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大型六一活動策劃方案

時間:2024-08-27 21:25:02 資料大全 我要投稿

大型六一活動策劃方案

  一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨,以下是由應屆畢業(yè)生網PQ小編為大家收集整理出來的大型六一活動策劃方案,希望能夠幫到大家,

大型六一活動策劃方案

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大型六一活動策劃方案

  大型六一活動策劃方案(1)

  一、 活動目的

  為慶祝“六一”國際兒童節(jié),進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  二、 活動主題 :六一與你我同在

  三、 參加對象 :在校全體師生

  四、 活動組委會

  顧問:夏禹主任 導演:蔡紅霞 協(xié)助部門:美術組、電教組

  五、 活動要求

  每個音樂老師負責一個節(jié)目,演員原則上來自于所任教的年級組,年級組長協(xié)助、組織。

  六、 活動流程

  1. 第一階段:前期籌備階段

  【發(fā)動宣傳、安排任務(4.21星期一)】全體音樂教師開會商量節(jié)目形式,將節(jié)目分配到具體的個人負責。

  【確定節(jié)目、制定計劃(4.22—4.25)】節(jié)目組認真商討節(jié)目內容,確定最終節(jié)目。節(jié)目負責人確定節(jié)目形式,確定人數,選定小演員,制定排練時間于計劃。

  2. 第二個階段:精心排練、定期檢查(4.28—5.23)

  排練老師在指定的時間和地點進行有組織的排練活動,做到保質保量保效果。節(jié)目組不定期地對各節(jié)目進行檢查,檢查節(jié)目是否得到正常的排練以及督促節(jié)目的進展情況,排查訓練中遇到的困難,并對此進行協(xié)調解決。

  ★節(jié)目初審

  南校初審地點:四樓音樂教室3(5.19星期一上午8:00)

  北校初審地點:二樓音樂教室 (5.20星期二上午8:00)

  檢查內容:統(tǒng)計節(jié)目總人數、演出服裝、化妝細則、話筒道具等。節(jié)目組及時跟排練老師反饋,并根據檢查情況對節(jié)目進行必要的修改和建議,進一步完善。

  3. 第三個階段:彩排、演出(5.26—5.30)

  ★5月26日下午5:00前所有的節(jié)目負責老師必須將節(jié)目的音樂發(fā)送給音響師芮軍老師的郵箱,芮老師在彩排前必須把所有節(jié)目的音樂剪輯好。

  ★彩排(5.28下午2:00報告廳)要求:服裝道具到位

  ★正式演出:(5.30下午2:00報告廳)

  七、 活動要求及說明

  1. 節(jié)目選材要突出活動主題,反映少年兒童的特點,內容積極、健康、向上。

  2. 節(jié)目形式不限,富有創(chuàng)意,人數不限。

  3. 演出服裝:10人以內的節(jié)目服裝由排練老師和年級組組長商量決定,10人以上的節(jié)目服裝先由排練老師擬定方案,由學校統(tǒng)籌。節(jié)目道具由年級組和排練老師共同負責。

  4. 節(jié)目組負責節(jié)目質量和排練過程的檢查以及相關協(xié)調事項。

  5. 主持人由節(jié)目組與學校分管領導討論決定。

  6. 舞臺布置由體藝處下達任務到美術組。

  7. 音響燈光由體藝處根據節(jié)目需求提前將要求布置到電教處負責老師處。

  8. 所有節(jié)目音源一律以MP3的格式交給電教組的芮軍老師。

  八、 活動獎勵:評出等級獎,給排練老師頒發(fā)獎狀。

  大型六一活動策劃方案(2)

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

  三、活動時間:2012年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干,

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大型六一活動策劃方案》(http://www.lotusphilosophies.com)。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

  準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

  規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:***)

  準備:1-10的紙牌

  玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:***)

  準備:麻將牌若干

  玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:***)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:***)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:***)

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

  規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:***)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:***)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:***)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  

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