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初中英語說課稿模板：My favorite subject is science
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級英語下冊Unit 5 I’m watching TV，下面我將從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)工具，教學(xué)過程和教學(xué)反思五方面進(jìn)行簡要說明，
初中英語說課稿模板：My favorite subject is science
。一、 單元教材分析：
本單元是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊第十二單元，也是這冊書最后一個單元。本單元主要學(xué)習(xí)一周中星期一到星期天的表達(dá)方式;掌握學(xué)科的表達(dá);學(xué)習(xí)使用favorite 來談?wù)摵捅磉_(dá)自己的愛好，并用because和表示品質(zhì)的形容詞陳述理由;學(xué)習(xí)what，why，who、when引導(dǎo)的特殊疑問句。鞏固時間表達(dá)法。本單元的話題是：“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科及喜歡的其它東西，并給出理由。”
二、單元總體目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)以下詞匯，并要求學(xué)生能熟練運(yùn)用。
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2、能力目標(biāo)：
1)要求學(xué)生熟練運(yùn)用以下句型來談?wù)摵捅磉_(dá)喜好，并陳述理由。
What’s your favorite subject? My favorite subject is math.
What’s his/her favorite subject? His / her favorite subject is art.
Why do you like math? Because it’s interesting.
Why does he / she like art? Because it’s fun / exciting.
2)提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。
3、情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，
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《初中英語說課稿模板：My favorite subject is science》(http://www.lotusphilosophies.com)。4、德育目標(biāo)：教育學(xué)生不要偏科，每個課程都應(yīng)學(xué)好。
三、 教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)規(guī)定的詞匯和句型，能脫口說出各種學(xué)科的英文名稱，能熟練應(yīng)用所學(xué)句型詢問和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由”。
難點(diǎn)：行為動詞一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)時特殊疑問句和一般疑問句用法。
四、 課時安排：
本單元分三課時完成：Section A：一課時
Section B：一課時
Revision：一課時
五、學(xué)情分析：
七年級的學(xué)生學(xué)習(xí)這冊教材相對比較簡單，我班大部分學(xué)生通過兩節(jié)新課的學(xué)習(xí)已初步掌握了這個單元要求掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，十班的兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，所以在課程的安排上要兼顧不同層次的學(xué)生，即不能只拔高，也不能太局限于書本。這節(jié)課是本單元的第三課時，是一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過復(fù)習(xí)，應(yīng)該使較差的學(xué)生能掌握教材要求掌握的詞匯和句型，使基礎(chǔ)不錯的學(xué)生對初步學(xué)得的語言知識和運(yùn)用語言的能力進(jìn)行及時的反復(fù)刺激，形成新的語言習(xí)慣，提高綜合運(yùn)用語言的能力。
六、教學(xué)方法：
這節(jié)課是復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)課是外語教學(xué)的重要組成部分，復(fù)習(xí)課不能是昨日的簡單再現(xiàn)，而應(yīng)該如同昨日般的熟悉，又有今日的清新。復(fù)習(xí)過程是知識和技能進(jìn)行整和的過程，是全面掌握所學(xué)課程和綜合運(yùn)用所學(xué)知識的過程，復(fù)習(xí)課的教學(xué)內(nèi)容以學(xué)過的教學(xué)內(nèi)容為主，應(yīng)采用鞏固，強(qiáng)化訓(xùn)練，或總結(jié)，歸納，應(yīng)用訓(xùn)練為主的教學(xué)方法，學(xué)生訓(xùn)練活動量要大，要由淺層次到深層次，要兼顧不同層次學(xué)生的接受程度。通過操練形式對教學(xué)中某一知識和技能中的不足加以彌補(bǔ)。此外，教師還應(yīng)有意識地幫助學(xué)生通過對舊知的整理、歸納、和概括從而加深對知識的理解。
七、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：制作能顯示本單元重點(diǎn)詞匯和句型的課件，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的鞏固練習(xí)。
學(xué)生準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)所學(xué)詞匯，句型和語法內(nèi)容。
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