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小學學雷鋒策劃活動方案
學習雷鋒日,全稱學習雷鋒紀念日,為每年的3月5日,
小學學雷鋒策劃活動方案
。以下是由unjs小編為大家整理出來的小學學雷鋒策劃活動方案,僅供參考。2016小學學雷鋒策劃活動方案(1)
3月是全國的學雷鋒月,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新面;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習助人為樂的好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”活動。
組織機構(gòu):
組長:xxxx
副組長:xxxx
組員:全體教師
活動對象:全體學生
活動內(nèi)容:
一、開一次學雷鋒動員大會
活動時間:2010 年3 月4日(星期一,利用升旗時或另外安排時間)
活動程序:
1、升國旗,唱國歌
2、校長講話
3、學生代表講話
4、活動結(jié)束
3月5日為各班“學雷鋒”活動總動員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事。或倡導(dǎo)學生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)
二、三至六年級辦一期手抄報
活動時間:3月4日至3月17日
活動主題:雷鋒就在我身邊
活動要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。每班不少于10張。
三、集體學“雷鋒”活動安排
活動時間:3月19日
活動主題:美化我們的校園
活動安排:各班組織大掃除活動。(五年級的同學幫助二年級擦玻璃;六年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)
四、社會實踐活動:
“身邊的雷鋒”互助活動
活動時間:3月24日
活動地點:學校境內(nèi);教室
活動步驟:
活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動過程:
1、 在校園內(nèi)撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄(不能故意制造垃圾)。
2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。
五、組織一次學雷鋒的總結(jié)大會,資料共享平臺
《小學學雷鋒策劃活動方案》(http://www.lotusphilosophies.com)。
活動時間:三月底
活動主題:在學雷鋒的日子
活動要求:
1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在三月底上交大隊部。
2、學校大隊部于三月底將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學雷鋒示范班”,給予獎勵。
2016小學學雷鋒策劃活動方案(2)
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底,范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學部學雷鋒活動方案。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動時間:
把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。
三、活動內(nèi)容及安排第一階段
主題:我與雷鋒交朋友(3月3日—3月7日)
活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。
2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3—5份于3月7日上交)。
第二階段
主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日—3月18日)
活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:
1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進行)
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動;
4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主題:我與雷鋒并肩行(3月21日—3月25日)
活動要求:各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后,認真總結(jié)本次主題教育活動,并寫好總結(jié)(3月25日上交),民主選舉學雷鋒小標兵,每班3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
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