班主任如何撰寫差生操行評(píng)語匯編

　　關(guān)鍵詞： 評(píng)語 班主任評(píng)語 班主任評(píng)語大全 小學(xué)班主任評(píng)語 初中班主任評(píng)語

　　每個(gè)班主任在每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，都要給學(xué)生寫操行評(píng)語，可以說是例行公事一般，

班主任如何撰寫差生操行評(píng)語匯編

。我卻有不同的認(rèn)為，我覺得操行評(píng)語這個(gè)平臺(tái)，利用好了，既可以把學(xué)生在校的情況反饋給家長，讓家長和老師好溝通，共同來把學(xué)生教好，更重要的是讓學(xué)生透過評(píng)語能看到希望，給學(xué)生以激勵(lì)，爭取來期更上一層樓，特別是差生老師寫好評(píng)語尤為重要。我就有這樣一個(gè)案例。

　　那是在幾年前，我剛剛調(diào)到現(xiàn)在的學(xué)校，接了一個(gè)從五所村小集中攏來的一個(gè)集中班，班里有一個(gè)學(xué)生名叫李剛，他父母離異，隨父親生活。父親又成天賭博。沒有母愛，于是迷上了上網(wǎng)，打網(wǎng)絡(luò)游戲特別厲害，對學(xué)習(xí)毫無興趣。對于這樣一個(gè)學(xué)生怎么辦呢?他本來就是一個(gè)不幸的孩子，我一定不能放棄他，思前想后決定利用操行評(píng)語來試一試，看能否感化李剛，我這樣寫道：“李剛同學(xué)，你從小和父親相依為命，并且能堅(jiān)持學(xué)習(xí)到今天，實(shí)在不容易。你的毅力令老師佩服，老師也知道你是一個(gè)特別聰明的孩子，不是嗎?那么復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)游戲都沒難倒你。想想看，如果你把聰明勁用在學(xué)習(xí)上的話，那一定不會(huì)輸給其他同學(xué)，老師相信你一定能做到。”

　　第二學(xué)期李剛象變了一個(gè)人似的。學(xué)習(xí)有勁了。漸漸的趕上了其他同學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候還以優(yōu)異的成績考上了初中，他在拿錄取通知書的時(shí)候告訴我說：“老師您知道我為什么會(huì)有今天的成績嗎?”我說：“不知道。”“是您寫的操行評(píng)語救了我呀，讓我看到了希望。”他笑著說。我真沒想到好的操行評(píng)語會(huì)有這么大的作用

　　因此，我們一定要利用好操行評(píng)語這一平臺(tái)，來教育好學(xué)生。

　　班主任評(píng)語一

　　xxx尊重老師，熱愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象，

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《班主任如何撰寫差生操行評(píng)語匯編》(http://www.lotusphilosophies.com)。一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋，積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì)更大。健一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤，他長有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長的批評(píng)，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師，愛勞動(dòng)的你，以后認(rèn)真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

　　班主任評(píng)語二

　　xxx一直以來，你都尊師守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，勞動(dòng)積極�？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進(jìn)步。薇一直以來，你尊重老師，熱愛勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己�？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫，改正說謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣!

　　班主任評(píng)語三

　　xxx你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績進(jìn)步很大，還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。熒一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人!

　　班主任評(píng)語四

　　xxx一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng)，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認(rèn)真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。杰外表文靜的你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng)�？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

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