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觀看小小升旗手觀后感（精選11篇）
看完某一作品后，能夠給我們不少啟示，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的觀看小小升旗手觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀看小小升旗手觀后感 篇1
下午，王老師對我們說：“今天 ，我們要到童心劇場去看電影。”我們立刻歡呼起來。我們在走廊里站好隊(duì)，安靜地走下樓。
到了童心劇場，我剛找好座位，電影就開演了。電影的名字叫《小小升旗手》，主要人物有：宋小貝、豆芽、胖墩、丁香老師等。
宋小貝想當(dāng)升旗手，但當(dāng)升旗手必須當(dāng)班長，班長要體育好，學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好�？伤涡∝惣o(jì)律不好，就和他爺爺說了自己的想法。爺爺就讓他每天喝他調(diào) 的`一種"藥水"，可宋小貝并不知道這其實(shí)是糖水，可就是因?yàn)椴恢�，他慢慢地改掉了壞�?xí)慣，紀(jì)律也變得越來越好了。就這樣，丁香老師讓他當(dāng)了班長。
這部電影告訴我們，即使是紀(jì)律不好的人，只要肯努力，也能改變自己，讓自己越來越優(yōu)秀了。
觀看小小升旗手觀后感 篇2
今天下午，我們觀看了一部電影——小小升旗手�？赐觌娪昂�，我的心情卻久久難以平靜下來，電影中的一幕幕也深深地印在了我的`腦海里，令我印象十分深刻。
電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮，通過自己的努力，最終卻成為了升旗手。前段時(shí)間，我們的數(shù)學(xué)老師請假了，班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)粗心大意，有時(shí)想改，卻沒有毅力，堅(jiān)持不下來。在以后的生活中，我也應(yīng)該像宋小貝一樣，做事給自己制定一個(gè)目標(biāo)，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有這樣，才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長，不能看不起他們，當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí)，我應(yīng)該耐心地給他們講解，使他們進(jìn)步。
宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛國旗的心�？晌覀兤綍r(shí)卻沒有做到愛國旗。在升旗時(shí)，我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅，有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí)，有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的，它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)，愛國旗，爭當(dāng)小小升旗手，長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗！
觀看小小升旗手觀后感 篇3
《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級二班淘氣大王、落后生宋小貝（小貝），崇拜貝克。漢姆的他，酷愛足球。他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客，只要有他們?nèi)齻�(gè)在，班里的紀(jì)律就成了最大的問題，也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無期待和好奇地等著即將上任的新班主任，果然是她——那個(gè)漂亮的丁香老師，一見面就以足球裁判特有的方式（哨子和黃牌）震住了混亂中的五二班，宣布了自己正式成為五二班班主任的.坦誠對話中，同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題，丁老師的回答和反問給了三劍客一個(gè)下馬威，三人對新來的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了，為了帶好五二班，她首先從小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個(gè)落后的孩子，反而看到了這個(gè)孩子的長處，她從足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望，力排眾議大膽地支持小貝競選班長。
年級的足球賽馬上要開始了，丁香抓住時(shí)機(jī)，讓小貝挑起重?fù)?dān)組織班級足球隊(duì)。面對丁香老師的信任，小貝高興極了。丁香又很講究方式方法地告訴小貝在爭當(dāng)班長的事情上要加強(qiáng)集體觀念，注意團(tuán)結(jié)友愛，課堂上更要嚴(yán)格要求自己，這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。
觀看小小升旗手觀后感 篇4
