從基礎(chǔ)差到聯(lián)考高分
一；目的
為答謝各位朋友對(duì)我的幫助，將備考MBA的過(guò)程和大家分享，本文主要旨在提高各位的備考的信心，
從基礎(chǔ)差到聯(lián)考高分
。其實(shí)每個(gè)人的情況，專業(yè)背景，基礎(chǔ)，備考時(shí)間，身心地投入程度等等不同，所以要按自己的具體情況來(lái)安排備考。我是95年中專畢業(yè)的，自考大專。大專沒(méi)考英語(yǔ),英語(yǔ)在中專學(xué)了一年半,從ABC開(kāi)始學(xué),大概略高于初中水平,高數(shù)在8年前自學(xué)了一部分內(nèi)容.04年7月開(kāi)始備考,9月到北京全職備考。05年1月聯(lián)考220多分.相信大部分的朋友基礎(chǔ)比我要好,所以只要有信心,認(rèn)真復(fù)習(xí),是完全可以考好的。二；MBA聯(lián)考的幾個(gè)重要問(wèn)題
1；為什么要考MBA，和普研相比，MBA的學(xué)費(fèi)高的多，但是普研一般要脫產(chǎn)讀三年，而MBA只要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年，還可以選擇在職學(xué)習(xí)，早畢業(yè)一般可以把學(xué)費(fèi)掙回來(lái)。特別是普研很難考，對(duì)于參加工作三年以上的朋友一般很難和剛從學(xué)校畢業(yè)的朋友竟?fàn)�。再遲一兩年考上要花費(fèi)不少的精力，物力，財(cái)力和時(shí)間。關(guān)于MBA和其他專業(yè)學(xué)位的比較就不在討論了。所以對(duì)于畢業(yè)多年而又有想在管理方面提高自己的朋友，考MBA是一個(gè)`不錯(cuò)的選擇。
2；是否脫產(chǎn)備考？這要看個(gè)人的具體情況而定,如果基礎(chǔ)較好,工作時(shí)間不長(zhǎng),加班少,有好工作的最好不要脫產(chǎn)備考,但是如果本來(lái)就對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意,而且基礎(chǔ)較差,或加班很多,就可以考慮脫產(chǎn)備考.我在港資企業(yè)負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)，一直以來(lái)每天上班時(shí)間都在10小時(shí)以上，星期六日也要上班，所以我選擇了脫產(chǎn)備考。
3；是否報(bào)輔導(dǎo)班？首先大家要認(rèn)識(shí)到名師的輔導(dǎo)在聯(lián)考復(fù)習(xí)中所起的作用非常小，但是參加輔導(dǎo)班有幾個(gè)好處，一是，可以了解聯(lián)考的最新消息。二是，有了橫向?qū)Ρ饶芰私庾约旱倪M(jìn)度是否跟的上，有一定的學(xué)習(xí)壓力。三，可以和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，有些題自己幾天沒(méi)弄明白，聽(tīng)別人幾句話就收獲不小。四，�？伎梢詭湍悴槿毖a(bǔ)漏，更重要的是對(duì)考試的適應(yīng)，找到適合自己的考試時(shí)間安排（特別是綜合能力），所以條件許可的最好參加輔導(dǎo)班的強(qiáng)化班+模考班，或只參加模考班。我是報(bào)了強(qiáng)化班+模考班+串講班，其中覺(jué)得串講班其實(shí)用處不大。
三；學(xué)習(xí)計(jì)劃
很多朋友會(huì)有這樣的體會(huì)，在備考初期老是覺(jué)得反正時(shí)間多的是，慢慢來(lái)吧。每天都在想，這個(gè)留著后面復(fù)習(xí)吧。到了復(fù)習(xí)的后期，就覺(jué)得時(shí)間不夠了，壓力太大，每天憂心忡忡不知該復(fù)習(xí)什么好，拿起英語(yǔ)書(shū)就想數(shù)學(xué)，拿起數(shù)學(xué)書(shū)又想英語(yǔ)，最后還不如玩去，明天再講，到了明天壓力更大。
所以復(fù)習(xí)初期定下合理學(xué)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵，可以明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，分散學(xué)習(xí)的壓力，每天完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)。我有三個(gè)計(jì)劃，階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)間分配計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)日程表。
1；階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
