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最經(jīng)典辯論賽題目

時(shí)間:2024-07-11 17:40:11 嘉璇 資料大全 我要投稿
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最經(jīng)典辯論賽題目(精選280個(gè))

  辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會(huì)。它在形式上是參賽雙方就某一問(wèn)題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)際上是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種相關(guān)知識(shí)的競(jìng)賽,思維反應(yīng)能力的競(jìng)賽,語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽,也是綜合能力的競(jìng)賽。下面是小編整理的最經(jīng)典辯論賽題目,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最經(jīng)典辯論賽題目(精選280個(gè))

  1、正方:高分高能;反方:高分未必高能

  2、正方:學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才;反方:學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才

  3、正方:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)在于發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng);反方:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)不在于發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)

  4、正方:效率必然犧牲平等;反方:效率未必犧牲平等

  5、正方:不破不立;反方:不立不破

  6、正方:不以成敗論英雄;反方:英雄自以成敗論(應(yīng)以成敗論英雄)

  7、正方:知足者常樂(lè);反方:不知足者常樂(lè)

  8、正方:強(qiáng)將手下無(wú)弱兵;反方:強(qiáng)將手下多弱兵

  9、正方:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵;反方:總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

  10、正方:有付出就有收獲;反方:有付出不一定有收獲

  11、正方:笨鳥(niǎo)應(yīng)當(dāng)先飛;反方:智鳥(niǎo)應(yīng)也要先飛

  12、正方:不知者不為過(guò);反方:不知者也為過(guò)

  13、正方:機(jī)遇出人才;反方:機(jī)遇未必出人才

  14、正方:成功靠實(shí)力;反方:成功靠機(jī)遇

  15、正方:“杞人憂天”不該貶;反方:“杞人憂天”實(shí)該貶

  16、正方:不要“自掃門前雪”;反方:應(yīng)當(dāng)“自掃門前雪”

  17、正方:不以成敗論英雄;反方:英雄自以成敗論(應(yīng)以成敗論英雄)

  18、正方:不應(yīng)“吹毛求疵”;反方:應(yīng)當(dāng)“吹毛求疵”

  19、正方:近墨者黑;反方:近墨者未必黑

  20、正方:學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要;反方:實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要

  21、正方:響鼓無(wú)需重槌敲;反方:響鼓也需重槌敲

  22、正方:不可“得寸進(jìn)尺”;反方:應(yīng)當(dāng)“得寸進(jìn)尺”

  23、正方:人心叵測(cè);反方:人心可測(cè)

  24、正方:“難得糊涂”好;反方:“難得糊涂”不好

  25、正方:萬(wàn)事開(kāi)頭難;反方:萬(wàn)事中間難

  26、正方:不可“異想天開(kāi)”;反方:盡可“異想天開(kāi)”

  27、正方:“做”比“說(shuō)”重要;反方:“說(shuō)”比“做”重要

  28、正方:學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才;反方:學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才

  29、正方:高分高能;反方:高分未必高能

  30、正方:追求夢(mèng)想與享受生活是矛盾的;反方:追求夢(mèng)想與享受生活不是矛盾的

  31、正方:成事在天;反方:事在人為

  32、正方:好心總會(huì)有好報(bào);反方:好心未必有好報(bào)

  33、正方:“嫉妒之心”不可有;反方:“嫉妒之心”不可無(wú)

  34、正方:知難行易;反方:知易行難

  35、正方:小事也應(yīng)計(jì)較;反方:小事不應(yīng)計(jì)較

  36、正方:應(yīng)以理服人;反方:應(yīng)以禮服人

  37、正方:事實(shí)勝于雄辯;反方:事實(shí)未必勝于雄辯

  38、正方:有付出就有收獲;反方:有付出不必須有收獲

  39、正方:不破不立;反方:不立不破

  40、正方:不要“見(jiàn)風(fēng)使舵”;反方:應(yīng)當(dāng)“見(jiàn)風(fēng)使舵”

  41、正方:從小事做起;反方:從大事做起

  42、正方:聽(tīng)話的學(xué)生是好學(xué)生;反方:聽(tīng)話的學(xué)生未必是好學(xué)生

  43、正方:“做一天和尚撞一天鐘”好;反方:“做一天和尚撞一天鐘”不好

  44、正方:干一行,愛(ài)一行;反方:愛(ài)一行,干一行

  45、正方:“狂妄之心”不可有;反方:“狂妄之心”不可無(wú)

