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初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

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初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

2017年初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

活動形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,

初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

指導(dǎo)思想:教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

工作目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。

工作思路:

1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

2、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

3、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。

5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,切實(shí)[培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。

7、通過興趣班的活動,切實(shí)調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,對今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助

2017年初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

數(shù)學(xué)是神奇的.世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求,

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初中數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃》(http://www.lotusphilosophies.com)。

二、活動目標(biāo):

1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

三、具體措施:

1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補(bǔ)課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“數(shù)學(xué)與文化”融入活動中。

3.數(shù)學(xué)活動要講求實(shí)效,要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

四、活動內(nèi)容:

對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:

初一:1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;

2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);4.巧拼“七巧板”;

5.正方體的展開圖及物體的三視圖;6.制作無蓋的長方體紙盒;7.拋擲硬幣,感受概率;

8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.

初二:1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對稱欣賞;

2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;3.面積與代數(shù)恒等式;

4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;5.用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會的大小;6.笛卡爾的故事;7圖形中的趣題;

8.心率與年齡—實(shí)踐與調(diào)查

初三:1.黃金分割—體驗(yàn)大千世界中奇妙無比的優(yōu)美圖案;2.數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合—分形;

3.高度的測量(如:測量教學(xué)樓、旗桿、大樹等);4.通訊錄的設(shè)計(jì)—使其利用率盡可能的高;

5.中點(diǎn)四邊形—通過動手操作,探索中點(diǎn)四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系;

6.漫談收視率—體會抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用;

7.通過調(diào)查、分析寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說服力的短文,以此體會親自調(diào)查做決策的重要性。

說明:各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動內(nèi)容。


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