基礎(chǔ)階段：（7——8月）主要是抓英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，把機(jī)工版的數(shù)學(xué)課本過(guò)一遍，達(dá)到對(duì)基本概念、公式和定理有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)于英語(yǔ)，根據(jù)自己的水平，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，一般來(lái)說(shuō)，詞匯量和語(yǔ)法是基礎(chǔ)，對(duì)大綱要求的單詞和語(yǔ)法知識(shí)有基本的掌握。
強(qiáng)化階段：（9——11月）要全面復(fù)習(xí)，深入理解的基礎(chǔ)上，多做練習(xí)和總結(jié)。
沖刺階段：（12——1月）通過(guò)進(jìn)行一定量的模擬練習(xí)，一方面鞏固前一階段的復(fù)習(xí)效果，另一方面補(bǔ)缺補(bǔ)漏。這是最重要的階段，也是壓力最大、最容易產(chǎn)生放棄想法的階段。
2；時(shí)間分配計(jì)劃
因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)特別差，所以在9月底我參加了北外的英語(yǔ)培訓(xùn)班，上午要上課（其實(shí)后來(lái)覺(jué)得這對(duì)考幫助不大）每天的時(shí)間作了具體安排。（例如9-11月）
12：00——14：00 午飯午休 14：00——16：00 單詞（完型填空）
16：00——17：00 長(zhǎng)難句分析 17：00——18：00 晚飯，看中文范文
18：00——19：00 邏輯 19：00——22：00 數(shù)學(xué)
22：00——23：00 閱讀理解
不同階段的時(shí)間分配可以不同
3；每天學(xué)習(xí)日程表
要定下每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按計(jì)劃完成每天的任務(wù)，
資料共享平臺(tái)
《從基礎(chǔ)差到聯(lián)考高分》(http://www.lotusphilosophies.com)。日期﹨內(nèi)容 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 邏輯 語(yǔ)文
7月1日
7月2日
復(fù)習(xí)初期最怕的是沒(méi)有信心，沒(méi)有毅力，或是三心二意，有了想法卻沒(méi)有行動(dòng)�？戳藥滋鞎�(shū)就覺(jué)得太難了，或不知道從哪里下手，看看數(shù)學(xué)，又看看英語(yǔ)，邏輯，語(yǔ)文。實(shí)際上什么也沒(méi)復(fù)習(xí)好。所以我按照自己的實(shí)際可用的時(shí)間定了詳細(xì)的計(jì)劃。這里還要注意的是，一是計(jì)劃要有一定的空間，以便有突發(fā)事件時(shí)可以調(diào)整；二是執(zhí)行力的問(wèn)題。
四；復(fù)習(xí)過(guò)程
英語(yǔ)的'復(fù)習(xí)
我的英語(yǔ)很爛，大概略高于初中水平，連二級(jí)也沒(méi)敢去考。去年7月前，我見(jiàn)過(guò)的單詞不到一千，根本不知道從句是什么回事。半年的復(fù)習(xí)（實(shí)際上是學(xué)習(xí)），我的聯(lián)考英語(yǔ)71分。這要多謝北外和輔導(dǎo)班的老師和外研社的范老師。
首先我花了兩個(gè)半月（7，8，9月）背單詞和搞明白語(yǔ)法。我用的是一般四，六級(jí)的單詞書(shū)，和劉戈鋒的沖關(guān)英語(yǔ)系列的語(yǔ)法書(shū)。到9月中基本上認(rèn)識(shí)了四級(jí)單詞的部分六級(jí)單詞，語(yǔ)法也有大概的了解。這時(shí)我做了2003年的真題，結(jié)果客觀題共得了16.5分。
第二階段主要是針對(duì)相應(yīng)的題型做練習(xí)。
1；語(yǔ)法方面，聽(tīng)了輔導(dǎo)班蔣老師的課，對(duì)語(yǔ)法有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
2；詞匯題和完型填空，聽(tīng)了張宇的詞匯課，得到了很大的啟發(fā)，于是每天早上背一下詞組和苦定搭配，買了一本四級(jí)詞匯和語(yǔ)法題，一本《四級(jí)完型填空100篇》。每天做20-30道詞匯題和1——2篇完型填空。（做錯(cuò)的用筆記本記下其固定搭配，復(fù)習(xí)之）
3；閱讀理解，我每天做一篇《曹其軍MBA閱讀一百篇精粹》或往年真題，每天只做一篇是因?yàn)槲业哪繕?biāo)是要求每一篇都完全理解。曹其軍的100篇精粹雖然有些難（有普研的題） 但現(xiàn)在世面上也沒(méi)有好書(shū)了。