  46、正方:成功靠實(shí)力;反方:成功靠機(jī)遇

  47、正方:高枕無(wú)憂;反方:高枕有憂

  48、正方:“班門弄斧”不可取;反方:“班門弄斧”又何妨

  49、正方:有志者事競(jìng)成;反方:有志者事未必成

  50、正方:不知者不為過(guò);反方:不知者也為過(guò)

  51、正方:開(kāi)卷有益;反方:開(kāi)卷未必有益

  52、正方:逆境更有利于人成長(zhǎng);反方:順境更有利于人成長(zhǎng)

  53、正方:現(xiàn)代社會(huì)中,情商比智商更重要;反方:現(xiàn)代社會(huì)中,智商比情商更重要

  54、正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近;反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

  55、正方:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有存在的合理性;反方:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沒(méi)有存在的合理性

  56、正方:感情是自私的;反方:感情是無(wú)私的

  57、正方:知識(shí)扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要;反方:經(jīng)濟(jì)扶貧比知識(shí)扶貧更重要

  58、正方:商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之必然;反方:商業(yè)炒作是現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象之或然

  59、正方:大學(xué)生做兼職利大于弊;反方:大學(xué)生做兼職弊大于利

  60、正方:對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō),打工對(duì)學(xué)業(yè)有利;反方:對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō),打工對(duì)學(xué)業(yè)不利

  61、正方:誠(chéng)信主要靠自律;反方:誠(chéng)信主要靠他律

  62、正方:當(dāng)今社會(huì),合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要;反方:當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要

  63、正方:現(xiàn)代社會(huì)更需要通才;反方:現(xiàn)代社會(huì)更需要專才

  64、正方:社會(huì)秩序主要靠法律來(lái)維系;反方:社會(huì)秩序主要靠道德來(lái)維系

  65、正方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是能夠并行的;反方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是不能夠并行的

  66、正方:人類社會(huì)最終不可能毀于高科技;反方:人類社會(huì)最終可能毀于高科技

  67、正方:社會(huì)發(fā)展主要靠法制;反方:社會(huì)發(fā)展主要靠德制

  68、正方:感情在于天長(zhǎng)地久;反方:感情在于以往擁有

  69、正方:社會(huì)秩序的維系主要靠法律;反方:社會(huì)秩序的維系主要靠道德

  70、正方:人性本善;反方:人性本惡

  71、正方:網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系隔離;反方:網(wǎng)絡(luò)能拉近人際關(guān)系

  72、正方:收入的差別能體現(xiàn)人才價(jià)值;反方:收入的差別不能體現(xiàn)人才價(jià)值

  73、正方:見(jiàn)義勇為要奮不顧身;反方:見(jiàn)義勇為要量力而為

  74、正方:現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為先;反方:現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)以盈利為先

  75、正方:提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  76、正方:網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系;反方:網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

  77、正方:大學(xué)生基礎(chǔ)禮貌建設(shè)應(yīng)以道德建設(shè)為主;反方:大學(xué)生基礎(chǔ)禮貌建設(shè)應(yīng)以紀(jì)律約束為主

  78、正方:網(wǎng)絡(luò)感情是真正的感情;反方:網(wǎng)絡(luò)感情不是真正的感情

  79、正方:做大河里的小魚;反方:做小河里的大魚

  80、正方:個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要;反方:社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要

  81、正方:超女現(xiàn)象是文化繁榮的表現(xiàn);反方:超女現(xiàn)象不是文化繁榮的表現(xiàn)

  82、正方:生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類;反方:生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類

  83、正方:外行能夠管好內(nèi)行;反方:外行不可能管好內(nèi)行

  84、正方:傳播中國(guó)酒文化應(yīng)當(dāng)靠酒香;反方:傳播中國(guó)酒文化應(yīng)當(dāng)靠吆喝

  85、正方:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展;反方:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展

  86、正方:實(shí)行學(xué)分制利大于弊;反方:實(shí)行學(xué)分制弊大于利

  87、正方:構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠個(gè)人素質(zhì);反方:構(gòu)建和諧社會(huì)是依靠社會(huì)制度

