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小學(xué)生運動會的感想
范文一
我們五(三)班的啦啦隊十分賣力,
小學(xué)生運動會的感想
。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說:“在終點就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威?墒翘柼,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊比賽時一人失誤就可能造成整個團(tuán)隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問:“什么時候開運動會?”,
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《小學(xué)生運動會的感想》(http://www.lotusphilosophies.com)。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!范文二
我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說:“在終點就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊比賽時一人失誤就可能造成整個團(tuán)隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問:“什么時候開運動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!
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