中學生美德少年事跡材料范文

　　用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年，下面是YJBYS小編為大家精心搜集的美德少年事跡材料，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

　　美德少年事跡材料(一)

　　XX同學，是XX實驗學校初二(16班)學生，每次考試總成績穩(wěn)居年級第一，每學期都被被評為“三好學生”;他品學兼優(yōu)，積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心，

中學生美德少年事跡材料范文

。他熱愛祖國，熱愛學校、熱愛集體，遵守學校的各項規(guī)章制度;他尊敬老師，團結(jié)同學，勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W生。是班級同學和年級同學們學習的好榜樣。

　　他從小最大的志愿就是是：“好好學習，回饋社會，報效國家。”“為中華之強大而讀書”。徐亦倫深知課堂時間的重要性，上課從不懈怠，總是專心致志地認真聽講，生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業(yè)、做好課前預習，課堂上還踴躍提問，善于總結(jié)，勤于思考，時常聽到徐亦倫精彩的發(fā)言;徐亦倫很喜歡鉆研數(shù)學，能從解題中找到學習的樂趣，2009年還獲得了省數(shù)學競賽決賽六年級一等獎，初中后數(shù)學考試經(jīng)常滿分。

　　他愛好廣泛，注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學校的和年級部的各種體育活動，如運動會，校園集體舞，籃球賽等，還鼓勵幫助同學們積極參加體育活動，以此來強身健體，增進身心健康。

　　徐亦倫同學具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。學習上成績優(yōu)異的徐亦倫，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補習，直到弄懂學會為止，從沒有感到厭煩�？吹接行┩瑢W不愿意和差生、調(diào)皮生交往，徐亦倫總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感，

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　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。徐亦倫同學的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但他有堅定的信念：繼續(xù)努力，認真學習，刻苦鉆研，用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

　　美德少年事跡材料(二)

　　她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學八(三)班學生，她雖然出生在偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學生應具有的美德。

　　生活中，她富有愛心，樂于助人。2010年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災區(qū)，獻上自己的愛心。她的家離學校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。

　　在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負擔。

　　她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴重，雖然上級領(lǐng)導查得很嚴，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學校學到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護環(huán)境，人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護環(huán)境。”

　　這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

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