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小學(xué)生成績單家長評語

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小學(xué)生成績單家長評語

  學(xué)生成績單上的評語怎樣寫才最能對孩子起到激勵作用,以下是應(yīng)屆畢業(yè)生評語網(wǎng)站為大家整理編輯的成績單評語怎樣寫的文章,希望對大家有一定幫助,

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  孩子已經(jīng)上五年級了,每次考試,學(xué)校都要將試卷下發(fā),讓家長對孩子的成績有一個了解;厥赵嚲頃r,一般都會讓家長填寫意見。我感覺這是與學(xué)校交流的一個機(jī)會,也是與孩子交流的一個機(jī)會,而且非常有針對性。

  我很喜歡學(xué)校的這個“任務(wù)”,總是認(rèn)真完成。認(rèn)為不管孩子成績?nèi)绾,只要進(jìn)步了,或者只要努力了即可。因此填寫家長意見時,我很注意以下幾個方面:

  首先,一般和孩子一起,具體就如何填寫家長意見進(jìn)行商量,就一些優(yōu)點、缺點進(jìn)行探討,當(dāng)和孩子達(dá)成共識后,再填寫家長意見。當(dāng)然既可以邊打草稿邊征求孩子的意見,也可以打完草稿之后,將草稿反復(fù)朗讀,征求孩子的意見。通過反復(fù)征求孩子的意見,達(dá)到使自己和孩子都受到教育的目的。如此一來通過和孩子商量,將孩子從被動等著挨訓(xùn),轉(zhuǎn)化為主動參與,這樣可以督促孩子主動地去學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  其次,應(yīng)仔細(xì)閱讀孩子的試卷,認(rèn)真分析?隙ê⒆拥倪M(jìn)步,哪怕是一丁點兒微不足道的進(jìn)步都要給予充分的肯定,并將此寫在家長意見的第一部分?隙ê⒆拥倪M(jìn)步,可以為其今后的成材打下良好的基礎(chǔ),

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  第三,自己應(yīng)多問幾個為什么?為什么孩子會存在這些不足呢?怎樣克服這些不足呢?自己對孩子的影響有多大呢?并找出自己的不足及改進(jìn)的措施,并應(yīng)將這些為什么和改進(jìn)措施在家長意見里反映出來。

  最后,填寫家長意見時,要向老師表示感謝,當(dāng)孩子成績不好時,更需要家長向老師的勞動表示感謝,因為孩子成績不好時,老師所花費的心血將會更多。

  我個人認(rèn)為填寫家長意見,既是教育子女的過程,也是家長自我完善的過程。兩者相輔相成,互為補充,相互完善。孩子的成績不好,實際上是家長教育不成功的體現(xiàn),有句話說得好:“沒有不好的孩子,只有不好的教育方法。”

  范例:

  孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進(jìn)班上的前幾名,但是他(她)是個聰明好學(xué)的孩子,只要他(她)努力,一定能趕上來

  看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。

  通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

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