4；翻譯，我用的是普研的長(zhǎng)難句分析，世面上很多類似的書(shū)。我選了一本，每天看半小時(shí)。這對(duì)我的翻譯和閱讀理解都有很大的幫助。
5；作文，我是10月后才復(fù)習(xí)，根據(jù)外研社的范老師的建議，我買一本《MBA英語(yǔ)萬(wàn)能作文》，當(dāng)時(shí)也沒(méi)時(shí)間從頭看了，只是每天選一些好句型或好的模板來(lái)背。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)
我的數(shù)學(xué)是基于這樣的基礎(chǔ)：由于沒(méi)有上過(guò)高中，初數(shù)的知識(shí)是不完整的。92年中專時(shí)，學(xué)了微積分初步和行列式的計(jì)算。96年自考時(shí)，自學(xué)了微積分。
1；第一階段我按機(jī)工版的先后順序每天一節(jié)，看完后有時(shí)間就做一些練習(xí)，但是線性代數(shù)和概率很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)法理解，題也沒(méi)法做。這些在后來(lái)輔導(dǎo)班上也沒(méi)法聽(tīng)明白。
2；9，10月份我把機(jī)工版的數(shù)學(xué)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，習(xí)題全部做完，特別是第一次沒(méi)做對(duì)的題！還有沒(méi)明白的線性代數(shù)和概率的知識(shí)點(diǎn)，就找相關(guān)的中學(xué)或大學(xué)教材來(lái)看。
3；11月份我用了輔導(dǎo)班老師編的書(shū)（人民版），那本書(shū)太難了，題大部分沒(méi)法做，結(jié)果浪費(fèi)了我不少時(shí)間。這讓我在11月底的幾次�？贾袛�(shù)學(xué)才30－36分。
4；12月初我用了人大出版社（胡顯佑等）的數(shù)學(xué)書(shū)，把這本書(shū)的題從頭到尾做了一遍，包括幾年的真題。（聽(tīng)講奇跡300分也是好書(shū)，只是去年有些內(nèi)容和大綱不同）。一個(gè)月后再做機(jī)工版的模考題，數(shù)學(xué)就保持在50——60之間。估計(jì)我聯(lián)考綜合155分中數(shù)學(xué)就占了56——62分
邏輯的復(fù)習(xí)
邏輯可以勉強(qiáng)說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然以前也沒(méi)有接觸過(guò)，但9月剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，我做了2002年的真題，大概70%正確。
1；我是從9月開(kāi)始復(fù)習(xí)邏輯的，首先要掌握邏輯基本知識(shí)點(diǎn)，如，否定，充分必要條件等，這在機(jī)工版教材上有，但不好懂，我用人民出版社（陳軍華）出的，很多邏輯知識(shí)點(diǎn)講的明白易懂，有些以講故事的形式表現(xiàn)，采用口訣記憶法，有專項(xiàng)練習(xí)。剛開(kāi)始做題不要求速度快，但要求準(zhǔn)確，每一道題都要求完全理解，用了哪些邏輯知識(shí)點(diǎn)，這一步會(huì)快速提高對(duì)邏輯知識(shí)的掌握，提高解題思路。
2；10月中我開(kāi)始做清華大學(xué)出版的邏輯1250題，限時(shí)完成。
語(yǔ)文的復(fù)習(xí)
語(yǔ)文的作文也就是在有空時(shí)看看一些范文。
五；考試
因?yàn)樵谳o導(dǎo)班的四次模考我的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在189——195之間，隨著數(shù)學(xué)的進(jìn)一步提高，我信心倍增。于是我在考前主要是調(diào)整心情和作息時(shí)間，保持良好的心態(tài)和充足的睡眠。
終于1月22日，上午綜合考完，感覺(jué)很好，下午的英語(yǔ)閱讀理解覺(jué)得難些。但我還是覺(jué)得已經(jīng)發(fā)揮了最好的水平！
六；后記
新一輪復(fù)習(xí)即將開(kāi)始。對(duì)那些由于信心不足或覺(jué)得無(wú)從下手，而徘徊在考與不考的同學(xué)，和一些想考卻還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué)，我相信：努力會(huì)帶來(lái)收獲的。從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真復(fù)習(xí)，會(huì)考得好成績(jī)的！
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