小學(xué)德育工作計劃

　　比較完整的道德教育過程，一般包括提高認(rèn)識、陶冶情感、鍛煉意志、確立信念和培養(yǎng)行為習(xí)慣等主要環(huán)節(jié)，

小學(xué)德育工作計劃

。與通常的知識教育相比較，道德教育具有廣融性、同時性、多端性、重復(fù)性、強(qiáng)烈實踐性和漸進(jìn)性等主要特點。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集額關(guān)于2016年小學(xué)德育工作計劃范文，希望對大家有幫助！

　　2016年小學(xué)德育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)期，將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對學(xué)校實際，創(chuàng)新性開展德育工作。以提升班主任專業(yè)能力為突破口，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè);以養(yǎng)成教育為重點，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育;以德育活動為載體，不斷探索育人新途徑;以激勵評價為手段，充分發(fā)揮評價的杠桿作用。做到德育常規(guī)求規(guī)范、德育活動成系統(tǒng)、德育管理創(chuàng)特色，促進(jìn)我校德育工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、建設(shè)一支善學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的德育團(tuán)隊，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

　　2、規(guī)范一套德育常規(guī)管理制度，形成我校特色的激勵機(jī)制。

　　3、開展一系列德育活動，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　4、創(chuàng)建一系列校園文化墻，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　5、建設(shè)一個心理咨詢室，加強(qiáng)心理健康教育。

　　6、打造一批優(yōu)秀德育工作者，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　三、工作措施

　　(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作有效開展。

　　1、德育是項系統(tǒng)工程，育德，人人都有責(zé)任。從校長到每位教職工都要樹立人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容和校園無空地，處處可育人，校園無小事，事事可育人的育人新觀，使學(xué)校每個地方都成為育人的場所，人人負(fù)起育人的責(zé)任。每位教職工要注重自身形象這個身教的同時，發(fā)揮言傳的教育作用。

　　2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

　　1)在班主任的培養(yǎng)上：成立班主任工作研究會，選拔素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任為成員，定期不定期組織開展班主任工作研究，同時承擔(dān)班主任業(yè)務(wù)管理職責(zé)，提高其業(yè)務(wù)能力和管理能力。堅持每月一次的班主任例會制度、每學(xué)期一次的班主任理論研討會或經(jīng)驗交流會，(學(xué)年末匯編一本班級管理或德育典型論文集)每學(xué)期一次的班主任德育論文暨創(chuàng)新教育個案評比、并為每位班主任訂閱一份《班主任之友》雜志等培訓(xùn)提高的有效措施。堅持逢會必學(xué)，逢會必訓(xùn)的思想，采取走出去，請進(jìn)來拓寬培訓(xùn)渠道，真正把培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為教師最大的福利。

　　2)在班主任專業(yè)能力的提高上：要根據(jù)《小南坑小學(xué)班主任成長三年發(fā)展規(guī)劃》制定個人成長規(guī)劃;學(xué)校每學(xué)期舉辦一次班主任基本技能素質(zhì)大賽，從班級管理、德育敘事、班會設(shè)計與組織、才藝展示、主題演講、情景問答三年共組織六屆大賽，為班主任提供共同切磋、交流、提高的平臺。

　　3)在班主任的管理與考核上：建立以班級目標(biāo)管理、學(xué)生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，班級競賽與班主任工作等10余項內(nèi)容納入考核范圍，依據(jù)相應(yīng)的考核細(xì)則、考核辦法賦分，堅持日查日反饋，周查周小結(jié)，月匯總考核結(jié)果，使班主任管理逐步走上有據(jù)可循、有章可依的規(guī)范化軌道。

　　4)在激勵機(jī)制的運用上：開展先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用。選樹典型，開展德育現(xiàn)場觀摩活動;(對班級開展活動有聲有色，班級常規(guī)管理出色，文化氛圍濃郁的等方面有特色的班級，組織全校班開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。)開展以首席班主任、十佳班主任、德育示范班、優(yōu)秀國旗中隊、好習(xí)慣之星、文明班級競賽等為主要內(nèi)容的評先樹優(yōu)系列活動。(對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策，如：績效分配、先進(jìn)評選、旅游等方面的優(yōu)先照顧，)以此來增強(qiáng)班主任工作的榮譽感，調(diào)動班主任工作的積極性。

　　5)在班主任工作的督導(dǎo)上：成立班主任工作督導(dǎo)小組，開通行風(fēng)評議熱線電話(分別設(shè)在黨支部和黨政辦公室)，自覺接受來自社會各界、學(xué)生家長的教育咨詢、信息反饋、輿論監(jiān)督，及時糾正班級管理工作中存在的偏差失誤。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

