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愛的教育讀書筆記

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

愛的教育讀書筆記500字

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學史上經(jīng)久不衰的名著,被各國公認為最富愛心和教育性的讀物,

愛的教育讀書筆記500字

。以下是由unjs小編為大家精心整理出來的愛的教育讀書筆記,希望大家能夠喜歡。

愛的教育讀書筆記500字

  愛的教育讀書筆記500字范文一

  “愛是什么?愛的解答就在《愛的教育》里可以找到。”這是朋友告訴我的。所以,《愛的教育》馬上成了我的小書柜中的一員。

  書中,主人公安利柯,他的老師每月給大家講述一個故事,而我讀的這個故事令我感動不已,它就是“小抄寫員”這個故事。

  故事中的主人公裘里亞的父親在鐵路上工作,他的工資很低,又要養(yǎng)活全家人,他是家中最大的孩子,所以父親對他要求很嚴,總希望他能成為弟弟、妹妹的好榜樣。

  他的父親為了補貼家用,除了工作外,還幫助雜志社抄寫訂戶的姓名和地址,每500條只掙3里拉。因為怕父親太疲勞了,所以裘里亞想幫助父親一起抄。每天一過12時,父親睡熟后,他就偷偷開始抄,第二天父親發(fā)現(xiàn)比昨天多抄了許多,十分開心,所以裘里亞就一直抄了下去。由于每天半夜起來抄寫,裘里亞的身體狀況漸漸地弱了下來,父親對裘里亞的愛也漸漸地消失了,裘里亞決定只再抄一晚,就一晚。

  可是,他非常心煩意亂,把書碰掉了,他沒想到,父親也因為他的表現(xiàn)和健康狀況而擔憂,并聽到聲音就往書房走去。這時,他才恍然大悟,原來,裘里亞為了大家一直在抄寫字條掙錢。他抱住裘里亞,淚水不禁奪眶而出……最后,他把兒子送回房間睡覺,他卻怎么也舍不得離開,裘里亞也是幾個月來第一次睡得這么安穩(wěn)和香甜。他醒來后發(fā)現(xiàn),父親仍在自己床邊,他睡得正香呢!原來父親的愛并沒有消失,反而更加深了。

  這篇文章通過曲折的情節(jié)表現(xiàn)出他們的父子情深,從裘里亞疼惜父親又被誤解,最終被父親發(fā)現(xiàn),又感動父親的故事,令我回味無窮,感人至深。

  我從這篇文章中體會到了各種不同的愛,讓我至今仍不能走出情節(jié)。這個故事感動了我,同樣,我也會用行動感動他人!

  愛的教育讀書筆記500字范文二

  有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點。她通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,從中感受到看人類是多么需要相互關心,相互理解,相互幫助呀,而這種關心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!

  整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的壬午,自然生動,具有很強的藝術感染力。例如買菜婦女、賣菜人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……這些平凡的小人物的命運和感情故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅評學兼優(yōu),而且樂于助人。當一個朋友丟失了買筆記本的錢,站在街上大哭時,他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)更是個同情弱小,能為朋友敢于犧牲自己生命的人。她非常愛他的.母親,他會花幾天時間給媽媽寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物給媽媽。還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為他們的愛,“我”的世界才變得更加美好。

  “愛”是我們每個人經(jīng)常掛嘴邊的字,可是,有時候我們會忽略周圍的愛:如同父母對子女的愛,老師對學生的愛,朋友之間的愛。往往都被我們視為理所當然,而沒有細細的體會。如果你加以體會,你會感覺到,人生這是多么美好的東西啊!

  有時候,我們遇到挫折,常常會怨天尤人,甚至沒有人愛自己,有的向的更悲觀,則會自殺,表示他們的抗議,這多可悲呀!

  愛,像空氣,每天在我們身邊。

  當你能感受到那極為普通的愛的時候,相信你一定會幫助那些需要幫助的人,是不是?

  愛的教育讀書筆記500字范文三

  讀了《愛的教育》我的感觸很深,它是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,100個小故事,每一篇小故事都讓人回味無窮。其中一則故事《千里尋母記》讓我記憶猶新。

  它講述的是很多年前,一個13歲的熱那亞男孩,為了尋找他的媽媽,獨自一個人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經(jīng)磨難終于找到了自己的媽媽.

  他首先持續(xù)航行了27天,到達了羅薩特斯大街,沒找到自己媽媽。聽一個年輕的女孩說,他媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里到達了科特華,有一位老人對他說,他們已經(jīng)搬到圖科曼去了。馬爾可灰心極了,絕望地說:“我注定找不到媽媽了!”老人非常同情他,幫他找了一個人,帶他去了圖克曼,走了25天,他終于到達了圖科曼。他的母親在離開布宜諾艾利斯的時候,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)她的身體內(nèi)長了一個腫瘤,醫(yī)生勸她接受手術治療。她媽媽因為離家很遠,以為這一輩子看不到家里的人了,就不愿意動手術。當他的媽媽看到了一個像幽靈一樣——衣衫襤褸的馬爾可站在門口時,突然,她尖叫一聲,一下子坐了起來,雙手抱頭,滿臉不敢置信的,緊緊地把馬爾可摟在懷里,

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愛的教育讀書筆記500字》(http://www.lotusphilosophies.com)。然后她轉(zhuǎn)過頭去,對醫(yī)生說“快!醫(yī)生!快做手術吧!我改變主意了!我要治病!”最后醫(yī)生治好了媽媽的病。

  當我重重地把最后一頁書合上時,馬爾可那高大勇敢的形象浮現(xiàn)在我的腦海里,我決心向他學習,做一個能克服一切困難的,了不起的人物……

  愛的教育讀書筆記500字范文四

  寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。

  這本書,是以一個小學生的名義,運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的熱愛。

  主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。

  等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!

  愛的教育讀書筆記500字范文五

  今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

  開始,我覺得很麻煩。但是,隨著故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關愛、老師對學生的關心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

  書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙著干家務,一邊見縫插針復習功課。他學著煮咖啡,照顧生病的媽媽,干活的時候,他又是那么開朗樂觀。讀到這里,我真為他的勤勞、好學而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

  《愛的教育》使我開始思考:什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

  愛的教育讀書筆記500字范文六

  一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

  這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關于意大利少年的故事。

  他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認為這個人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。

  他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時,他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強健的體魄。而這個社會經(jīng)驗不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

  他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思?戳诉@本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

  《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

 

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