  88、正方:生存更重要;反方:尊嚴(yán)更重要

  89、正方:人為自我活著歡樂(lè);反方:人為別人活著歡樂(lè)

  90、正方:儒家思想能夠抵御西方歪風(fēng);反方:儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)

  91、正方:社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義;反方:社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利

  92、正方:網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑;反方:網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

  93、正方:外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊;反方:外來(lái)文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利

  94、正方:學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以人格提升為主要目標(biāo);反方:學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以成績(jī)提高為主要目標(biāo)

  95、正反:網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑;反方:網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

  96、正反:在人生路上乘勝追擊好;反方:在人生路上見(jiàn)好就收好

  97、正反:在人生的道路上,機(jī)遇更重要;反方:在人生的道路上,奮斗更重要

  98、正反:留學(xué)生歸國(guó)是個(gè)人問(wèn)題,不是社會(huì)問(wèn)題;反方:留學(xué)生歸國(guó)是社會(huì)問(wèn)題,不是個(gè)人問(wèn)題

  99、正反:作家應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”;反方:作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”

  100、正反:環(huán)境保護(hù)應(yīng)當(dāng)以人為本;反方:環(huán)境保護(hù)應(yīng)當(dāng)以自然為本

  101、正反:杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的主角;反方:杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的主角

  102、正反:相愛(ài)容易相處難;反方:相處容易相愛(ài)難

  103、正反:流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展;反方:流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展

  104、正反:教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn);反方:教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)

  105、正反:效率必然犧牲平等;反方:效率不必須犧牲平等

  106、正反:勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn);反方:勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)

  107、正反:愚公應(yīng)當(dāng)移山;反方:愚公應(yīng)當(dāng)搬家

  108、正反:網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系;反方:網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

  109、正反:干一行,愛(ài)一行;反方:愛(ài)一行,干一行

  110、正反:文憑能夠代表知識(shí)水平;反方:文憑不能夠代表知識(shí)水平

  111、正反:情在理先;反方:理在情先

  112、正反:實(shí)行學(xué)分制利大于弊;反方:實(shí)行學(xué)分制弊大于利

  113、正反:網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大;反方:網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大

  114、正反:治愚比治貧更重要;反方:治貧比治愚更重要

  115、正反:知足常樂(lè);反方:不知足常樂(lè)

  116、正反:青年成才的關(guān)鍵是不是外部機(jī)遇

  117、正反:新聞價(jià)值比新聞道德重要;反方:新聞道德比新聞價(jià)值重要

  118、正反:法律無(wú)情;反方:法律有情

  119、正反:性教育是科學(xué)教育;反方:性教育是道德教育

  120、正反:積累知識(shí)更重要;反方:塑造人格更重要

  121、正反:合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使禮貌提高;反方:競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使禮貌提高

  122、正反:功能夠補(bǔ)過(guò);反方:功不能夠補(bǔ)過(guò)

  123、正反:天災(zāi)比人禍更可怕;反方:人禍比天災(zāi)更可怕

  124、正反:代溝的主要職責(zé)在父母;反方:代溝的主要職責(zé)在子女

  125、正反:辯論賽新形式利大于弊;反方:辯論賽新形式弊大于利

  126、正反:時(shí)勢(shì)造英雄;反方:英雄造時(shí)勢(shì)

  127、正反:發(fā)展旅游業(yè)利多于弊;反方:發(fā)展旅游業(yè)弊多于利

  128、正反:送子女進(jìn)名校,利大于弊;反方:送子女進(jìn)名校,弊大于利

  129、正反:哭比笑難;反方:笑比哭難

  130、正反:善心是真善;反方:善行是真善

  131、正反:重獎(jiǎng)學(xué)生利大于弊;反方:重獎(jiǎng)學(xué)生弊大于利

  132、正反:一所學(xué)校的`社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo);反方:一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生

  133、正反:管理比收費(fèi)重要;反方:收費(fèi)比管理重要

  134、正反:讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)的應(yīng)當(dāng)是知識(shí);反方:讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)的應(yīng)當(dāng)是人格

  135、正反:強(qiáng)權(quán)勝于公理;反方:公理勝于強(qiáng)權(quán)

