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初中生暑假觀察日記
要懂得細(xì)心去觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的美,
初中生暑假觀察日記
。YJBYS小編為大家精心搜集了3篇“初中生暑假觀察日記”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!篇一:接觸大自然
今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
篇二:學(xué)習(xí)文竹的精神
我家里的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了好多花,其中有兩盆是文竹。
記得2個(gè)月前剛買來(lái)時(shí),只有一只手掌那么大,平時(shí)也沒(méi)去搭理它,今天我偶然往陽(yáng)臺(tái)外一望,哇!它已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,其中一片葉子居然開(kāi)始竄到樓下去,都快有一米長(zhǎng),媽媽感慨得說(shuō):“這植物真是頑強(qiáng),沒(méi)怎么去管它自己都能長(zhǎng),
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《初中生暑假觀察日記》(http://www.lotusphilosophies.com)。”想想在生活中也能經(jīng)常看見(jiàn),水泥路中間狹小的縫隙中長(zhǎng)出了小草,一顆野花頂破建筑工地的圍欄開(kāi)出了花朵,植物的生命力真是頑強(qiáng)!我們也要學(xué)學(xué)植物的精神,不管遇到什么惡劣的環(huán)境也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
篇三:晨練日記
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái),當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周圍的紅花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好啊!
隨后,我坐在椅子上,拿起書(shū)本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書(shū),既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著灑滿陽(yáng)光的道路,回家了。
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