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紀(jì)律在身邊征文題材【優(yōu)秀篇】
守法是我們每個公民的基本義務(wù),
紀(jì)律在身邊征文題材【優(yōu)秀篇】
。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他,做一個遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。下面有YJBYS小編整理的紀(jì)律在身邊征文題材,歡迎閱讀!紀(jì)律在身邊征文題材
星期一這天,老師因為紀(jì)律又一次發(fā)火了,這次不是小火,是大大的火。
午自習(xí),學(xué)校要求五年級全體學(xué)生寫什么《論語》讀后感,我正在發(fā)愁,寫哪句好呢,篤信好學(xué)……還是三軍可奪帥也……好呢?哎呀,煩死了,有好些同學(xué)在打打鬧鬧,心不在焉,我真想混進(jìn)去,可我還有任務(wù)在身啊,該做的作業(yè)還是要做的,總不能拋到九霄云外吧,再說我也是語文課代表(當(dāng)時),總要起到帶頭作用吧?“咚咚咚……”又是檢查紅領(lǐng)巾的,沒看見我們都戴著嗎?不對不對,檢查紅領(lǐng)巾的人力氣哪有那么大?我抬頭一看,是金老師,看著金老師兇狠的眼神,要是目光能殺人,我們早已死了幾億次了,肯定有急事,同學(xué)們從熱鬧非凡,一下子變得鴉雀無聲了,等待金老師發(fā)令。
“講話的自覺站起來。”金老師一下子喉嚨響亮起來,“我都聽到了。”有些人還想濫竽充數(shù)一下,聽到后半句話,不敢了,就怕兩個字“多罰”,我和大部分同學(xué)慢吞吞地站起來。嗨,誰叫葉開萍問我一個字呢,要是她有本字典,我有本字典,也不至于這樣了吧,我出于熱心腸,真是靈驗了第三單元考試課外閱讀最后一句話啊,“設(shè)下圈套”,害了自己,悲劇啊,看在和學(xué)習(xí)有關(guān)的份上,就饒我一次吧,饒我一次還送福神和財神,饒一送二,還不好啊,什么,饒一送一百,不劃算啊,老師這么貪啊,早知道就讓周易八卦大師先幫我算算命了,怎樣才能逃過這劫,看來一切全靠命運(yùn)掌握了。”“跟學(xué)習(xí)有關(guān)而說話的坐下。”噢耶,我無罪釋放嘍,我表情目光呆滯,但是心里有說不出的高興,我吳竣凱福大、命大、好運(yùn)氣更大!真想舉辦個party慶祝一下。其余沒坐下的同學(xué)呢,就倒霉了,那天金老師太傷心了,懲罰力度就大大的增加——500字檢討。
要說紀(jì)律,這不是金老師一個人煩惱的問題,其他的任課老師包括同學(xué)們也對我們班的紀(jì)律頭疼,不想提起“紀(jì)律”兩字。這就像個病,是個傳染病,早期(三(1)班)只是個別同學(xué),老師以為正常,吵是孩子們的天性,所以不重視。中期(四(1)班)就開始泛濫了,老師管得不徹底,沒打破沙鍋管到底,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)治一點(diǎn),最重要的病源沒有治好。晚期(五(1)班)開始重視已經(jīng)來不及了,泛濫成災(zāi),從個別變成一大部分,現(xiàn)在只能控制病情,要想變得每個人都自覺遵守紀(jì)律,很難了,
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紀(jì)律在身邊征文題材
今天的語文課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地說話了,在此過程中,高老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是學(xué)校檢查期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來說話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這次在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,更對不起同學(xué)們,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級里,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
紀(jì)律在身邊征文題材
我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),做為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,可是有一些人就是為了方便,從草坪上穿梭,把垃圾倒到地上……
有一次,我在大街上走著走著?匆娨晃皇迨逶诔钥谙闾,吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見了。我就連忙跑過去,對著那位叔叔說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟去垃圾桶里,叔叔聽了,按我說的去做了。然后,對我笑了一下就走了,我看見,心里覺得美滋滋的。如果每個人都想那位叔叔一樣,那世界上還有公德嗎?
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)?匆娨恍┤诉`反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這根一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶 了,我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動車道呢?只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了啊!
以上的案件,都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。
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