　　本學(xué)期，積極探索以學(xué)生發(fā)展為本的教育管理模式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，形成學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展、民主參與、自我完善的育人機(jī)制。成立學(xué)生自主管理委員會，經(jīng)過班委會、班主任推薦及個人自薦，政教處進(jìn)行資格審查、筆試、演講、現(xiàn)場提問、才藝展示環(huán)節(jié)的層次選拔，遴選出自主管理委員會的主席、副主席、部長、副部長推薦聘用，全面負(fù)責(zé)學(xué)生自主管理委員會的工作，系統(tǒng)安排，認(rèn)真總結(jié)，及時反饋，真正發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會的組織功能、協(xié)調(diào)功能、督查功能、指導(dǎo)功能。每周五下午二節(jié)課后在南辦公樓三樓會議室召開自主管理委員會會議，總結(jié)上周工作，安排下周工作。實現(xiàn)周匯報、周總結(jié)制度。意在通過參與、體驗、鍛煉學(xué)生的管理能力，培養(yǎng)一大批學(xué)生管理干部。

　　(二)落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，政教處將利用不同形式檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束，自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動，自主管理，自我評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好行為習(xí)慣的教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級、班級管理融為一體，形成良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生和校警常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

　　充分利用學(xué)校宣傳欄、板報、國旗下的講話以及班隊會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明禮儀崗監(jiān)督，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個校園。

　　2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

　　1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2)加強(qiáng)安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識，

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　　3)加強(qiáng)法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。

　　4)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

　　5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　(三)構(gòu)建家庭學(xué)校社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育管理新合力。

　　1.通過家長會的形式，密切與家長的聯(lián)系。爭取家長的配合。通過宣傳和咨詢，讓家長更多的了解和關(guān)注學(xué)校教育。形成積極參與教育的社會風(fēng)氣。

　　2.學(xué)校要開展教師進(jìn)家庭活動，形成家訪制度，鼓勵教師以家訪的形式走進(jìn)家庭，做好學(xué)生的思想工作，力求教育的實效性。同時要積極開展家長進(jìn)學(xué)�；顒樱�誠邀家長參與學(xué)�；顒�，增加家長與學(xué)生的溝通。

　　3.建立家長通訊錄和網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。通過學(xué)校博客發(fā)布學(xué)校各種規(guī)章制度、活動計劃、活動照片、學(xué)校風(fēng)貌等內(nèi)容，讓學(xué)生家長通過網(wǎng)絡(luò)快速了解學(xué)校的各項活動，拉近家庭和學(xué)校的距離。

　　4.設(shè)立家長接待制度，每周五定為學(xué)校的家長接待日，從校長到班主任老師隨時接待學(xué)生家長的電話或本人來訪，幫助學(xué)生家長解決各類問題，積極為學(xué)生家長提供咨詢服務(wù)。學(xué)校的重大決策積極聽取家長的意見和建議，形成管理和教育的合力，更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。

　　5.充分發(fā)揮社會人士和家庭的德育作用。邀請法制副校長或派出所民警定期到校開展法制教育、生命教育、禁毒等講座。廣泛開展安全法制教育，樹立法制安全意識，把學(xué)法、知法、守法化作學(xué)生的自覺行動。

　　6.本學(xué)期成立家長義工組織，定期召開家長委員會，形成雙向交流，利用可利用的資源，讓家長為學(xué)校做實事;并通過學(xué)校向家長傳授現(xiàn)代教育子女的方法，家長向?qū)W校提出德育管理的建議、意見等。

　　(四)扎實開展德育活動，提高德育實效。

　　三月份：行為規(guī)范教育月

　　1.開學(xué)初，張貼并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《弟子規(guī)》，和教導(dǎo)處聯(lián)合開展一周一句《弟子規(guī)》背誦，將弟子規(guī)的內(nèi)容作為路隊的口號。

　　2.在‘三八節(jié)’即到來之際，組織學(xué)生開展系列活動：校園張貼《慶祝三八婦女節(jié)感恩活動倡議書》;邀請學(xué)生回家為母親分擔(dān)一點家務(wù)，為母親洗洗腳，為奶奶、外婆捶捶背……讓孩子們明白回饋愛、感激愛的意義。

　　3.深化學(xué)雷鋒活動。3月5日，組織學(xué)生深入社區(qū)，鏟除小廣告，清掃街道衛(wèi)生。開展雷鋒精神伴我成長主題板報比賽。組織各班雷鋒歌曲演唱比賽。3月29~30日，召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會。

