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學(xué)習(xí)的能力讓我對自己的前途充滿信心，任何一門學(xué)科，一個領(lǐng)域的知識，一個問題，甚至是一種經(jīng)驗的積累和學(xué)習(xí)，下面是unjs提供的自薦書范文，歡迎閱讀，
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實用的自薦書范文一
我是汪秋生，28歲，河南南陽人，2007年7月份本科畢業(yè)于天津大學(xué)精密儀器與光電子工程學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，從參加工作開始我就認(rèn)定在畢業(yè)初五年內(nèi)做好三件事情：
1. 社會化程度需要不斷提高，能夠有自己的獨立思考和判斷。
2. 有一個專業(yè)專長，能夠?qū)δ骋粋�行業(yè)有全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。
3. 學(xué)好一門外語，對將來的工作和生活總是會有用的。
對于自己這些簡單而又真實的理想，在為之努力的過程中，能夠真正的體驗到生活的意義!每一天的工作，都能夠在收獲和快樂中進(jìn)行;每一個工作崗位，都是一個實現(xiàn)價值的舞臺!
在不斷的自我完善和發(fā)展的過程中，我有了自己的專業(yè)，專長，也有很多自己的想法，對管理，營銷產(chǎn)生了很大的興趣，也看到了自己的局限性，一直致力于技術(shù)的研究，缺乏對市場的認(rèn)識。所以想在項目管理，或是技術(shù)和市場接軌的地方深入的學(xué)習(xí)!以下是我工作過程中的一些體會和總結(jié)。
2007/7-2008/10 就職于日本三美電機(天津)株式會社開發(fā)技術(shù)部，我主要從事GPS導(dǎo)航系統(tǒng)外置GPS天線的開發(fā)和跟單生產(chǎn)。負(fù)責(zé)過大眾汽車外置有源天線的研發(fā)和跟產(chǎn)整過程。在整個工作過程中主要培養(yǎng)了產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)能力，溝通協(xié)調(diào)能力，組織管理能力。鑒于研發(fā)和生產(chǎn)制造相結(jié)合的技術(shù)導(dǎo)入型崗位的學(xué)習(xí)鍛煉，總結(jié)如下三個方面經(jīng)驗：
1. 依靠流程和制度規(guī)范企業(yè)管理，是制造型企業(yè)的管理之本
公司從1992年在天津開發(fā)區(qū)成立，發(fā)展過程中對外面臨市場形勢的起起落落，對內(nèi)面臨技術(shù)人才的流失和不斷更新。公司靠的就是有一整套完整和行之有效的流程制度，使得公司在十幾年的發(fā)展過程中能夠穩(wěn)中有升，同時培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才。公司十幾年都堅持每周的5S學(xué)習(xí)，每月的持續(xù)改善報告，這種堅持的力量使得公司一直保持著一種活力和凝聚力。
2.采用研發(fā)跟單的生產(chǎn)方式
在研發(fā)部門得到一個生產(chǎn)的訂單開始，研發(fā)立項，成本核算，開發(fā)計劃，組織生產(chǎn)研討，跟線生產(chǎn)，批量生產(chǎn)質(zhì)量控制。一整套的流程使得研發(fā)人員能夠深入的了解市場需求，確保生產(chǎn)可行性，規(guī)模生產(chǎn)的質(zhì)量問題。對于提高新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣速度，保證產(chǎn)品質(zhì)量都有至關(guān)重要的作用。
3. 以規(guī)范嚴(yán)禁的流程化管理為基礎(chǔ)，以直接高效的研發(fā)跟單的生產(chǎn)模式為保證。
整個公司這種明顯的縱橫交錯的生產(chǎn)模式，使得每一位員工都能夠做事有章可循，使得每一件事情都能夠有條不紊的進(jìn)展。這樣即規(guī)范了員工的行為，提高了員工的做事效率和工作積極性，也能夠?qū)?u>工作計劃進(jìn)展實現(xiàn)有效控制。
2008/11–至今 就職于北京新郵通通信設(shè)備有限公司北方研究院硬件所射頻部，我主要從事TD-SCDMA基站射頻拉遠(yuǎn)單元(RRU)的硬件研發(fā)工作。專攻射頻功率放大器的開發(fā)和設(shè)計。同時兼任測試所的射頻技術(shù)支持。參與項目有：
1. 中國移動的TD三期基站設(shè)備招標(biāo)入網(wǎng)測試
主要負(fù)責(zé)基站射頻指標(biāo)測試和設(shè)備可靠性測試工作。在我所負(fù)責(zé)的招標(biāo)要求測試要項中，各項指標(biāo)均達(dá)標(biāo)，使得招標(biāo)工作中的技術(shù)評分得到絕對的優(yōu)勢。
2. 4G預(yù)演項目LTE的RRU的研發(fā)
