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五年級小學(xué)生班主任評語
xx你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，
五年級小學(xué)生班主任評語
。但很遺憾都沒有用在學(xué)習(xí)上。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。在學(xué)校集會時，不夠自覺遵守紀(jì)律。遲到現(xiàn)象較嚴(yán)重，本學(xué)期多次遲到。學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度有待改善，缺乏自覺性，有畏難情緒。學(xué)習(xí)毅力不夠，時冷時熱。經(jīng)常忘記帶課本回校，上課不能留心聽講，甚至在課堂上睡覺，也未能做好課堂筆記。上課有開小差及亂講話的現(xiàn)象。特別喜歡吃零食，偶爾在上課期間也吃。希望正視自己缺點(diǎn)，及時改掉。
xx你平時貪玩難以自控，工作效率差，浪費(fèi)了時間，耽誤了學(xué)業(yè)。家庭作業(yè)有進(jìn)步，但沒有完全改掉拖欠的毛病。上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)缺乏計劃性。學(xué)習(xí)上依賴性較強(qiáng)，未注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。希望能正視自己的缺點(diǎn)，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受全班歡迎的人。
x.帥氣、俊朗的男生，很高興看到你的成熟，你的長大。你還可以做得更好一些嗎?老師拭目以待。x.說實(shí)話你是老師最感惋惜的一個孩子---上蒼給了你無比聰慧的頭腦，你卻沒能很好地利用它。我常想，如果真得再有一次機(jī)會給你，你能做出一番成就嗎?
x.前人許久就告訴我們：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。用勤奮去創(chuàng)造奇跡吧。
xx你的求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。但是，動作太慢，學(xué)習(xí)方法也有待改善，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上依賴性較強(qiáng)，未注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。但是，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。剛進(jìn)新學(xué)校時，顯得不太適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)，后來情況有所好轉(zhuǎn)，成績也有所進(jìn)步，但還有待繼續(xù)努力，爭取更好的成績。雖然你目前的成績不是很理想，但是老師看到你還是挺努力的，及時改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不要?dú)怵H，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
xx你是個聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。但是，學(xué)習(xí)有時會分心。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個全面發(fā)展的，成績更上一層的優(yōu)秀中學(xué)生。
xx你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你有上進(jìn)心，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。但是，理科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)理科思維的培養(yǎng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，多思，多問，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
x.所有的目光都在關(guān)注，關(guān)注你的進(jìn)一步提高。相信你一定會如大家所愿的
x.別多給自己任何一次犯錯的機(jī)會---那是對自己的不負(fù)責(zé)任。相信你會對自己負(fù)責(zé)任，對不對?
x.老師眼中安靜的女孩，總習(xí)慣于默默地獨(dú)自做著自己的事情，我想了解一下，距離目標(biāo)你還有多遠(yuǎn)的路。
x.曾摔倒過的人，走路總會很小心，謹(jǐn)慎，希望自己不再犯類似的錯誤，真希望你能走好今后的路。
xx.勤奮，踏實(shí)的孩子，總會被老師記著、關(guān)注著，
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《五年級小學(xué)生班主任評語》(http://www.lotusphilosophies.com)。加油!別讓自己遺憾。xx.只要自已瞧得起自己，只要自己不斷給自己力量，還有什么做不到的事嗎?
xx.天真可愛的小女生，勤奮刻苦的典范，請讓自己再前進(jìn)一步讓自己更滿意一些。
xx.你工作的態(tài)度得到了大家的一致認(rèn)可，別給自己的心靈套上枷鎖，輕裝前進(jìn)，你才能走得更遠(yuǎn)。
xx.一路上默默地走來，毫不張揚(yáng)，喜歡你的這種韌勁，加油吧，讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
xx.你是幾位老師眼中聰明的孩子，你對語文的興趣明顯濃厚了，也許你還有許多優(yōu)點(diǎn)等著老師和同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
xx.即使周圍的人都對你失去了信心，只要你自己不放棄，你就是成功的人。
xx你是個聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。你有上進(jìn)心，有良好的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。成績穩(wěn)定希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。以后盡量與同學(xué)多溝通，你一定會感受到同學(xué)間的友誼會給你帶來幸福和快樂。
xx你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯。你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，與周圍同學(xué)缺乏交流，有點(diǎn)孤僻。。希望你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
xx.你的俏皮可愛，善于跟別人溝通，大家有目共睹。別老認(rèn)為自己不行，只要付出你一定會收獲你想得到的。
xx.只要有一顆不服輸?shù)男�，就沒有什么做不到的，你說是不是?
xx這一學(xué)期大多時候你能靜下心來了，自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書，相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分，希望你今后在課余也能專心看課外書，以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念，在平時的言行上對自己有更高的要求，揚(yáng)長避短，以贏得老師同學(xué)對你的贊賞。請牢記：“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。
xx你很聰明，接受能力很好。你喜歡動，應(yīng)專心聽講。你有時做事僅憑個人主觀喜好，沒有考慮后果，以后做事要三思而后行啊!紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，通過自己的努力，學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)進(jìn)步。但可惜平時較貪玩，浪費(fèi)了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望平時多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。
xx.努力吧，別讓任何一個同學(xué)和老師忽視你的存在。用行動去證明----我能行。
xx.你是一個善解人意的女孩，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，能意識到自身學(xué)習(xí)上的不足，并極力彌補(bǔ)它，這很好。相信以毅力為前提，你一定會達(dá)成自己的愿望。
xx你紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，但可惜未能在行動上體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)沒有真正做到勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉�；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了一定的努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
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