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教師面試試題及答案
在面試教師的時(shí)候,HR都會(huì)問些什么問題呢,
教師面試試題及答案
。下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“教師面試試題及答案”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!1、請(qǐng)你列舉新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,并就每一種學(xué)習(xí)方式加以簡單說明。(30分)
【答案要點(diǎn)】
新課程改革倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。
自主學(xué)習(xí)(意義學(xué)習(xí))是相對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)(機(jī)械學(xué)習(xí)、他主學(xué)習(xí))而言的。概括地說,自主學(xué)習(xí)就是“學(xué)生自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控”的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
合作學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)習(xí)的組織形式而言的,相對(duì)的是“個(gè)體學(xué)習(xí)”與“競爭學(xué)習(xí)”。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。
探究學(xué)習(xí)(發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí))則是相對(duì)于接受學(xué)習(xí)而言的。探究學(xué)習(xí)的特征是從學(xué)科領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活中選擇和確定研究主題,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種類似于學(xué)術(shù)(或科學(xué))研究的情境,通過學(xué)生自主、獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等探索活動(dòng),獲得知識(shí)、技能,發(fā)展情感與態(tài)度,特別是探索精神和創(chuàng)新能力。
2、近幾年來,“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護(hù)缺乏,使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生”?(30分)
【答案要點(diǎn)】
①建立留守生專檔和聯(lián)系卡制度,做好家校溝通,
資料共享平臺(tái)
《教師面試試題及答案》(http://www.lotusphilosophies.com)。、诮头鲋鷮W(xué)機(jī)制,指導(dǎo)師生、生生互助活動(dòng)。
、劾冒鄨F(tuán)會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、前途、法制教育。
、軜淞嗉(jí)理財(cái)“小專家”典范,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)儉。
、蓍_展形式多樣的活動(dòng),讓留守學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
、藿⒍綄(dǎo)評(píng)估和表彰體制,激勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn)。
3、請(qǐng)你談?wù)勀阈哪恐?a class="channel_keylink" href="http://www.lotusphilosophies.com/youxiuzuowen/" title="優(yōu)秀">優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。(40分)
【答案要點(diǎn)】
、賹W(xué)識(shí)廣博,專業(yè)功底深厚。
②胸懷理想、充滿激情和詩意。
、鄢錆M愛心、受學(xué)生尊敬。
、茏非笞吭、富有創(chuàng)新精神。
、萸谟趯W(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我。
⑥關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。
4、伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”成為當(dāng)前青少年一種新的精神疾病。調(diào)查顯示,我國青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的發(fā)病率高達(dá)15%。假如你的鄰居家的孩子是一個(gè)網(wǎng)癮少年,你的鄰居向你討教。你作為一名教師,會(huì)告訴他們哪些教育挽救網(wǎng)癮少年的好辦法?(30分)
【答案要點(diǎn)】
、俑议L一起分析孩子上網(wǎng)成癮的原因。
、诮ㄗh家長尊重孩子,不要采用訓(xùn)斥、打罵的教育方式。
、劢ㄗh家長注意跟孩子溝通談心,多鼓勵(lì)表揚(yáng),少指責(zé)埋怨。
、芙ㄗh家長創(chuàng)造溫馨和睦的家庭關(guān)系,讓孩子感受家的溫暖和爸媽的疼愛。
、萁ㄗh家長疏堵結(jié)合,對(duì)孩子上網(wǎng)時(shí)間有所限制,引導(dǎo)孩子瀏覽健康有益的內(nèi)容。
、奕绻⒆由暇W(wǎng)已經(jīng)成為比較嚴(yán)重的精神疾病,建議通過藥物或請(qǐng)心理醫(yī)生指導(dǎo)治療。
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