  136、正反:人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想人;反方:類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想

  137、正反:小錯(cuò)會(huì)造成大錯(cuò);反方:小錯(cuò)不會(huì)造成大錯(cuò)

  138、正反:中學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊;反方:中學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

  139、正反:中學(xué)生打工利大于弊;反方:中學(xué)生打工弊大于利

  140、正反:中學(xué)生廣泛社交利大于弊;反方:中學(xué)生廣泛社交弊大于利

  141、正反:選美活動(dòng)利大于弊;反方:選美活動(dòng)弊大于利

  142、正反:中學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才;反方:中學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

  143、正反:合作高于競(jìng)爭(zhēng);反方:競(jìng)爭(zhēng)高于合作

  144、正反:愛(ài)的教育比體罰更有效;反方:體罰比愛(ài)的教育更有效

  145、正反:遠(yuǎn)親不如近鄰;反方:近鄰不如遠(yuǎn)親

  146、正反:小學(xué)上追星利大于弊;反方:弊大于利。

  147、正反:小學(xué)生發(fā)生矛盾找成人;反方:自我解決

  148、正反:金錢的追求與道德能夠并行;反方:金錢的追求與道德能夠并行

  149、正反:網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性強(qiáng);反方:網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性強(qiáng)

  150、正反:個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握;反方:個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

  151、正反:當(dāng)代社會(huì),“求博”更有利于個(gè)人發(fā)展;反方:當(dāng)代社會(huì),“求!备欣趥(gè)人發(fā)展

  152、正反:電視征婚利大于弊;反方:電視征婚弊大于利

  153、正反:青年成才的關(guān)鍵是自身本事;反方:青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇

  154、正反:大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊;反方:大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利

  155、正反:提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  156、正反:教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn);反方:教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)

  157、正反:人類是環(huán)境的保護(hù)者;反方:人類是環(huán)境的破壞者

  158、正反:大學(xué)生打工利大于弊;反方:大學(xué)生打工弊大于利

  159、正反:經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)當(dāng)以教育發(fā)展為前提;反方:教育發(fā)展應(yīng)當(dāng)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提

  160、正反:美麗是福不是禍;反方:美麗是禍不是福

  161、正反:金錢追求與道德追求能夠統(tǒng)一;反方:金錢追求與道德追求不能夠統(tǒng)一

  162、正反:克隆人有利于人類發(fā)展;反方:克隆人不利于人類發(fā)展

  163、正反:外來(lái)禮貌對(duì)中國(guó)禮貌利大于弊;反方:外來(lái)禮貌對(duì)中國(guó)禮貌弊大于利

  164、正反:社會(huì)發(fā)展主要靠法制;反方:社會(huì)發(fā)展主要靠德制

  165、正反:送子女進(jìn)名校,利大于弊;反方:送子女進(jìn)名校,弊大于利

  166、正反:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊;反方:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  167、正反:錢是萬(wàn)惡之源;反方:錢不是萬(wàn)惡之源

  168、正反:法治能消除腐敗;反方:法治不能消除腐敗

  169、正反:相處容易相愛(ài)難;反方:相愛(ài)容易相處難

  170、正反:真正的感情必須是天長(zhǎng)地久的;反方:真正的感情不必須是天長(zhǎng)地久的

  171、正反:信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利;反方:信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利

  172、正反:民族技藝應(yīng)當(dāng)保密;反方:民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

  173、正反:保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退;反方:保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退

  174、正反:成大事者不拘小節(jié);反方:成大事者也拘小節(jié)

  175、正反:男性比女性更需要關(guān)懷;反方:女性比男性更需要關(guān)懷

  176、正反:人類社會(huì)應(yīng)重義輕利;反方:人類社會(huì)應(yīng)重利輕義

  177、正反:中庸之道應(yīng)當(dāng)提倡;反方:中庸之道不應(yīng)提倡

  178、正反:治愚比治貧更重要;反方:治貧比治愚更重要

  179、正反:傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng);反方:傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝”

  180、正反:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低能代表禮貌程度的高低;反方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低不能代表禮貌程度的高低

  181、正反:網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑;反方:網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

  182、正反:儒家思想能夠抵御西方歪風(fēng);反方:儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)

