)的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出來,一起交流,共同分享。相信班級在我們的管理下,將會更美好,系里在我們的配合下,將會更輝煌。
謝謝大家!
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