幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿
就要到我們畢業(yè)典禮舉辦的日子了，主持人們準備好畢業(yè)典禮的主持稿了嗎?下面是小編搜集整理的2016年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿，歡迎閱讀，
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿
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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿
A：陳x B：范x C：鄧x
A：敬愛的園長、親愛的老師
B：親愛的爸爸、媽媽
C：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
齊：可愛的弟弟、妹妹下午好
A：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。
B：今天，是我們最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們的心中是多么自豪啊。
C：我們不會忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學習的情景
A：我們不會忘記橋福東升幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容
B：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了
C：謝謝園長和老師們?yōu)槲覀冑M盡了心血。
A：謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞
B：我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領。
合：橋福東升幼兒園“散放快樂笑聲，承載感恩之心”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
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C：貝貝，你知道什么是感恩嗎?
A：我當然知道，感恩是一種美德，感恩是一種生活，我們要時時刻刻懷著感恩的心
B：我們要感恩身邊的人，感恩我們生活的大自然
C：親愛的小朋友們，在這離別的日子里，讓我們滿懷感恩的心，欣賞大班小朋友的手語《感恩的心》
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A：中國被譽為“禮儀之邦”，身為中國人的我們怎能不懂禮儀
B：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子
C：今天，就讓我們一起來感受“禮”的美好吧
A：請欣賞大班手語表演《禮》
3
B：非常感謝大班小朋友為我們帶來這么精彩的表演，下面請以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的園長，為我們獻上美好的祝福
4
C：感謝園長送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學生，開始一段新的人生旅程
A：我們小小班的小朋友也即將開始3年的幼兒園生活，在這新的起點上，大家一起來為她們加油吧
B：請欣賞小小班舞蹈《加油，小寶貝》
5
C：感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演
A：有了你們的加油和鼓勵
C：我們會更有勇氣去面對美好的未來
A：請欣賞大班舞蹈《未來與希望》
6：
B：我們是父母的心肝寶貝，我們即將要開始一段新的生活了，爸爸媽媽，你們一定有千言萬語要對我們說了
C：下面有請思涵媽媽來為我們的畢業(yè)生獻上最好的祝福
7:
A：非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福
B：下面請欣賞小班的誦讀表演《三字經(jīng)》
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C：(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒，我要為你們再次鼓掌
B：別激動，好戲還在后頭呢!你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
C：好吧!那我們就趕緊請中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣“動感熱潮”吧
B：請欣賞中班舞蹈《動感熱潮》
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A：這一陣“動感熱潮”太厲害了，我差點也跟著舞動起來了
C：太感謝中班的弟弟、妹妹了
A：聽了園長、阿姨送給我們的祝福后，大班的小朋友說，他們有很多話想要對我們說呢!聽。。。。。
C：下面請大班幼兒代表來說出他的畢業(yè)感言，有請黎哲瑋小朋友。
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B：黎哲瑋小朋友的感言說得太好了，把我們的心聲都說出來了。我們再次把熱烈的掌聲送給他。下面有請園長為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證
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A：嘩，我們畢業(yè)啦!!!爸爸媽媽，你們?yōu)槲覀兏械阶院腊?
B：下面，請以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們獻上舞蹈《爸爸媽媽》
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C：謝謝你們的表演，下面請欣賞小班舞蹈《小精靈》
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A：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏”老師，您把您的花樣年華都奉獻給我們
B：但是，在我們心中，您就永遠是那一朵美麗的茉莉花，永遠的芬芳美麗
C：請欣賞教師舞蹈《茉莉花》
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A：中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業(yè)了，她們有話想和哥哥姐姐說，下面請以熱烈的掌聲有請中班的幼兒代表王子怡小朋友
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B：謝謝王子怡小朋友的發(fā)言
C：今天“畢業(yè)典禮”的主角是小朋友
B：在這離別的時刻，小朋友還當起了小廚師為大家準備了豐盛的畢業(yè)大餐!
C：請欣賞大班舞蹈《今天我請客》
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A：感謝大班小朋友的精彩表演
C:《笠翁對韻》是國學經(jīng)典，是本學期的經(jīng)典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間關系，只展示其中一小部分，希望各位欣賞
A：請以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對韻》之卷一“一東”
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B：謝謝中班小朋友的精彩表演，我們再次為她們送上熱烈的掌聲
C：濤瑞，你看一下(指了指臺下)，今天來了好多的觀眾來看我們的畢業(yè)典禮哦
B：是啊，看來我們的魅力真的太大了
C：你的魅力能比過他們嗎?
B：請欣賞大班舞蹈《魅力四射》
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A：謝謝你們的精彩表演
B：快樂的時光總是過得很快
C：我們也即將畢業(yè)，要跟幼兒園再見了
A：在這里，我認識了許許多多的朋友
B：但愿我們的明天會更好
C：請欣賞最后一個節(jié)目，大班歌曲串燒
結束
A：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究得拉下
B：親愛的老師，我們會永遠記得你們的
C：親愛的伙伴們，我們會常常想起你的
合：2016年大班畢業(yè)典禮到此結束，希望我們以后能“散放快樂笑聲，承載感恩之心”去迎接美好的未來，祝愿各位身體健康，天天快樂，明天會更好，
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《幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿》(http://www.lotusphilosophies.com)。幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿
開場白：
主持人：覃雨翔 董悅寧
男：尊敬的各位家長，各位老師
女：親愛的小朋友們，
合：大家好!
男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
女：三年前，我們還哭哭滴滴
男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗
女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了
男：我們會唱好聽的歌曲
女：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
男：我們會跳可愛的舞蹈
女：我們會畫美麗的圖畫
合：我們還會許多本領!
男：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
女：以及曾經(jīng)愛護、教導過我們的老師
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二.節(jié)目表演：
主持人：陳昱錫 曾雪
1.男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。
女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
2.男：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，現(xiàn)在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。
女：下面有請洪老師講話
3.女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。
男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。
三.演出：
主持人：任笑立 劉佳怡
1.女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢
男：練舞蹈是不是很累很苦呀?
女：學本領都需要一個辛苦的過程
男：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。
2. 男：我們在幼兒園學了弟子規(guī)，大學，中庸，論語等很多經(jīng)典課程
女：是的，我們不僅學了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運用到生活中去
男：下面請欣賞話劇表演《弟子規(guī)》
3.男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
女：今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目
合：請欣賞《生命之河》
4. 男：六·一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
女：好呀，接下來就是《太極舞 》的表演，請欣賞
5. 男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。
女：是的，下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
6. 女：我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋�節(jié)目表演。
男：下面請欣賞《少年梁�！�。
7. 男： 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動，感慨萬千。
女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對我們說，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。
男：有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女：掌聲歡迎。
8. 男：節(jié)目表演就要結束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!
合：我們一起掌聲歡迎他們。
四，尾聲
主持人：覃雨翔 董悅寧
1，發(fā)畢業(yè)冊：
合：我們畢業(yè)了!
男：畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容，
女：留下了老師的倩影。
男：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，
女：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
男：下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。
2，老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!
女：我們不想離開老師，
男：但我們必須離開幼兒園，
女：因為我們的學習旅程又將開始，
男：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初·寶貝幼兒園明天會更美好。
3，唱畢業(yè)歌： 主持人：陳昱錫 曾雪
男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
女: 等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!
男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業(yè)歌》
4，合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。
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