教師教學(xué)技能培訓(xùn)總結(jié)
8月1日上午我懷著一顆學(xué)習(xí)的心來到加積中學(xué)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)班的開學(xué)典禮,
教師教學(xué)技能培訓(xùn)總結(jié)
。xx局長在開班儀式上的講話使我認識到提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性,要通過學(xué)習(xí)實踐提高自身素質(zhì),教師還要有良好的師德師風(fēng)。現(xiàn)將本人在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:一、 培訓(xùn)為我教育和教學(xué)工作提供了方法和策略
在學(xué)習(xí)中,聽授課老師分析教材,使我對教材有了更深的全面的了解,同時還分享授課老師的教學(xué)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí),我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精,
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《教師教學(xué)技能培訓(xùn)總結(jié)》(http://www.lotusphilosophies.com)。另外,一定要認真地研究創(chuàng)新教學(xué),以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。二、 培訓(xùn)對我以后提出了更多要求。
學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識有限,看問題的眼光膚淺。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水。”但是,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師不是一桶水,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了。
總之,在參加培訓(xùn)后,使我更深刻地認識到做為一名教師,一個學(xué)生人生道路上的引路人,溝通學(xué)校與家長、社會的橋梁,一定要更新觀念,提高自身素質(zhì)。只有把培訓(xùn)中學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化為自我前進的動力,我才會在教學(xué)中有所獲。我相信在傾聽、記錄、反思、實踐中,我的英語教學(xué)之路會趨于成熟。
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