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關(guān)于誠(chéng)信的辯論賽策劃
各系、各班級(jí)：
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，根據(jù)中共湖南省委教育工作委員會(huì)、湖南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)《關(guān)于在大學(xué)生中開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng)的通知》(湘教工委通〔2011〕54號(hào))精神提出的2013至2014學(xué)年度開展“誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)的要求，學(xué)生工作處決定舉辦“誠(chéng)信為本”主題辯論賽，
關(guān)于誠(chéng)信的辯論賽策劃
。幫助大學(xué)生樹立正確的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)大學(xué)生誠(chéng)信的品格。提高他們正確認(rèn)識(shí)世界、正確對(duì)待人生、正確選擇生活道路，正確把握生活準(zhǔn)則的能力�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)目的
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。開展“誠(chéng)信為本”主題辯論賽，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，能充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，塑造新時(shí)期誠(chéng)實(shí)守信的當(dāng)代大學(xué)生良好形象。
二、活動(dòng)主題：誠(chéng)信為本
三、主辦單位：學(xué)工處、院團(tuán)委、關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦單位：院系團(tuán)學(xué)會(huì)組織部、楓葉演辯協(xié)會(huì)、清風(fēng)讀書社
四、比賽程序
(一)初賽的組織：請(qǐng)各系任選以下辯題完成初賽組織工作，于11月20日前選出比賽中表現(xiàn)突出的四名最佳辯手(為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，各系可以預(yù)留1-2名替補(bǔ))組成的參賽隊(duì)伍名單報(bào)給學(xué)生工作處(辦公樓B122室)。
辯題1：誠(chéng)信重于知識(shí)(正方) 知識(shí)重于誠(chéng)信(反方);
辯題2：生活需要美麗的謊言(正方) 誠(chéng)信要?jiǎng)儆谏埔獾闹e言(反方);
辯題3：學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的提高主要在于學(xué)校教育(正方) 學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的提高主要在于自我修身(反方);
辯題4：誠(chéng)信問(wèn)題是個(gè)人問(wèn)題(正方) 誠(chéng)信問(wèn)題是社會(huì)問(wèn)題(反方)，
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《關(guān)于誠(chéng)信的辯論賽策劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。(二)復(fù)賽：11月 26日
辯題：誠(chéng)信做人吃虧(正方) 誠(chéng)信做人不吃虧(反方)
決賽辯題等復(fù)賽完成后另行通知
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及表彰
(一)決賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的系予以表彰
(二)決賽設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳辯手獎(jiǎng)以及最佳應(yīng)變獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)若干。
六、賽程賽制
1、時(shí)間：自由辯論階段，不限制時(shí)間，辯手落座表示結(jié)束，攻辯階段，每方隊(duì)員所用時(shí)間為3分鐘。
2、陳詞：即興陳詞，引論據(jù)要恰當(dāng)。
3、開篇立論：立論時(shí)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅
4、攻辯：
(1)攻辯由正、反方二辯開始，正、反方交替進(jìn)行。
(2)四輪攻辯完畢，正方一辯與反方一辯先后為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正、反雙方的攻辯小結(jié)，要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論：這一階段，正、反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯：正、反方的第四位辯手應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)的整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件的，適當(dāng)扣分。
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