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培訓新聞稿怎么寫

時間:2022-04-26 07:38:27 資料大全 我要投稿
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培訓新聞稿怎么寫

寫一個關于培訓新聞稿,應該是怎么樣的呢,歡迎閱讀下文,希望可以幫助到你,

培訓新聞稿怎么寫

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培訓新聞稿怎么寫

培訓新聞稿怎么寫一:

強化管理意識,營造團隊精神 1月11日,由甘肅三建集團第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯合舉辦的管理培訓班在人民飯店二樓會議室隆重開班。這次培訓是為了進一步強化各級人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知,提高管理效率,強化團隊建設,為公司的.發(fā)展壯大奠定良好基礎。培訓主講老師為蘭州卓遠管理咨詢有限責任公司的張建萍老師和陸教授。開班儀式由第一工程公司副經理李志斌主持,公司經理曾世雄出席并致歡迎辭。

本次培訓班得到公司領導的高度重視,公司各部門和職工也給予了大力支持。此次培訓班共計100余人參加,公司領導還從百忙中抽出時間全程參加了培訓。授課過程中,大家專心聽講,認真做筆記。

根據主辦方介紹,本次培訓兩位主講老師授課經驗豐富。課程講解過程中張老師、陸教授理論聯系實際,講課生動有趣,課堂氣氛十分活躍。張老師對企業(yè)管理架構與管理實務、執(zhí)行力做了獨到講解,陸教授對建設卓越團隊做了獨到講解,同時重點強調了強化團隊建設是強化各級管理人員對企業(yè)管理的系統(tǒng)認知關鍵所在,使學員們抓住了此次培訓的精髓。講課過程中兩位老師還分別與大家探討了關于企業(yè)管理和貫標方面的問題,使大家受益匪淺。

1月12日,培訓順利結束,學員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類似的培訓。

培訓新聞稿怎么寫二:

201X年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設立的互聯網金融平臺——網樂貸也已經試運營。在這收獲的季節(jié)里,公司領導金總敏銳地發(fā)現了公司存在的問題隱患,為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題,金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜,來我公司進行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓,目的就是為了提高公司人員整體素質,準確把握公司發(fā)展方向,使得公司能夠在將來,獲得更多的豐碩果實,從眾多的P2P網貸公司中脫穎而出,成為互聯網金融業(yè)的一匹黑馬。

201X年10月13日,公司領導及全體員工,還有受邀的各界朋友,齊聚公司培訓室,共同參加金牌講師梁娜老師關于執(zhí)行力的培訓。

培訓當中,梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關鍵”這一主題,并在培訓伊始,就提出了提升執(zhí)行力的核心主題,即“我是一切的根源”。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人,引起了培訓人員的極大興趣。

帶病在身的梁老師,講課時依然精神飽滿,精簡、干練的語言闡述最實用的道理,她還通過舉例子,現場提問互動的各種方式,調動培訓人員的熱情,深切領悟執(zhí)行力核心主題。培訓人員也積極參與互動當中,結合自己的實際工作,認真回答老師提出的問題。

為了加深培訓課的印象,梁老師還播放了電影《CEO》的`部分視頻,這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里,培訓人員通過這段視頻,深刻體會到提升執(zhí)行力的難度,以及對品牌塑造,對公司發(fā)展的重要性!拔沂且磺械母础,是問題的根源,也是執(zhí)行力的根源。

最后,隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起,梁老師誠懇的要求大家,感恩父母、感恩公司領導,深情并茂地告訴大家,人要學會感恩,因為“我是一切的根源”,

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培訓新聞稿怎么寫》(http://www.lotusphilosophies.com)。在場的員工深有體會,并為之感動,部分員工動情地流下了眼淚。

培訓會結束后,所有員工都表示,這樣的培訓讓人銘記在心,體會頗多,收獲更多,僅僅兩個多小時課堂,主題明確,內容充實,形式卻多種多樣。希望公司以后經常舉辦類似的培訓課程。

培訓新聞稿怎么寫三:

國家自然科學獎獲得者喻景權教授做客云峰學園“院長名教授”

4月18日晚,云峰學園“院長名教授講壇”之學術沙龍活動在校友書屋舉行,國家自然科學獎獲得者、浙江大學農業(yè)與生物技術學院副院長喻景權教授作了專題報告,參加此次活動的領導還有農業(yè)與生物技術學院黨委副書記趙建明老師、云峰學園黨總支副書記趙頌平老師。喻教授圍繞一流大學建設、個性學生培養(yǎng)、尖端科研突破等方面做了精彩的演講,喻教授的個人魅力深深地折服了在場的每一位同學。

喻教授作為浙江大學農學院的副院長,同時也是長江學者特聘教授和浙江大學蔬菜學國家重點學科學科負責人,在科學研究頗有造詣,具有很多的科研成果,曾獲國家自然科學二等獎。現在是973首席科學家,他為園藝學和蔬菜學的發(fā)展做出了很多貢獻。此次活動得到了同學們的廣泛參與。

活動于6點30分正式開始,喻教授首先對農學學科學建設和科研成果做了詳細的介紹,他指出現代農學作為國際上高科技產業(yè)之一,需要與其他學科交流合作,農學作為浙江大學的優(yōu)勢學科,在這方面的成果更是很多,他希望在座的學生努力學習科學文化知識,在農業(yè)科學上不斷創(chuàng)新,不斷追求,創(chuàng)造出更多的成果。

接著,喻教授還闡述了他對大學的理解。他通過社會評論、教育家等角度生動地講述了大學的'特性,他指出大學是培養(yǎng)高級專門人才,發(fā)展學術交流的殿堂,一個大學不能脫離文化和精神屬性。同時,他認為大學在傳播知識、創(chuàng)造知識、應用知識的基礎上,更應該注重培養(yǎng)具有師德、責任感、新時代精神的大學老師,更應該引導學生樹立高尚情操,并努力使其成為對社會有用的人才。喻教授希望同學們深入思考竺可楨老校長提出的兩個問題,努力成為擁有扎實知識、先進思想、高尚行為的優(yōu)秀大學生。

喻教授還從各方面回答了“大學學什么”的問題,他認為大學不僅要學會怎么讀書,更需要學會怎樣做事,怎樣做人。喻教授認為大學生應該樹立遠大目標,不斷認識自己,發(fā)展自己,并正確定位自己,在能力培養(yǎng)上,要注重全面素質發(fā)展,獨特個性塑造。同時,他也希望同學們能夠勇于承擔家庭和社會的責任,為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。最后,他高度贊揚浙江大學“具有國際視野的未來領導者”的人才培養(yǎng)理念,他也相信廣大的浙大人會有一天屬于他們的天空,實現他們的人生價值。

整個講座在同學們熱烈的掌聲中結束了,同學們表示在此次活動中,收獲巨大,他們深刻領略到了一位優(yōu)秀院長、優(yōu)秀科學家、優(yōu)秀教授的個人魅力,一定會牢記喻教授的諄諄教誨。


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