國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案
國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的四月二日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生,
國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案
。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案,希望能夠幫到大家。國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案(1)
親愛(ài)的小朋友們:
為營(yíng)造活潑向上的書香校園,發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用,活躍兒童圖書日生活,發(fā)揮同學(xué)們特長(zhǎng),提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì),讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、向上的暑假生活。我館結(jié)合實(shí)際開(kāi)展兒童圖書日活動(dòng)如下:
一、活動(dòng)目的:營(yíng)造活潑向上的書香××,發(fā)揮學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力及特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì),過(guò)一個(gè)快樂(lè)地暑假生活。
二、活動(dòng)主題:多彩的圖書館文化,歡樂(lè)的暑假生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、啟止時(shí)間:4月1日——4月20日其它各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間以活動(dòng)安排表或海報(bào)為準(zhǔn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):××區(qū)圖書館
四、活動(dòng)安排:
(一)讀者實(shí)踐活動(dòng):
1、小小圖書管理員(小小義工真能干):4月初參加一次圖書采購(gòu)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、小小圖書管理員:面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘,年齡10—13歲,共招聘8人,
3、時(shí)間(小小義工真能干):4月1日—4月20日結(jié)束,日常參與圖書管理,時(shí)間星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時(shí)間不參與,有事電話通知。)
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個(gè),并給以其它方式獎(jiǎng)勵(lì)和證明。
(二)講座輔導(dǎo):
1、少年兒童書法:影視專題片或請(qǐng)請(qǐng)老師上課。
2、影視專題片:《改變,從閱讀開(kāi)始》
(三)趣味活動(dòng):
1、猜謎語(yǔ):同學(xué)們(小朋友)自主參與,現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。
2、拼圖比賽:以現(xiàn)場(chǎng)參與人員多少分組或個(gè)人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按規(guī)定樣式先拼出者為勝,取前10名,評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),并發(fā)紀(jì)念品。
(四)少年兒童電影展播:共4場(chǎng)。
五、活動(dòng)安排及要求:
1、請(qǐng)圖書館全體工作人員以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本期活動(dòng),并按照分工主動(dòng)協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。
2、凡涉及到的工作人員,要清楚自己所承擔(dān)的活動(dòng)內(nèi)容、要求和程序。
3、做好各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)或前期參賽選手的選拔工作。
4、嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好活動(dòng)中的安全防范工作,防止發(fā)生意外。
六、未盡事宜另行通知,并請(qǐng)各位同事、同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn),資料共享平臺(tái)
《國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案》(http://www.lotusphilosophies.com)。
國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案(2)
一、活動(dòng)主題
讓書香伴我們成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們了解“國(guó)際兒童圖書日”由來(lái)和意義,明白讀書的好處,養(yǎng)成良好的“悅讀”習(xí)慣,讓書香伴隨美好的童年。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月6日下午
四、活動(dòng)主持
應(yīng)思怡 鐘澤華
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.請(qǐng)2名同學(xué)準(zhǔn)備“我與書”的故事,請(qǐng)3名同學(xué)朗誦兒歌。
2.請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備1張書簽,上面寫上“讀書座右銘”。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)每位同學(xué)帶2本書到學(xué)校,參加模擬圖書館閱覽活動(dòng)。
4.請(qǐng)同學(xué)們熟悉歌曲《讀書好》。
六、活動(dòng)安排
(一)“國(guó)際兒童圖書日”的由來(lái)
1.請(qǐng)同學(xué)們回答“國(guó)際兒童圖書日”是哪一天,怎么來(lái)的?
2.請(qǐng)章月同學(xué)介紹國(guó)際兒童圖書日來(lái)歷。
國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書日”。
3.請(qǐng)同學(xué)們回答安徒生的童話有哪些?
《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等
(二)讀書的好處
1.請(qǐng)同學(xué)們回答看書的好處?
2.請(qǐng)?zhí)圃茲珊完懱杖煌瑢W(xué)說(shuō)一說(shuō)“我與書”的故事(可以是我最喜歡的一本書、我的看書習(xí)慣等)
3.介紹“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”
4.觀看mtv《跟著課本游紹興》
(三)讓我們愛(ài)書吧
1.我們們愛(ài)護(hù)書籍,觀看視頻《魯迅愛(ài)書的故事》
2.請(qǐng)同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的書簽,四人小組交流書簽上的座右銘,每組推薦一名代表在班級(jí)交流。
3.請(qǐng)?zhí)占覞?rùn)、唐彬譯、蔣涵宇同學(xué)朗誦兒歌。
(陶家潤(rùn))讀書幸福
手捧課本我朗讀,
字字句句吐珍珠。
倘若問(wèn)我何感受?
我愛(ài)讀書我幸福。
(唐彬譯)小書箱
我有一個(gè)小書箱,
各種圖書里面藏。
書是我的好朋友,
每天和它手牽手。
(蔣涵宇)小書屋
小書屋,四方方,
像座花園飄花香。
同學(xué)們,來(lái)讀書,
好像蜜蜂采蜜忙。
仔細(xì)認(rèn)真不馬虎!
4.全班齊唱歌曲-《讀書好》
(四)請(qǐng)輔導(dǎo)員韓老師講話。
(五)班隊(duì)活動(dòng)后到活動(dòng)室參加模擬圖書館閱覽活動(dòng)。
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