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員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
自我評價
1. 目的:幫助員工確定興趣、價值觀、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前所處職業(yè)生涯的位置,制定出 未來的發(fā)展計(jì)劃,評估個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可獲得的資源是否匹配,
員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
。2. 公司推行自我評價主要采取如下兩種方式:
(1)職業(yè)興趣確認(rèn):幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。
(2) 自我指導(dǎo)研究:幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。
3. 員工與公司的責(zé)任
(1) 員工的責(zé)任:根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機(jī)會和改善需求。
(2) 公司的責(zé)任:提供評價信息,判斷員工的優(yōu)勢、劣勢、興趣與價值觀。
現(xiàn)實(shí)審查
1. 目的:幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機(jī)會、橫向流動等規(guī)劃是否相符合,以及公司對其技能、知識所作出的評價等信息。
2. 現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式
(1) 由員工的上級主管將信息提供作為績效評價過程的一個組成部分,與員工進(jìn)行溝通。
(2) 上級主管與員工舉行專門的績效評價與職業(yè)開發(fā)討論,對員工的職業(yè)興趣、優(yōu)勢以及可能參與的開發(fā)活動等方面的信息進(jìn)行交流,
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《員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文》(http://www.lotusphilosophies.com)。3. 員工與公司的責(zé)任
(1) 員工的責(zé)任:確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實(shí)性。
(2) 公司的責(zé)任:就績效評價結(jié)果以及員工與公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進(jìn)行溝通。
目標(biāo)設(shè)定
1. 目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能 獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
2. 目標(biāo)設(shè)定的方式:員工與上級主管針對目標(biāo)進(jìn)行討論,并記錄于員工的開發(fā)計(jì)劃中。
3. 員工與公司的責(zé)任
(1) 員工的責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r。
(2) 公司的責(zé)任:確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實(shí)現(xiàn)的;承諾并幫助員工達(dá)成目標(biāo)。
行動規(guī)劃
1. 目的:幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長期的職業(yè)生涯目標(biāo)。
2. 行動計(jì)劃的方式:主要取決于員工開發(fā)的需求以及開發(fā)的目標(biāo),可采用安排員工參加培訓(xùn)課程和研討會、獲得新的工作經(jīng)驗(yàn)、獲得更多的評價等方式。
3. 員工與公司的責(zé)任
(1) 員工的責(zé)任:制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時間表。
公司的責(zé)任:確定員工在達(dá)成目標(biāo)時所需要的資源,其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等。
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