全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動(dòng)開始了，劉丹、小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。學(xué)校小電視臺(tái)以五二班的變化為題材拍攝的DV紀(jì)實(shí)片也在學(xué)校播出。
本部電影立意新穎，童趣濃厚，反映當(dāng)下都市少年兒童真實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
其實(shí)，當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題，層出不盡。較典型的有：孩子很聰明，但是學(xué)習(xí)成績不是很理想，甚至出現(xiàn)偏科；孩子脾氣不好、任性、急躁、沒耐心、我行我素；孩子自信不足，膽小怕事，做事無主見；上課注意力不集中，東張西望，總是有很多小動(dòng)作等。
這些是現(xiàn)象，也是個(gè)普遍的問題。表象認(rèn)為很正常，其實(shí)當(dāng)我們認(rèn)真的反思和觀察，孩子很多時(shí)候是無意識也很無助的。因?yàn)樗恢朗裁词钦_的、什么是錯(cuò)誤的。在加家長又沒有一個(gè)正確的的引導(dǎo)，如果老師的方式方法不得當(dāng)，就會(huì)令孩子迷茫、焦慮，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。如何能夠給孩子一個(gè)廣闊的天空，充分發(fā)揮他們的天性，在享受快樂的同時(shí)，變得更加陽光積極。
作為這部影片的主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示，一定要走進(jìn)孩子的心靈，與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實(shí)生活，也反映孩子們的心理活動(dòng)，所感所思所想。
與孩子交流一定要做到“三心”：愛心、耐心、信心。遇到問題我們要正確的面對，和他們充分的`交流，要站到他們的角度考慮問題。充分挖掘孩子的興趣點(diǎn)，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力，對于孩子們的學(xué)習(xí)、生活，與人交往有著重要的意義。
觀看小小升旗手觀后感 篇5
電影主要講了五(2)班的“淘氣大王”——宋小貝蛻變的經(jīng)歷。宋小貝是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼，他跟他的兩個(gè)死黨——“豆芽兒”和“胖墩兒”，氣走了一任又一任的`班主任，班里的紀(jì)律受到了嚴(yán)重的影響，雖然他們紀(jì)律不好，但他們可是學(xué)校里大名鼎鼎的“足球三劍客”呢，熱愛足球的他們在年級足球賽上爭奪了第一。丁香老師是五(2)班的新一任班主任，她一出場就用足球的特有方式“收服”了他們，并幫助宋小貝實(shí)現(xiàn)了夢想，成為了一名真正的升旗手。
其實(shí)每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，但只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心，才能發(fā)現(xiàn)這顆明亮的閃光點(diǎn)!
觀看小小升旗手觀后感 篇6
3月初我剛拍攝完著名導(dǎo)演鄭大為自創(chuàng)的新劇《小小升旗手》，在劇中我扮演男一號宋小貝，是個(gè)非常崇拜貝克漢姆，熱愛足球，但不招老師喜歡的“淘氣包”。電影說的是宋小貝和死黨豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”，只要他們“高興”，課堂就會(huì)變得一團(tuán)糟。但小貝酷愛足球，心中一直有一個(gè)在世界杯升起五星紅旗的夢想，所以渴望當(dāng)上學(xué)校的.升旗手，但升旗手必須要求是班長，所以他決心競選班長。新上任的班主任丁香老師理解孩子，希望幫助小貝進(jìn)步，于是支持和鼓勵(lì)小貝競選。經(jīng)過種種波折之后宋小貝發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變……
貝克漢姆是我非常喜歡的一個(gè)球星，平時(shí)我也喜歡和同學(xué)踢足球，所以第一次看到劇本我就覺得宋小貝很親切，很有信心演好這個(gè)角色。為了突出宋小貝高超的球技，一有空閑我就找同學(xué)踢足球，在家也經(jīng)常顛顛球、練練腳法。本以為這技術(shù)應(yīng)付拍戲綽綽有余了，沒想到一個(gè)“胸口停球”的鏡頭就把我難住了：球從遠(yuǎn)處的飛來的時(shí)候力度不小，砸在胸口上痛痛的。每次我不是接住球卻忘了表情，就是顧上了表情球卻掉在了地上。多虧鄭導(dǎo)理解我，除了安慰鼓勵(lì)、示范指導(dǎo)外，還親自為我拋球，令我頓時(shí)信心大增，最后終于拍出滿意的效果。
電影拍攝時(shí)正值寒冷的2月，福清市的氣溫一直維持在4-5度，還經(jīng)常下雨，我們穿著單薄的校服，一到拍攝時(shí)大家都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。記得有一場戲要求我躺在沙堆上拍攝，可是才下完雨的沙堆里都是水，躺在濕沙上就像躺在冰水里，冷氣仿佛從后背直接透進(jìn)了胸口，在加上一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，我感覺自己都快凍僵了。只能在心里一遍遍的告訴自己“我不冷”、“堅(jiān)持住”，慢慢的好像真的感覺不到冷了。最后導(dǎo)演居然夸贊這場戲我演的很逼真，看來我的“自我催眠”非常成功啊!
