讀《童年》有感[600字]2篇
2篇]篇一:讀《童年》有感
《童年》這本書中含有一點(diǎn)基督教,比如外祖母常在口中念叨著上帝,還有一些鮮明的對比——外祖母的溫柔與外祖父的殘忍粗暴,舅舅們的孩子和伊凡,還有更多,
讀《童年》有感[600字]2篇
。本書作者在開頭寫自己的遭遇,父親去世,母親因而更陰沉憂郁,后來又在外祖母家生活,有喜有哀。
舅舅們的貪婪,曾有幾次在外祖父面前提出分家并且想奪取母親的嫁妝。
外祖父的殘忍粗暴,在當(dāng)中外祖父曾打過“我”,母親在一旁嚇傻了,外祖母撲了過來阻止,但是無濟(jì)于事,后來“我”被打昏了,在這之前“我”還以為母親是最偉大的,因?yàn)樵谶@個(gè)家每個(gè)人都怕母親,就連那殘酷的外祖父和母親說話也提防,但是“我”被打昏后,醒來聽見外祖母與母親的談話,才發(fā)現(xiàn)母親也是怕外祖父的,便改變了對母親的映像。舅舅的孩子們的險(xiǎn)惡,這些全部都使作者反感。
當(dāng)然除了反面,還有正面的,比如說外祖母的溫柔和藹善良。在外祖母還沒出現(xiàn)以前,“我”的人生還是毫無色彩的,但外祖母一旦出現(xiàn),“我”心中布滿的`烏云也隨著散開了,久違的陽光照射在心頭。
“小茨岡”的友善和純樸還有與“我”一樣的善良有愛心。在這個(gè)家,因?yàn)橐练材芨伤运谝粋(gè)很特殊的位置,但是“小茨岡”也并不是幸福的,他也曾被外祖父打罵過。在外祖父打昏“我”后,他曾來探望“我”并且教“我”在被外祖父打的時(shí)候的技巧,但是他的缺點(diǎn)也并不是沒有的,在被外祖父派去采購是曾順手牽羊地偷過東西,在家中其他人也慫恿他偷東西,但這沒使作者和他的友誼破壞,也曾有幾次作者因?yàn)閾?dān)心而去勸說,但是伊凡并沒有聽勸,最后他去世了,并且死時(shí)非常悲慘。
外祖父還是有優(yōu)點(diǎn)的,當(dāng)舅舅們分家后,外祖父便買了一間更漂亮的房屋,他教“我”認(rèn)字等,
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《讀《童年》有感[600字]2篇》(http://www.lotusphilosophies.com)。但是外祖父的殘忍“我”還是在腦中銘記。《童年》這本書,大多寫作者經(jīng)歷的挫折和困難,生動(dòng)形象的人物,曾栩栩如生地在讀者面前出現(xiàn),讓讀者隨著作者的思路而改變自己的情緒。
篇二:讀《童年》有感
都說童年是最美麗的。但讀了趙斌的《童年》這本書我明白了童年是美麗的,但這份美麗需要自己創(chuàng)造。這本書或許這本書沒有運(yùn)用過多的修辭手法,讓人覺得很“俗”,但這“俗”中我們看到了一種真實(shí),對,這本書最大的亮點(diǎn)就是它的真實(shí)性,雖然作者并沒有過多的抒情但這本書讀起來仍然讓人覺得震撼,這主要是因?yàn)樗鼘懗隽巳诵灾凶罡镜臇|西……
《童年》這本書主要講述了主人公趙斌童年生活的故事,從最開始的天真懵懂一直到獨(dú)自一人帶著弟弟下田,這是一個(gè)八歲的小男孩啊,小時(shí)侯在冰河上與同伴們一起嬉戲,單純得有若天地間的第一塊石頭,F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,疾病無情的奪走了趙斌的母親,那一年,他八歲。趙斌有三個(gè)哥哥和一個(gè)不滿一歲的弟弟,他的大哥是小學(xué)民辦教師,二哥在縣里念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念書,而趙斌則只能呆在家里照顧著弟弟。因?yàn)榧依?a class="channel_keylink" href="http://www.lotusphilosophies.com/lunwen/jingji/" title="經(jīng)濟(jì)">經(jīng)濟(jì)的原因趙斌沒能上小學(xué),但趙斌很喜歡讀書于是大哥開始晚上給趙斌講課布置作業(yè),他很上進(jìn)人家上三年級,他已經(jīng)學(xué)完五年級的知識……
這本書中我覺得最讓我感動(dòng)的是趙斌的三哥考上了有名的大學(xué)卻因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而將錄取通知書燒掉的那一件事,當(dāng)我讀到:“他接過去,撲通一聲跪在媽媽墳前從兜里掏出打火機(jī),把他苦讀了十一年書換來的那張大學(xué)門票僅僅點(diǎn)燃。”每次讀到這里我都覺得眼眶一濕,看看自己,每次“少年中國說”和鼓號隊(duì)一排練完就沖到小賣部去買東西“補(bǔ)充體力”,與其說那是享受還不如說那是揮霍……
通過讀這本書我還明白了什么是責(zé)任,每次看著爸爸媽媽幫我買衣服買鞋子時(shí)總是露出很開心的笑臉,可誰知道這笑臉的背后他們又付出了什么,讀著這本書讓我覺得心里暖暖的仿佛再冷的冬天,也只是彈指一揮間。
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