  183、正反:環(huán)境保護(hù)應(yīng)當(dāng)以人為本環(huán)境保護(hù)應(yīng)當(dāng)以自然為本

  184、正反:通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大;反方:文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大

  185、正反:網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大;反方:網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大

  186、正反:高分是高能的體現(xiàn);反方:高分不是高能的體現(xiàn)

  187、正反:中國(guó)社會(huì)更需要德治;反方:中國(guó)社會(huì)更需要法治

  188、正反:人性本善;反方:人性本惡

  189、正反:網(wǎng)絡(luò)感情是真正的感情;反方:網(wǎng)絡(luò)感情不是真正的感情

  190、正反:艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題,不是社會(huì)問(wèn)題;反方:艾滋病是社會(huì)問(wèn)題,不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題

  191、正反:溫飽是談道德的必要條件;反方:溫飽不是談道德的必要條件

  192、正反:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展;反方:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展

  193、正反:強(qiáng)將手下無(wú)弱兵;反方:強(qiáng)將手下未必?zé)o弱兵

  194、正反:審判時(shí)參考判例在我國(guó)利大于弊;反方:審判時(shí)參考判例在我國(guó)弊大于利

  195、正反:新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力;反方:新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力

  196、正反:人類應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā);反方:人類應(yīng)限制對(duì)海洋資源的開(kāi)發(fā)

  197、正反:仁者無(wú)敵;反方:仁者未必?zé)o敵

  198、正反:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血;反方:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血

  199、正反:新聞價(jià)值比新聞道德重要;反方:新聞道德比新聞價(jià)值重要

  200、正反:用和平手段能夠遏止恐怖主義;反方:用和平手段不能遏止恐怖主義

  201、正反:道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大;反方:利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

  202、正反:發(fā)掘人才需要考試;反方:發(fā)掘人才不需要考試

  203、正反:“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)利大于弊;反方:“盜版”折價(jià)換購(gòu)“正版”活動(dòng)弊大于利

  204、正反:經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠避免自然環(huán)境惡化;反方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化

  205、正反:社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義;反方:社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利

  206、正反:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義;反方:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義

  207、正反:逆境有利人才成長(zhǎng);反方:逆境不利人才成長(zhǎng)

  208、正反:現(xiàn)代社會(huì)女人更需要關(guān)懷;反方:現(xiàn)代社會(huì)男人更需要關(guān)懷

  209、正反:應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué);反方:不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)

  210、正反:生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類;反方:生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類

  211、正反:全球化能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:全球化不能為我國(guó)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  212、正反:革新技術(shù)更重要;反方:革新思想更重要

  213、正反:便利器具便利;反方:便利器具不便利

  214、正反:留學(xué)生歸國(guó)是個(gè)人問(wèn)題,不是社會(huì)問(wèn)題;反方:留學(xué)生歸國(guó)是社會(huì)問(wèn)題,不是個(gè)人問(wèn)題

  215、正反:文才比口才更重要;反方:口才比文才更重要

  216、正反:評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果,不是動(dòng)機(jī);反方:評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)機(jī),不是效果

  217、正反:情在理先;反方:理在情先

  218、正反:讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)當(dāng)是知識(shí);反方:讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)當(dāng)是人格

  219、正反:地方保護(hù)主義能夠克服;反方:地方保護(hù)主義不能夠克服

  220、正反:人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;反方:人類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想

  221、正反:天災(zāi)比人禍更可怕;反方:人禍比天災(zāi)更可怕

  222、正反:去向哪里比與誰(shuí)同行更重要;反方:與誰(shuí)同行比去向哪里更重要

  223、正反:寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊;反方:寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利

  224、正反:女性比男性更需要關(guān)懷;反方:男性比女性更需要關(guān)懷

  225、正反:人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)提高的體現(xiàn);反方:人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)提高的體現(xiàn)

  226、正反:當(dāng)今世界合作高于競(jìng)爭(zhēng);反方:當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)高于合作

  227、正反:應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù);反方:不應(yīng)對(duì)女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)

  228、正反:電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式;反方:電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式

  229、正反:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“干一行,愛(ài)一行”;反方:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行,干一行”