觀看小小升旗手觀后感 篇7
但愿孩子的成長道路上多遇到一些尊重孩子理想、擁有仁愛之心的老師。下面我們一起看看這篇《小小升旗手觀后感》。
今天和孩子們共同觀看了《小小升旗手》這部電影，這是一部不僅適合兒童，更適合老師和家長觀看的電影。
影片中五年級二班的同學(xué)們分為兩派：一派是以班長劉丹為代表的老師眼中擅長學(xué)習(xí)的好學(xué)生，另一派是以調(diào)皮鬼宋小貝為頭目的“三劍客”，三人除了愛好足球之外，就是擅長在班級搗亂，是讓老師頭疼的孩子。
五(2)班的班主任老師又被更換了，是被“三劍客”氣跑的，這已經(jīng)是第二次任課老師被氣跑了。新來的班主任丁香老師年輕、漂亮，最為關(guān)鍵是的，她是被“三劍客”中的`胖墩譽(yù)為“喜歡足球的美女老師”。第一節(jié)課上，小貝為了給丁老師一個(gè)下馬威，就足球方面的知識向丁老師發(fā)難提問，老師一一作答，回答精彩，“三劍客”徹底被丁香老師全面的知識所折服。
小貝除了崇拜貝克漢姆、愛好足球外，還有一個(gè)夢想，就是當(dāng)學(xué)校的升旗手，學(xué)校規(guī)定升旗手必須由班長擔(dān)任。此后，小貝就為做一名班長而努力，當(dāng)愿望達(dá)成之后，有了責(zé)任感的小貝同學(xué)又為“做一名好班長”努力著、改變著自己。期間不惜得罪自己最要好的“三劍客”中間的成員。當(dāng)然這中間少不了班主任老師的耐心和信任、與家長不停的溝通，更有在受到多次質(zhì)疑情況下的無條件相信。
正在為孩子的巨大的轉(zhuǎn)變欣喜的時(shí)候，不和諧的一幕出現(xiàn)了，丁香老師要外出學(xué)習(xí)三天時(shí)間，課由另外一名語文老師替代。上課期間，因?yàn)殓R子問題，老師武斷的認(rèn)定是小貝在班里搗亂，于是大發(fā)雷霆：“宋小貝，班上只要有你在，永遠(yuǎn)都是年級最差班”。
小貝被代課老師趕出了教室，書包猶如千斤巨石壓的他喘不過氣來，他回想自己當(dāng)班長的這些日子：為了遵守紀(jì)律，克服心魔的自我約束;為了與劉丹和好，主動(dòng)前去道歉;為了管理好班級，得罪了自己好友;現(xiàn)在，自己就要變成好學(xué)生了，但是在丁香老師外出的時(shí)刻，偏偏遇到讓自己百口莫辯的老師，而自己也真的不愿意像曾經(jīng)老師眼中的混世魔王那樣與老師爭吵。一幕幕委屈，在腦中閃現(xiàn);那句“班上只要有你在，永遠(yuǎn)都說年級最差班”如同一個(gè)魔咒在小貝耳邊不斷的重復(fù)、不斷的重復(fù)。
小貝來到曾經(jīng)“三劍客”一起玩耍的沙堆上，用盡力氣埋葬了自己的書包，然后躺在沙堆上痛哭流涕。此時(shí)，貝克漢姆的夢想是那么可笑;升旗手的夢想是那么可笑;這段時(shí)間的自律與隱忍更顯得愚不可及，因?yàn)槔蠋熝壑械膲暮⒆邮怯肋h(yuǎn)的壞孩子。今天，讓這所有可笑的夢想與讓人貽笑大方的努力都連同書包一起埋葬吧!