　　4.3月最后一個星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，搞好七個一活動。

　　5.班主任經(jīng)驗交流活動。

　　6.開展日行一善道德主題實踐活動，培養(yǎng)中小學(xué)生行善美德。

　　本學(xué)期積極開展日行一善——講行善故事的實踐活動，鼓勵孩子積小善為大善的行為，引導(dǎo)學(xué)生樹立勿以善小而不為，勿以惡小而為之的是非觀念，弘揚社會主義榮辱觀，推進(jìn)社會主義核心價值體系在學(xué)校的深度融入。每人建一個好人好事登記本或個人成長記錄本，

　　7.召開班主任工作會議，研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。

　　8.舉行學(xué)生干部競選，成立學(xué)生自主管理工作委員會。培訓(xùn)隊干并安排部署工作。

　　9.和黨支部聯(lián)合開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教。

　　四月份：與書為友的讀書教育

　　1.4月4日清明節(jié)：開展《緬懷先烈 感恩現(xiàn)在》演講活動。

　　2.4月23日為世界讀書日，開展讀書月系列活動(各班級組建好書交換站;與父母老師共讀一本最喜愛的書并撰寫讀書筆記;讀書格言或精美書簽制作比賽)

　　3.抓交通安全教育。圍繞全國交通安全反思日(4月30日)開展活動，邀請交警支隊民警來校講座，組織學(xué)生安全知識競賽，當(dāng)一次小交警等活動。

　　4.外來務(wù)工子女關(guān)愛行動：本學(xué)期在外來務(wù)工子女中做問卷調(diào)查，整理匯總一份調(diào)查報告，針對實際制定切實可行的方案，落實關(guān)愛措施，真正把關(guān)愛行動落到實處。發(fā)出一份同享陽光共建和諧關(guān)愛行動倡議書，各部門按計劃實施關(guān)愛行動：教導(dǎo)處實施一對一幫教，政教處關(guān)注心理健康教育，工會黨支部攜手組織獻(xiàn)愛心送溫暖活動。

　　5.舉辦家長學(xué)校，召開學(xué)生家長會。

　　6.才藝展示活動：師生書法、繪畫、攝影、手工制作競賽、展覽。

　　五月份：關(guān)注安全、關(guān)愛生命教育月、學(xué)會生存的勞動教育

　　1.五一勞動節(jié)：每位少先隊員為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動，通過勞動寫寫你的感想和體會，及父母對你的勞動的感想，及時反饋給學(xué)校。

　　2.5.12地震五周年之際，開展防震應(yīng)急逃生演練。

　　3.結(jié)合5.12日，6月16日母親節(jié)和父親節(jié)，開展我向父母獻(xiàn)孝心活動。(給父母寫一封信，)

　　六月份：

　　1.舉辦校園藝術(shù)節(jié)，組織好六一表彰活動。

　　2.開展環(huán)保教育。6.5是世界環(huán)境日。以低碳、環(huán)保從我做起為口號，以義務(wù)勞動的形式，撿拾地上的煙頭、紙屑，清除樹坑、植被上的垃圾;用實際行動展示少先隊員風(fēng)采。

　　3.進(jìn)行一次法制安全、心理健康教育、禁毒教育。

　　4.組織我做的好事我所做的養(yǎng)德小事集中展評。

　　(五)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

　　1.優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。要求各學(xué)科教師要深入挖掘教材中的德育因素，課堂有效滲透德育教育。

　　2.開展德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，期初要積極選擇實驗課題，認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論，并運用于德育實踐研究。期末要撰寫有一定質(zhì)量的實驗論文，并積極向報刊雜志投稿。特別要加強(qiáng)對外來務(wù)工子女心理健康教育，形成心理輔導(dǎo)和自我教育相結(jié)合的良好氛圍。

　　(六)其他工作

　　(1)繼續(xù)通過校訊通平臺做好與家長的日常溝通和聯(lián)系。目前班里沒有校訊通的學(xué)生，班主任要盡量做工作，努力讓覆蓋率達(dá)到100%。

　　(2)組織3-6年級學(xué)生認(rèn)真閱讀中華魂讀本——《中華美德頌》，并準(zhǔn)備擇優(yōu)參加區(qū)級演講競賽活動，力爭再獲佳績。

　　(3)完成上級部門交辦的各項任務(wù)。

　　德育工作任重而道遠(yuǎn)。新學(xué)期開啟新的征程，我們堅信有領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有高素質(zhì)的教師隊伍，我們一定會本著對生命，對教育的敬畏，俯下身子，研修教育智慧，錘煉教育藝術(shù)，引領(lǐng)更多的德育工作者傳播正能量，收獲新輝煌!

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