主要負(fù)責(zé)LTE RRU的發(fā)射前端的功率放大器(PA)的開發(fā)和設(shè)計。作為3G移動通信模式TD-SCDMA的下一代產(chǎn)品LTE-TDD，集傳輸速率更高，容量更大，兼容性更強的特點，備受業(yè)界的推崇，正以迅猛的勢頭向前發(fā)展。我所擔(dān)任的PA部分的開發(fā)經(jīng)過兩版的調(diào)試和改進(jìn)，已經(jīng)使用在懷柔的外場試驗基地進(jìn)行測試。
3. 針對中移動四期RRU招標(biāo)的新產(chǎn)品開發(fā)
根據(jù)詳細(xì)的市場分析，公司立項研發(fā)A+B頻段的雙通道RRU。我主要負(fù)責(zé)PA單板自動測試系統(tǒng)的開發(fā)和整機自動測試系統(tǒng)的開發(fā)，整個工作需要有牢固的射頻知識，需要對各個測試指標(biāo)的理解，對各類測試儀器的熟練應(yīng)用，了解測控原理，熟悉VB,Labview軟件編程。
處于一線研發(fā)工作，對項目管理的認(rèn)識和技術(shù)的把握總結(jié)以下四個方面：
1. 市場分析要精確要有前瞻性，它對研發(fā)有導(dǎo)向作用。
一個新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，既要有商務(wù)方面做詳細(xì)的市場調(diào)查和市場需求分析，還要有技術(shù)人員根據(jù)掌握的新技術(shù)，對同行業(yè)的技術(shù)水平做整體的把握，從而可以對新產(chǎn)品的評估，核價，定位做出準(zhǔn)確的判斷。只有市場分析做的精確，具有前瞻性，才能保證產(chǎn)品快，準(zhǔn)，穩(wěn)的推向市場。
2. 人力資源的合理調(diào)控和分配對項目發(fā)展起至關(guān)重要的作用。
人力資源的調(diào)控和管理是項目管理中最重要的一部分。項目負(fù)責(zé)人需要具備明確項目任務(wù)和目標(biāo)，了解下屬的技術(shù)實力和長項，以及下屬的秉性脾氣，能夠為下屬提供一個合適的位置和平臺，各盡其才，還要注重團(tuán)隊的整體建設(shè)和發(fā)展，
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《實用的自薦書范文》(http://www.lotusphilosophies.com)。這就要求項目負(fù)責(zé)人具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，組織管理能力，和以人為本的態(tài)度。3. 研發(fā)管理工作需要有細(xì)致的溝通協(xié)調(diào)的能力
研發(fā)管理工作除了協(xié)調(diào)好內(nèi)部具體研發(fā)工作之外，還應(yīng)注重對外的溝通和聯(lián)系。與研發(fā)比較密切的外部關(guān)系有供應(yīng)商，采購，同行。同供應(yīng)商保持良好的合作關(guān)系，往往能在第一時間提供最新的產(chǎn)品和技術(shù)，而且供應(yīng)商還能為你帶來最新的市場信息。同采購部門保持良好的關(guān)系，使得項目的需求和進(jìn)展能夠得到更多的支持，相互的溝通也會更加融洽順暢。同同行保持一個良好的關(guān)系，可以更多的了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)，積攢雄厚的人脈關(guān)系。
4. 預(yù)演技術(shù)的開展可以提高研發(fā)隊伍的技術(shù)實力和工作熱情對于真正的研發(fā)工程師來說，他的快樂和成就感，大部分來自于對技術(shù)難題的攻克和對新技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握。對預(yù)演技術(shù)的開展，一方面可以提高研發(fā)隊伍的技術(shù)實力，另一方面可以提高工程師的工作熱情和積極性，還可以通過這種研討和學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊的凝聚力。
經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)工作的積累，我時常會問自己，我的優(yōu)勢是什么?確定不是我的一個大學(xué)文聘，而是通過這些年學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷一點一滴積累沉淀下來的體會和感悟，逐漸成型的價值觀念，為人方式，和我的心胸眼界以及擺在我面前的這么大的舞臺!
學(xué)習(xí)的能力讓我對自己的前途充滿信心，任何一門學(xué)科，一個領(lǐng)域的知識，一個問題，甚至是一種經(jīng)驗的積累和學(xué)習(xí)，都需要認(rèn)真踏實的去打基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)的培養(yǎng)根基于對最基本知識和經(jīng)驗進(jìn)行一點一滴的積累和循序漸進(jìn)的改善。只要把基礎(chǔ)做通做透，達(dá)到融會貫通之后，就很容易的對該領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)和把握，自由的發(fā)揮，拓展和創(chuàng)新。對任何一個普通簡單的事情做到極致，就會對自己的學(xué)習(xí)和人生將產(chǎn)生一個巨大的突破!人生也會因此而變得非凡!
