大學(xué)生夏令營(yíng)信

時(shí)間：2024-07-12 20:53:49 資料大全我要投稿

大學(xué)生夏令營(yíng)推薦信推薦度：
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大學(xué)生夏令營(yíng)推薦信精選范文

　　不知不覺(jué)，夏天即將到來(lái)了，我們要為申請(qǐng)夏令營(yíng)的學(xué)生們準(zhǔn)備好推薦信了，

大學(xué)生夏令營(yíng)推薦信精選范文

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大學(xué)生夏令營(yíng)推薦信精選范文

　　夏令營(yíng)推薦信：

尊敬的研究生部老師：

　　xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力，一絲不茍，專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào)，綜合表現(xiàn)突出;

　　踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強(qiáng);思維活躍，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè)觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

　　作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)，希望借此機(jī)會(huì)能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過(guò)。

　　推薦人：

　　推薦日期：年月日

　　延伸閱讀：夏令營(yíng)個(gè)人陳述

　　一、學(xué)術(shù)背景

　　我是吉林大學(xué)2012級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生。對(duì)于學(xué)術(shù)，三年來(lái)付出了很多也收獲了很多。

　　大一，初接觸計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)。起初，初中接觸有關(guān)計(jì)算機(jī)編程，專業(yè)知識(shí)，感覺(jué)很深?yuàn)W，晦澀難懂，有一種永遠(yuǎn)無(wú)法了解掌握的感覺(jué)。大一一年，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)導(dǎo)論對(duì)計(jì)算機(jī)有個(gè)初步印象，C語(yǔ)言掌握一門計(jì)算機(jī)編程的高級(jí)語(yǔ)言。仔細(xì)研讀課本，注重每個(gè)細(xì)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的理解，逐步能夠掌握計(jì)算機(jī)工作原理，層次結(jié)構(gòu)，工作流程。

　　大二，接觸計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)，了解了計(jì)算機(jī)硬件實(shí)現(xiàn)，加深了對(duì)計(jì)算機(jī)構(gòu)成的了解，深入掌握硬件知識(shí)，對(duì)于匯編語(yǔ)言編程，能夠靈活應(yīng)用。C++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，高級(jí)語(yǔ)言編程的深入學(xué)習(xí)，掌握了各種復(fù)雜數(shù)據(jù)表示，編程能力。

　　大三，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課，操作系統(tǒng)，編譯原理，微機(jī)接口，計(jì)算機(jī)網(wǎng)路，對(duì)于整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，到個(gè)人主機(jī)，到程序進(jìn)程，硬件解釋執(zhí)行指令有了深入了解。

　　整體來(lái)說(shuō)，所有前五學(xué)期主干課程，加權(quán)平均92.77，322人第一，數(shù)學(xué)96分以上，英語(yǔ)85分以上，連續(xù)兩年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生。獲得吉林大學(xué)王湘浩獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于各方面專業(yè)知識(shí)掌握優(yōu)異，了解全面，專業(yè)素養(yǎng)高。編程能力良好，實(shí)驗(yàn)課基本優(yōu)秀。問(wèn)題理解全面透徹，思維細(xì)膩認(rèn)真謹(jǐn)慎。

　　二、研究工作

　　參加過(guò)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，仍在研，

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《大學(xué)生夏令營(yíng)推薦信精選范文》(http://www.lotusphilosophies.com)�；赯ooKeeper的在線工作流作業(yè)動(dòng)態(tài)拓?fù)?a class="channel_keylink" href="http://www.lotusphilosophies.com/fanwenwang/gzzd/" title="管理">管理。主要研究工作是在任務(wù)動(dòng)態(tài)過(guò)程中，如何使任務(wù)處理的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)保持最優(yōu)或者接近最優(yōu)

　　通過(guò)參加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，初步了解了科研流程。背景資料的了解，創(chuàng)新問(wèn)題的提出，查詢相關(guān)資料、專業(yè)知識(shí)，思考問(wèn)題解法，用解法創(chuàng)造解法模型驗(yàn)證，理論驗(yàn)證解法正確性，形成最終論文發(fā)表。加強(qiáng)了科學(xué)研究素養(yǎng)，為以后做科研工作奠定了基礎(chǔ)。

　　三、攻讀碩士生階段的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃

　　經(jīng)過(guò)本科階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，以及結(jié)合個(gè)人的興趣愛(ài)好，我對(duì)研究生階段學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃有以下三個(gè)規(guī)劃：

　　第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，繼續(xù)努力完成研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，加強(qiáng)編程能力，理論應(yīng)用實(shí)踐，為以后的科研工作打下基礎(chǔ)。在這一階段，閱讀相關(guān)專業(yè)資料，盡量深入的了的發(fā)展情況、趨勢(shì)、已有的成果等。另外，繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，達(dá)到能順利閱讀外國(guó)文獻(xiàn)的水平以及寫(xiě)作英文論文的能力。

　　第二階段：跟隨指導(dǎo)老師，進(jìn)行深入的理論研究和工程實(shí)踐，協(xié)助指導(dǎo)老師完成相關(guān)課題的研究工作，提高自己研究學(xué)術(shù)水平

　　。學(xué)習(xí)科研方法，提出科研創(chuàng)新學(xué)術(shù)問(wèn)題，深入研究探討，形成專業(yè)論文，提高自己的科研能力。在這一階段，我將在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)各種研究方法，在具體的研究中學(xué)習(xí)研究的一般過(guò)程和步驟，不斷訓(xùn)練自己的思維能力和創(chuàng)新能力。

　　第三階段：不斷增強(qiáng)科研水平，學(xué)術(shù)能力，知識(shí)水準(zhǔn)，不斷創(chuàng)造出各種科研成果，達(dá)到碩士畢業(yè)的水平。

　　在這三個(gè)階段中，我會(huì)更加努力，增強(qiáng)能力，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷探索，為計(jì)算機(jī)科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

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