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高二物理說(shuō)課稿《彈簧形變和彈力》

時(shí)間:2024-08-10 05:51:40 資料大全 我要投稿
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高二物理說(shuō)課稿《彈簧形變和彈力》范例

  一、說(shuō)教材

高二物理說(shuō)課稿《彈簧形變和彈力》范例

  (一)教材的特點(diǎn)分析

  形變與彈力的知識(shí)跟人們的日常生活緊密相連,因此學(xué)習(xí)它有廣泛的現(xiàn)實(shí)意義,

高二物理說(shuō)課稿《彈簧形變和彈力》范例

。本節(jié)的特點(diǎn)之一是:演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)直接使學(xué)生參與到探究物理規(guī)律的過(guò)程,體驗(yàn)學(xué)物理的樂(lè)趣。特點(diǎn)之二是:先研究比較常見(jiàn)的各種形變,后研究與形變有關(guān)的彈力,符合學(xué)生由感性到理性的認(rèn)知過(guò)程。特點(diǎn)之三是:基礎(chǔ)概念多,演示實(shí)驗(yàn)多,再加上學(xué)生的探究實(shí)驗(yàn),故容量較大,需仔細(xì)安排,做到時(shí)間分配合理,條理清晰。

  (二)教學(xué)目標(biāo)

  按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程理念,我設(shè)計(jì)如下的三維目標(biāo)。

  1.知識(shí)與技能

 、胖佬巫、彈性形變的概念,理解彈性限度。

  ⑵知道什么是彈力,掌握彈力產(chǎn)生的條件。

 、侵缐毫Α⒅С至、繩子的拉力都是彈力,會(huì)確定它們的方向。

 、戎佬巫兣c彈力的關(guān)系,掌握胡克定律。

  2.過(guò)程與方法

  觀察演示實(shí)驗(yàn),把看到的現(xiàn)象與已有的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái);經(jīng)歷探究彈簧形變與彈力的關(guān)系,了解科學(xué)探究的方法。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

  在探究物理規(guī)律的過(guò)程中,學(xué)生感受學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣,把親自探究出的規(guī)律與平時(shí)對(duì)彈力的認(rèn)識(shí)相結(jié)合,體會(huì)物理規(guī)律的價(jià)值,

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高二物理說(shuō)課稿《彈簧形變和彈力》范例》(http://www.lotusphilosophies.com)。

  (三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  ●由于大量的力學(xué)現(xiàn)象中都要對(duì)彈力的產(chǎn)生條件及其方向進(jìn)行判斷,并且要明確相互接觸的物體是否產(chǎn)生彈力及方向如何?而且彈簧所產(chǎn)生的彈力貫穿知識(shí)的前后,因此我把重點(diǎn)內(nèi)容確定為:

 、艔椓Ξa(chǎn)生的條件及其方向的判斷。

 、铺骄繌椈蓮椓Φ囊(guī)律。

  ●由于學(xué)生對(duì)微小形變難于確定而且對(duì)其是否產(chǎn)生彈力及其方向不好判斷,因此我把探究微小形變的方法作為難點(diǎn)。

  二、說(shuō)教法與學(xué)法

  教法:物理教學(xué)是以實(shí)驗(yàn)探究為基礎(chǔ)的,重在啟發(fā)思維,教會(huì)方法。本節(jié)課利用多媒體輔助教學(xué)、創(chuàng)設(shè)情景──觀察──分析──猜想──實(shí)驗(yàn)探究──交流討論──歸納總結(jié)相結(jié)合的教學(xué)方法。

  學(xué)法:學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,新課程理念更重視在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中通過(guò)觀察生活中的常見(jiàn)形變,巧用引導(dǎo)性提問(wèn),激發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在輕松、自主、討論的學(xué)習(xí)氛圍中總結(jié)出本節(jié)的主要內(nèi)容從而完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、說(shuō)學(xué)情分析

  學(xué)生目前對(duì)形變和彈力有一定的感性認(rèn)識(shí)但是不夠深入;知道支持力、壓力都是彈力,但是不能夠概括產(chǎn)生的原因。因此我采取引導(dǎo)、啟發(fā)的教學(xué)方式。

  四、教學(xué)用具

 、叛菔居镁撸簭椈伞摻z、激光筆、細(xì)竹竿、微小形變放大器一套、已拉壞了的彈簧、鋼尺。

 、茖W(xué)生探究實(shí)驗(yàn)用具:鐵架臺(tái)(帶支架),兩個(gè)原長(zhǎng)一樣但勁度系數(shù)不一樣的彈簧、刻度尺、鉤碼10個(gè)、長(zhǎng)20cm的細(xì)鐵絲。

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