一個人的成功不是要克服自己的不足，而是發(fā)揮長處，一直在追問自己，我是誰?我的長處在哪里?我應(yīng)該成為什么樣的人?當(dāng)明白了這一切之后，就會傾注畢生的心血，不遺余力，持之以恒的追求自己的理想，一旦尋覓到鐘情的角色，就會無怨無悔的把這個較色演繹到極致，這就是人生的精彩!我的長處在于性情豁達(dá)，能夠貢獻(xiàn)和賦予別人力量;吃苦耐勞，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值!注定我不甘平庸，勇于進(jìn)取!不斷的突破自我，尋覓自己鐘情的角色。
每個人都有一個無限的可能性，人這一輩子如何去生活是可以有選擇的，放下一些東西之后，發(fā)現(xiàn)自己真實的夢想，找到自己的人生角色。有多大的責(zé)任感就有多大的力量，有多大的心胸就能做多大的事情!在生活當(dāng)中我很從容的是，我一直都能很清晰的知道自己在做什么，也明白自己為什么要做這些。我有自己的選擇而且能夠去選擇。我想只要一直能夠在目光遠(yuǎn)大，腳踏實地的狀態(tài)中，在這個廣闊富饒的舞臺上，能夠找到自己的角色，而且把它演繹的很精彩!積極進(jìn)取，努力拼搏，人盡其才，不枉一輩子!
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親愛的老師、小記者們，大家好!先自我介紹一下，我來自孔孟之鄉(xiāng)—山東濟(jì)寧，名叫李博文，今年10歲，愛好廣泛，多才多藝，喜歡讀書、采訪、旅游，擅長彈古箏、繪畫、打乒乓球。是中區(qū)和學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、勤學(xué)之星和讀書之星，在班里是學(xué)習(xí)委員、語文組長，還是山東濟(jì)寧的優(yōu)秀小記者。請問大家，在你們心中，小記者是個什么人物?我想，大家一定異口同聲地回答：“小記者就是會積極采訪，及時記錄新聞的小能人。”我一直渴望成為這樣的能人，去年3月，我知道中少報濟(jì)寧站招收小記者，通過培訓(xùn)，我以優(yōu)異的成績成為一名正式小記者。經(jīng)過一年多的時間和磨練，我終于成長為一名優(yōu)秀的小記者，大家想知道秘訣嗎?請繼續(xù)往下聽。
首先是積極采訪，采訪使我開闊了眼界，增強了語言表達(dá)能力，收獲頗豐�？梢赃@么說，每一次采訪，都是對我的一次鍛煉，一次增長知識的機會。09年3月的跳蚤市場活動，我通過賣二手貨提高了與人交流的能力，還讓我體驗了賣東西的辛苦和金錢的來之不易，牢記“花錢容易賺錢難” ;14年4月的泗水希望小學(xué)采訪，我和希望小學(xué)的同學(xué)們手拉手，互相贈送禮物，交流感情，并采訪了那里的校長。校長說：“這里的孩子十分貧窮，放學(xué)回家還要照顧弟弟妹妹，一本課外書都沒有，所以你們一定要珍惜幸福生活。”我親自體會到了那里艱苦的生活，這次活動促進(jìn)了我和希望小學(xué)小伙伴的友誼;郵政局的采訪，我了解了一些關(guān)于郵政儲存銀行和郵票的知識，我的知識寶庫添加了一筆不小的財富;愛眼采訪調(diào)查，我積極地采訪了專家，知道了怎樣有效地保護(hù)眼睛，希望早日摘掉我的小眼鏡;采訪濟(jì)寧市非物質(zhì)遺產(chǎn)成果展，我了解了濟(jì)寧的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)揚情況，不僅增長了知識，我還為家鄉(xiāng)擁有這么多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和工藝而感到驕傲，這種美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中;葡萄園的采訪，使我知道了葡萄的生長過程，體會了走進(jìn)果園的樂趣，還學(xué)會了怎樣挑選葡萄，可謂收獲頗豐;三強牛奶廠的采訪，讓我大開了眼界，親眼目睹了牛奶的生產(chǎn)過程，并學(xué)會了大膽提問，積極采訪……總之，積極采訪是使我成為一名優(yōu)秀小記者的首要條件。
其次是及時寫出高質(zhì)量的新聞稿，要做到圖文并茂。每次采訪結(jié)束，我都及時準(zhǔn)確地寫稿，并配上新聞圖片，讓新聞更有說服力。新聞稿提高了我的文字表達(dá)能力，讓我寫作水平步步高升，并能運用簡潔、精煉的語言表達(dá)內(nèi)容。我寫的《教師節(jié)采新聞訪》、《郵局見聞》《花錢容易賺錢難》《濟(jì)寧的記憶》多篇新聞稿發(fā)表在中少報濟(jì)寧站網(wǎng)頁上。新聞稿是傳播新聞的重要途徑，所以，作為一名優(yōu)秀小記者，勤寫新聞稿是很重要的。
最后，我要說的是作為一名優(yōu)秀小記者要有良好的職業(yè)道德，品行一致。參加采訪活動要常年堅持，決不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。日常生活中我還做到尊老愛幼，在學(xué)校里助人為樂，在小記者活動中，我和他人和睦相處，互幫互助，搞好人際關(guān)系，良好的品德是我成為一名優(yōu)秀小記者的基礎(chǔ)。
積極采訪，勤寫稿子，品行良好是我成為優(yōu)秀小記者的三要素。請大家相信我的實力，支持我，我以后會更加努力，繼續(xù)爭做一名優(yōu)秀小記者，為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
unjs
2016年x月
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