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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

德育工作計(jì)劃精選3篇

  工作計(jì)劃是進(jìn)行其他管理工作的前提,計(jì)劃在前,行動(dòng)再后,

德育工作計(jì)劃精選3篇

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德育工作計(jì)劃精選3篇

  2016年德育工作計(jì)劃一

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際情況,擬定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,提高我校德育工作水平,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  全面深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化“育人為本,德育為先”的教育理念;突出德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育校本研究,提高德育工作能力;豐富德育內(nèi)涵,提高德育層次;圍繞中心目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生行為習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的德育工作目標(biāo)。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、學(xué)校制訂切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度和計(jì)劃,制定班主任一日常規(guī)和工作守則,通過(guò)舉行班主任基本功競(jìng)賽,召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”等活動(dòng),提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、加大對(duì)班主任工作的考評(píng)力度,強(qiáng)化班主任意識(shí),提高班主任管理能力。要教育全體教職員工牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念,切實(shí)保證德育工作全員參與、全程參與,形成良好的育人機(jī)制。本學(xué)期,學(xué)校針對(duì)班主任進(jìn)行為期不少于三天的二級(jí)培訓(xùn)。

  (二)加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

  結(jié)合我校實(shí)際,制定完善的學(xué)校德育工作例會(huì)制、德育工作調(diào)研制、特殊學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評(píng)估表彰制、特色活動(dòng)宣傳上報(bào)制等制度,并在具體工作中貫徹落實(shí)。學(xué)校將加大對(duì)各部門(mén)、各班德育工作的隨機(jī)督查力度,促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實(shí),整體提升我校德育工作水平。

  (三)加強(qiáng)德育科研工作。

  1、思品教師要通過(guò)加強(qiáng)《思想品德》的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益,讓課堂成為學(xué)生思想道德教育的主陣地。

  2、任課教師要將德育融入課堂教學(xué),明確各學(xué)科德育滲透主體目標(biāo),在教材中找到德育滲透與學(xué)科知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),作為課程教學(xué)德育滲透的載體。

  3、年級(jí)組,教研組要強(qiáng)化德育教育的科研工作。采取校內(nèi)外結(jié)合、新穎多樣的教育形式,有針對(duì)性地開(kāi)展德育科研工作,增強(qiáng)德育實(shí)效。

  4、推進(jìn)主題班會(huì)穩(wěn)步有效實(shí)施。作為每年德育工作的重頭戲,學(xué)校舉行主題班會(huì)課賽課活動(dòng),推動(dòng)相關(guān)主題教育在校園的廣泛、深入開(kāi)展。

  (四)全面貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)廣大學(xué)生的民族自信心、自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的民族復(fù)興的歷史使命感、責(zé)任感。各班要圍繞貫徹《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代精神相結(jié)合,廣泛利用相關(guān)節(jié)日教育為契機(jī),通過(guò)主題班會(huì)、看愛(ài)國(guó)主義教育影片、主題讀書(shū)活動(dòng)等形式,大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。同時(shí),各學(xué)科教師要重視挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,積極參與開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中不斷培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神。

  (五)全體教職工要深化誠(chéng)信、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,感恩教育,提高學(xué)生基本道德涵養(yǎng)。

  (六)開(kāi)展“陽(yáng)光心理”活動(dòng),提高學(xué)生心理素質(zhì),健全學(xué)生人格。

  各班要根據(jù)實(shí)際,建立健全學(xué)生心理健康檔案,積極參與對(duì)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)。學(xué)校建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室,學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員,間周上好一節(jié)心理健康教育課。各班要重視青春期健康教育,重點(diǎn)解決青少年學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重、人際交往中的心理障礙、青春期心理煩惱、升學(xué)中的困惑等問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生珍惜、尊重和熱愛(ài)生命的態(tài)度,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。另外學(xué)校將開(kāi)展心理健康知識(shí)講座、心理話吧、陽(yáng)光心理等活動(dòng),使學(xué)生掌握心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)心理自我調(diào)節(jié),使學(xué)生心里充滿陽(yáng)光,臉上掛滿微笑,能夠承受挫折,適應(yīng)社會(huì),成為一個(gè)心理健康、人格健全的人。

  (七)強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班主任、任課教師必須以中小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從小事抓起,循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實(shí),要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。

  1、要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》為重點(diǎn),加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育。

  2、結(jié)合各班實(shí)際,制定“學(xué)生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”,并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,使之成為教學(xué)質(zhì)量提升的新舉

  4、規(guī)范集會(huì)制度,加強(qiáng)集會(huì)管理,提升集會(huì)效力。

  5、各班主任對(duì)品德有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生要有針對(duì)性地采取幫教措施,要及時(shí)組各任課教師家訪。

  (八)以校園文化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。

  各班要重視和加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),充分發(fā)揮班級(jí)文化熏陶和輻射作用。挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)教育為核心,以環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)、講座、節(jié)慶活動(dòng)、校史校訓(xùn)、校歌校旗等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)生與學(xué)校之間的溝通渠道,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多種形式參與學(xué)校建設(shè)和管理,營(yíng)造師生“關(guān)系和諧,個(gè)性張揚(yáng),積極向上”的精神家園。