  230、正反:個(gè)性需要刻意追求;反方:個(gè)性不需要刻意追求

  231、正反:網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響利大于弊;反方:網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響弊大于利

  232、正反:以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑;反方:以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑

  233、正反:選美活動(dòng)利大于弊;反方:選美活動(dòng)弊大于利

  234、正反:實(shí)行學(xué)分制利大于弊;反方:實(shí)行學(xué)分制弊大于利

  235、正反:名人拍商業(yè)廣告能夠虛構(gòu);反方:名人拍商業(yè)廣告不能夠虛構(gòu)

  236、正反:文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)

  237、正反:醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限;反方:醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限

  238、正反:全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);反方:專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  239、正反:亂世應(yīng)用重典;反方:亂世不應(yīng)用重典

  240、正反:紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展;反方:紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展

  241、正反:辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利

  242、正反:機(jī)遇是成功的關(guān)鍵;反方:機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵

  243、正反:勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn);反方:勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)

  244、正反:網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利

  245、正反:對(duì)于西部開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先;反方:對(duì)于西部開(kāi)發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先

  246、正反:杜絕盜版,消費(fèi)者扮演比政府更重要的主角杜絕盜版,政府扮演比消費(fèi)者更重要的主角

  247、正反:善心是真善;反方:善行是真善

  248、正反:性教育是科學(xué)教育;反方:性教育是道德教育

  249、正反:夢(mèng)想人才以“仁”為主夢(mèng)想人才以“智”為主

  250、正反:夢(mèng)想人才以仁為主;反方:夢(mèng)想人才以智為主

  251、正反:大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利;反方:大學(xué)生勤工儉利大于弊

  252、正反:銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊;反方:銀行合并對(duì)國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利

  253、正反:企業(yè)發(fā)展需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神;反方:企業(yè)發(fā)展不需要無(wú)私奉獻(xiàn)精神

  254、正反:實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)當(dāng)依靠男性的努力;反方:實(shí)現(xiàn)男女平等主要應(yīng)當(dāng)依靠女性的努力

  255、正反:個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要;反方:社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要

  256、正反:在校大學(xué)生積累知識(shí)更重要;反方:在校大學(xué)生塑造人格更重要

  257、正反:自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入學(xué)校利大于弊;反方:自動(dòng)售套機(jī)進(jìn)入學(xué)校弊大于利

  258、正反:重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊;反方:重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利

  259、正反:法律無(wú)情;反方:法律有情

  260、正反:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才;反方:中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

  261、正反:煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊;反方:煙草業(yè)對(duì)社會(huì)弊大于利

  262、正反:目前的彩票發(fā)行方式利大于弊;反方:目前的彩票發(fā)行方式弊大于利

  263、正反:社會(huì)秩序的維系主要靠法律;反方:社會(huì)秩序的維系主要靠道德

  264、正反:類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密;反方:類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

  265、正反:避免人才外流,是政府的職責(zé);反方:避免人才外流,不是政府的職責(zé)

  266、正反:留學(xué)歸國(guó)是個(gè)人問(wèn)題不是社會(huì)問(wèn)題;反方:留學(xué)歸國(guó)是社會(huì)問(wèn)題不是個(gè)人問(wèn)題

  267、正反:人為自我活著歡樂(lè);反方:人為別人活著歡樂(lè)

  268、正反:男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的;反方:男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的

  269、正反:中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用;反方:中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑

  270、正反:外行能夠管好內(nèi)行;反方:外行不可能管好內(nèi)行

  271、正反:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)弊大于利;反方:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)利大于弊

  272、正反:同性戀是個(gè)人問(wèn)題,不是社會(huì)問(wèn)題;反方:同性戀是社會(huì)問(wèn)題,不是個(gè)人問(wèn)題

  273、正反:廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊;反方:廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利

  274、正反:大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊;反方:大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利

  275、正反:大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向;反方:大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向

  276、正反:社會(huì)安定主要靠法律維持;反方:社會(huì)安定主要靠道德維持

  277、正方:社會(huì)穩(wěn)定主要靠法律維持。反方:社會(huì)穩(wěn)定主要靠道德維持。

  278、正反:應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家;反方:應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家

  279、正反:挫折有利于成才;反方:挫折不利于成才

  280、正反:大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊;反方:大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

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