班主任工作計(jì)劃總結(jié)
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班主任工作計(jì)劃總結(jié)
。篇一
時(shí)光如梭,眼下又值期末,高三學(xué)年第一學(xué)期的班級(jí)工作又該“交代交代”了。今年本人擔(dān)任高三3班班主任,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行如下總結(jié):
在本學(xué)期,首先,我重視班委會(huì)的建設(shè),以班委會(huì)為核心,重點(diǎn)抓班風(fēng),班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,狠抓班級(jí)學(xué)生的出勤,課堂紀(jì)律,晚自習(xí)紀(jì)律,初步形成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。在班主任和班干部的共同努力下,日常的衛(wèi)生保潔,學(xué)生的日常行為習(xí)慣,都有很大的改觀(guān)。班級(jí)管理井井有條,教室窗明幾凈,無(wú)人喧嘩,初步形成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,積極上進(jìn),凝聚力強(qiáng)的班集體。
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,在軍訓(xùn)中,重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀(guān)念,集體觀(guān)念,吃苦耐勞精神,收效明顯,通過(guò)軍訓(xùn),開(kāi)學(xué)后,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,沒(méi)有任何突發(fā)事件發(fā)生,精神飽滿(mǎn)的投入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
在班級(jí)的日常管理中。配合學(xué)校,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作。組織本班學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)。組織學(xué)生義務(wù)打掃物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,幫助學(xué)校搞好校家屬樓的衛(wèi)生。通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累的精神。
在班級(jí)紀(jì)律上,嚴(yán)字當(dāng)頭,妥善處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,公平公正的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。讓事實(shí)說(shuō)話(huà),為班級(jí)管理樹(shù)立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生抽煙,上網(wǎng),晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。經(jīng)過(guò)努力,我班班紀(jì)良好,沒(méi)有任何突發(fā)事件的發(fā)生。
在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握高中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備較好的自學(xué)能力。
在對(duì)學(xué)生的日常管理上,抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,認(rèn)真與學(xué)生溝通,把握好學(xué)生的想法,關(guān)注他們的.苦與樂(lè)。作好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的配合,準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況。在對(duì)學(xué)生的教育中,作到有的放矢,讓學(xué)生心服口服,收到了較好的教育成效。在學(xué)生的課外活動(dòng)方面,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活。本學(xué)期,組織本班學(xué)生進(jìn)行詩(shī)朗誦,演講比賽,籃球比賽,收看名著改編的電影等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān),鍛煉了學(xué)生的組織和交往能力,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。
在學(xué)生的安全教育方面,組織學(xué)生參觀(guān)了預(yù)防愛(ài)滋病知識(shí)圖片展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,進(jìn)一步提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,
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《班主任工作計(jì)劃總結(jié)》(http://www.lotusphilosophies.com)。進(jìn)行了個(gè)人衛(wèi)生教育和防火知識(shí)教育,提高了學(xué)生處理突發(fā)事件的能力。組織本班學(xué)生召開(kāi)兩次主題班會(huì):一美國(guó)教育對(duì)我們的影響,二,我拿什么回報(bào)你,我的父母。在學(xué)生中形成了討論,收到了良好的效果。本學(xué)期,通過(guò)我和全班學(xué)生的努力,我班紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲,班級(jí)凝聚力強(qiáng),各項(xiàng)日常工作井井有條,形成了具有良好的班風(fēng),班紀(jì),學(xué)風(fēng)的班集體。
篇二
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。開(kāi)始,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、作業(yè)檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、周會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評(píng)優(yōu)選星,以小紅星的形式貼到比學(xué)趕超表里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、 培訓(xùn)班干部。
班主任工作計(jì)劃俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),我采用了崗位選任制,先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
三、 做好家訪(fǎng)工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)和行為規(guī)范不好的更要家長(zhǎng)共同管教。我舉一個(gè)特殊的例子,如:某某,她沒(méi)有一天上課不遲到的,就連課間,她也老在外面玩,到課上一半才來(lái)聽(tīng)課.在家中,也特懶,她的媽媽幫她擠牙膏,幫她洗臉,說(shuō)這樣就不會(huì)遲到,結(jié)果,她還是每天遲到.像這樣自由散漫的孩子,一定要和家長(zhǎng)溝通,其實(shí),她的媽媽做的也不夠好,我和她談了好幾次,某某的媽媽才和我站在同一條戰(zhàn)線(xiàn),共同教育某某.
四、補(bǔ)差方面
針對(duì)本班的差生,自己沒(méi)有放棄不管,而是想方設(shè)法幫助他們上進(jìn),關(guān)心、呵護(hù)每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。另一方面利用周會(huì)會(huì)、班會(huì)經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范,處處地方教育學(xué)生要用行為規(guī)范來(lái)對(duì)照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的性明確了,學(xué)習(xí)興趣也上去了,學(xué)習(xí)勁頭也來(lái)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也能有所提高。再加上自己
利用晚上和雙休日的時(shí)間給差生打電話(huà)督促他們按時(shí)寫(xiě)作業(yè)及了解在家的情況,以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
做好班主任工作,是件很不容易的事,自己覺(jué)得功夫下了不少,也花費(fèi)了大量的時(shí)間去補(bǔ)缺補(bǔ)差,但效果并不明顯,自己有點(diǎn)灰心,但看到有幾個(gè)、成績(jī)很差的同學(xué),在我的輔導(dǎo)下,這次有了點(diǎn)小進(jìn)步,又給我一點(diǎn)鼓勵(lì)。不管怎樣我將一如既往,繼續(xù)搞好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,關(guān)心每一個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵(lì)優(yōu)生,把他們的成績(jī)搞上去。
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