就這樣，夢想連同書包一起埋葬在沙堆下，這個(gè)男孩子就這樣無依無靠、孤獨(dú)無助的躺在沙堆上面毫不掩飾的哭泣。所幸，沙堆承受不了夢想的高遠(yuǎn)，那個(gè)耐心、細(xì)心的丁香老師學(xué)習(xí)回來了，和小貝外公、班里同學(xué)一起找到了他。雖然“小貝，我們等你回來”那句話包含了同學(xué)們太多的抱歉、承載了外公太多的期許、容納了丁香老師太多的關(guān)愛。但，雖然被啟用的書包卻永遠(yuǎn)埋在我的心里，男孩絕望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。
有些傷害，一次也多。
觀看小小升旗手觀后感 篇8
電影《小小升旗手》講述的是在西山學(xué)校五年級二班的淘氣大王、落后生宋小貝。他是個(gè)非常崇拜貝克漢姆，熱愛足球，但不招老師喜歡的“淘氣包”。他和死黨豆芽、胖墩在學(xué)校里是大名鼎鼎的三劍客。 只要他們“高興”，課堂就會(huì)變得一團(tuán)糟。只要有他們?nèi)齻�(gè)在，班里的紀(jì)律就成了最大的問題，也成了幾任班主任最頭痛的事。
但小貝從小就酷愛足球，心中一直有一個(gè)在世界杯升起五星紅旗的夢想，所以渴望當(dāng)上學(xué)校的升旗手。但升旗手必須要求是班長，所以他決心競選班長。新上任的班主任丁香老師非常理解孩子，希望幫助小貝進(jìn)步，于是支持和鼓勵(lì)小貝競選，最后小貝通過自己的努力完成了自己的愿望。
電影中，漂亮的丁香老師，一見面就以足球裁判特有的方式——哨子和黃牌，震住了混亂中的五二班，同時(shí)宣布自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中，同學(xué)們接受了丁香老師。小貝、豆芽和胖墩三個(gè)人，有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題，丁老師的回答和反問給了三劍客一個(gè)下馬威，三人對新來的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
為了帶好五二班，丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了，她首先從小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個(gè)落后的孩子，反而看到了這個(gè)孩子的長處(酷愛足球)，從這一點(diǎn)開始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的.愿望，力排眾議大膽地支持小貝競選班長。 年級的足球賽馬上要開始了，丁香老師抓住時(shí)機(jī)，讓小貝挑起重?fù)?dān)組織班級足球隊(duì)。面對丁香老師的信任，小貝高興極了。丁香老師又很講究方式方法地告訴小貝在爭當(dāng)班長的事情上要加強(qiáng)集體觀念，注意團(tuán)結(jié)友愛，課堂上更要嚴(yán)格要求自己，這樣才能贏得同學(xué)們的認(rèn)同和支持。 全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動(dòng)開始了，小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。
從電影中，我感受到的是：只要努力去做，講究方法，什么事情都可以干得很好。如果從自己的長處著手，會(huì)事半功倍!