  (九)以科學(xué)考評(píng)為導(dǎo)向,促進(jìn)德育工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展

  各班重視學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)中的記載、評(píng)價(jià)工作,切實(shí)做好綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作,確?陀^公正、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。

  (十)全面推進(jìn)“學(xué)困生”幫扶活動(dòng)。

  各班要廣泛開(kāi)展“學(xué)困生”幫扶工作,切實(shí)關(guān)注孤兒、單親家庭子女、留守子女等特殊群體學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)思想道德教育,動(dòng)員班級(jí)任課教師與“學(xué)困生”結(jié)對(duì)助教形式,提高幫扶實(shí)效。

  (十一)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、上門(mén)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、電信交流等途徑保持家校合作教育的正常化,及時(shí)溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活等情況,有目的、有針對(duì)性地做好德育工作。*月份,學(xué)校將舉辦一次質(zhì)量較高的家長(zhǎng)培訓(xùn)班,向廣大家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策,宣傳科學(xué)的家庭教育理論、知識(shí)和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀;組織開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)親子之間的溝通和交流,使家長(zhǎng)和子女在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)進(jìn)步;通過(guò)多種形式為家長(zhǎng)學(xué)生提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家長(zhǎng)教育中的難點(diǎn)問(wèn)題,提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平。

  (十二)*至*月份,學(xué)校政教處做好遵義市、仁懷市“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”的推薦評(píng)選表彰工作。

  (十三)*至*月份,各班要以“良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展教育活動(dòng)。各班要將教育活動(dòng)納入班級(jí)德育工作計(jì)劃,遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、貼近生活的原則,結(jié)合學(xué)生心理、生理特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行合理安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好這一活動(dòng)。

  (十四)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍訓(xùn)工作。學(xué)校根據(jù)《國(guó)防教育法》開(kāi)展國(guó)防教育工作。

  (十五)組織學(xué)生參加學(xué)校以愛(ài)國(guó)主義教育題材為主的電影觀看工作,觀看1-2場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育電影。

  (十六)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。各班要本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,高度重視并抓好安全教育工作。學(xué)校在開(kāi)校典禮上開(kāi)展一次法制教育講座;各班要上好開(kāi)學(xué)第一安全教育課,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。

  四、工作要求

  工作是否落到實(shí)處,是檢驗(yàn)工作成敗的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),為確保今年的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,務(wù)必做到:

  1、各班要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作管理,將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,

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德育工作計(jì)劃精選3篇》(http://www.lotusphilosophies.com)。學(xué)校進(jìn)一步建立健全德育工作機(jī)構(gòu),落實(shí)德育工作負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制。

  2、德育分管領(lǐng)導(dǎo)和政教處、團(tuán)委等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究。在如何改進(jìn)德育工作的方式方法,如何提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性等問(wèn)題上展開(kāi)研究,圍繞學(xué)生道德發(fā)展?fàn)顩r、德育隊(duì)伍的能力素質(zhì)狀況、德育管理機(jī)制和現(xiàn)狀等方面大力開(kāi)展調(diào)查研究,為科學(xué)規(guī)劃學(xué)生思想道德建設(shè)工作提供決策依據(jù)。

  3、建立完善德育工作督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)制度。學(xué)校相關(guān)部門(mén)、各班要定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧,建立學(xué)校德育工作的綜合考評(píng)制度。

  4、學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入,提供物質(zhì)保障。學(xué)校加大對(duì)德育工作的投入,落實(shí)德育工作的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)展德育工作基本條件建設(shè),滿足學(xué)校用于德育活動(dòng)、德育課程教學(xué)改革、德育科研、隊(duì)伍培訓(xùn)等項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)需求。

  5、完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,大力表彰德育工作先進(jìn)典型。學(xué)校將全面組織參與市教科局今年開(kāi)展評(píng)選表彰的優(yōu)秀德育工作特色學(xué)校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,師德標(biāo)兵、先進(jìn)班集體等活動(dòng)。

  6、學(xué)校相關(guān)部門(mén)和各班主任要擬定目標(biāo)明確,操作性強(qiáng)的20XX年學(xué)校德育工作計(jì)劃,并于*月中旬交學(xué)校政教處。

  2016年德育工作計(jì)劃二

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的`理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4.通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè) “全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以 “堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  (四)加強(qiáng)心理健康教育

  1.提高教學(xué)水平。

  抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

  2.營(yíng)造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3.嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  五、月份工作安排

  九月份

  1.制定德育工作計(jì)劃。

  2.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。

  3.慶祝20個(gè)教師節(jié)。

  4.開(kāi)展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。

  5.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活。

  6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份

  1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

  2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

  3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

  十一月

  1.繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

  3.舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

  十二月份

  1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2.開(kāi)展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。

  3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

  20XX年一月份

  1.慶祝元旦活動(dòng)。

  2.總結(jié)20XX年秋季德育工作,制定20XX年春季工作思路。

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