觀看小小升旗手觀后感 篇9
今天下午，學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《小小升旗手》�？赐觌娪爸�，電影里的一幕幕還浮現(xiàn)在我的腦海中。
《小小升旗手》講了一個(gè)叫宋小貝的小男孩，他酷愛足球，十分調(diào)皮，和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”，他們都是讓班主任最頭疼的孩子。后來，新來的班主任丁香上任以后，她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望，使他進(jìn)步，最終當(dāng)上了班長，當(dāng)上了升旗手。
在班會(huì)課上，宋小貝說的話震撼了我。是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛國旗的心�？墒牵谏靸x式的時(shí)候，有些同學(xué)就沒有做到愛國旗，他們有的在講話，有的甚至在笑！要知道，國旗可是用革命戰(zhàn)士的'鮮血染成的��！
宋小貝當(dāng)上班長之后，不僅改掉了壞毛病，而且還把班級管理得很好。宋小貝當(dāng)上升旗手是一個(gè)目標(biāo)，他努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。有些人也有自己的夢想和目標(biāo)，可是在完成夢想的道路上，他們卻沒能做到堅(jiān)持不懈，這樣的人能完成夢想嗎？答案只有一個(gè)：不能。所以，同學(xué)們，我們做事情要專心致志，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣才能做好每一件事情，完成自己的夢想。
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來長大成為對國家、對社會(huì)有用的人，讓祖國更加繁榮昌盛！
觀看小小升旗手觀后感 篇10
本部電影是鄭大為導(dǎo)演自主創(chuàng)作和拍攝的第二部兒童電影，第一部叫《小小代校長》。這部片子叫《小小升旗手》，已經(jīng)完成了的第三部叫《小小達(dá)人多多》，三部“小小”系列作品，是鄭導(dǎo)精心為少年兒童打造的三部曲。第一部一經(jīng)上映，取得了良好的口碑，獲得了中央電視臺(tái)優(yōu)秀電影獎(jiǎng)，電影頻道年度最佳影片獎(jiǎng)，2010年度廣電總局和教育部推薦影片。第二部，精益求精，力爭要超過第一部作品。
這次十分有幸能和福建西山教育集團(tuán)結(jié)緣，并且得到了西山集團(tuán)上上下下各部門的大力支持，為攝制組開通了“綠色”通道，為本部電影的拍攝帶來了許多便利條件
在啟動(dòng)會(huì)議上，鄭導(dǎo)就鄭重強(qiáng)調(diào)。劇組就是一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭近百人，我們的目的把家庭生活過好，把這部作品做好。都說電影是導(dǎo)演的，其實(shí)不是。電影不是某一個(gè)人的，是大家的。一部好的作品，一定是這個(gè)大家庭藝術(shù)的'結(jié)合，創(chuàng)作思想的集合才能形成。并且希望能把這個(gè)作品變成加法，結(jié)合所有人的智慧和力量，把一部好的作品創(chuàng)作出來。
在開機(jī)之前碰頭會(huì)上，導(dǎo)演也給劇組提出了要求，要約法三章。在拍攝過程中所有人絕對不允許喝酒，如發(fā)現(xiàn)立即走人。其次要注意安全，相互提醒，相互協(xié)作。再就是要大家，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)，尊重校園紀(jì)律，盡可能做到不打擾孩子們的上課學(xué)習(xí)。
觀看小小升旗手觀后感 篇11
一天下午，我們學(xué)校放映了一場非常精彩的電影《小小升旗手》，這部電影給我留下了深刻的印象，直到今天還記憶猶新，因?yàn)檫@部電影非常感人，相信你們也一定想了解這部電影吧！
電影的內(nèi)容是五二班有三個(gè)搗蛋鬼，他們非常熱愛足球，外號—足球三劍客。因?yàn)樗麄円郧暗陌嘀魅卫蠋熽惱蠋熒×耍�，他們班來了許多老師教他們，但一個(gè)個(gè)都被足球三劍客給氣跑了，最后，來了以為貌美如花、慈祥和藹的美女老師，這位老師與前幾位老師的教學(xué)方法不同，從而取得了三劍客的認(rèn)可。接著，他們說服了老師，輪流當(dāng)班長——因?yàn)椤叭齽汀敝械囊粏T非常想當(dāng)升旗手，而只有班長才能當(dāng)。當(dāng)上班長后，他不再調(diào)皮搗蛋了，二十變得很聽話，并以身作則，但其他兩位卻不滿意。從此以前要好的三劍客吵架了，他也因老師的誤會(huì)生氣了，最后，他們在老師的勸說下和好如初，他回到了學(xué)校。
我領(lǐng)悟到：同學(xué)之間一定要和睦相處，不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的`小事而吵架，因?yàn)檫@樣不值得，友誼是非常寶貴的，即使吵了架，也要和好喲！
我們是一個(gè)集體，我們要團(tuán)結(jié)友好的相處——一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，雖然一個(gè)人的力量很薄弱，但是，如果大家團(tuán)結(jié)起來會(huì)組成一股巨大的力量，所以，一定要團(tuán)結(jié)一致，組成一個(gè)優(yōu)秀、友好的班集體。
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