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暑假生活作文600字初二

時(shí)間:2024-08-23 15:41:56 資料大全 我要投稿
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暑假生活作文600字初二

炎炎夏日的暑假,你是怎么過(guò)的呢,

暑假生活作文600字初二

。有沒(méi)有一些事情讓你一直記得的呢。暑假生活作文600字初二,歡迎閱讀。

暑假生活作文600字初二

暑假生活作文600字初二篇一:

"自古華山一條路",說(shuō)得就是華山的險(xiǎn).大客車(chē)把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車(chē)上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見(jiàn)底的深淵,汽車(chē)稍有不慎,就會(huì)墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開(kāi)車(chē)的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站.

我們坐上了纜車(chē),纜車(chē)把我們帶到了半空中.導(dǎo)游阿姨說(shuō):"這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道,上下落差高達(dá)750米."我大著膽子向下看,下面是萬(wàn)丈深淵,當(dāng)年"楊志榮智取華山"的那一條小道就像是一條游蛇.我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹(shù)木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.

纜車(chē)把我們送到了半山腰.爬山就開(kāi)始了.導(dǎo)游阿姨說(shuō):"華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰."我連忙說(shuō):"爸爸,我們爬西峰."爸爸說(shuō):"好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底."

我們一家人整裝出發(fā).我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過(guò)了連綿起伏的五云峰,爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來(lái)到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的.脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖.媽媽爬了沒(méi)幾級(jí),就打退堂鼓了.我和爸爸則是知難而進(jìn).我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.

華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥(niǎo)兒和一些不知名的蟲(chóng)兒一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),突然一只小松鼠躍過(guò)林間……爸爸說(shuō):"無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!"我說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹 "

暑假旅游不但讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且鍛煉了我的意志.我愛(ài)旅游。

暑假生活作文600字初二篇二:

暑假里,這幾天晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,雜草也抵不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都卷成細(xì)條了。就在這蒸籠似的天氣里,我聽(tīng)到了一則好消息:媽媽單位的同事組織要去伏牛山地下河游玩,還可以帶上親屬一起去!我高興的像一只小麻雀一樣上蹦下跳。我馬上就去收拾所需要的物品,恨不得多長(zhǎng)一些手和腳。

早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)伏牛山地下河特別引人入勝,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),幾天積贊的煩惱勁全都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,

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暑假生活作文600字初二》(http://www.lotusphilosophies.com)。我們?cè)谲?chē)上熬了幾個(gè)小時(shí),就好像過(guò)了好幾年一樣。好不容易到了目的地,我被眼前的一幕驚呆了------

前面有一個(gè)大山洞,地下全都是水,讓我們看了覺(jué)得有一種毛骨悚然的'感覺(jué)。我們幾個(gè)小孩子自告奮勇要擠在一張船上。大人們也都同意了,我們高興得手舞足蹈。上了船,我們穿上了救生衣,開(kāi)始了激動(dòng)人心的游玩旅程。

進(jìn)了洞里,我們看到大人們劃得那么輕松、熟練。我們想,我們肯定也能劃得那么輕松、熟練?墒俏覀?cè)趺匆矂澆怀,可真是眼高手低?好不容易進(jìn)了山洞,但我們已累得是滿(mǎn)頭大汗,山洞里漆黑一片,只有幾道微弱的光芒,還是彩色的。這樣的環(huán)境給游玩的人一種恐懼感。旁邊有幾個(gè)車(chē)輪子,我們還以為是幾條蛇呢,嚇得“哇哇”直叫,最后知道那是車(chē)輪子的時(shí)候,我們又覺(jué)得不好意思了。

劃到最后一部分,看見(jiàn)岸邊有一個(gè)解說(shuō)員阿姨在站著,我們上了岸,隨著解說(shuō)員來(lái)到幾個(gè)神像的面前,大人們都兩手合一的在小聲念叨,那種場(chǎng)面真是讓我們孩子忍俊不禁,可我們?yōu)榱硕Y貌最后還是憋住了。參觀了那幾個(gè)神像之后,就在后面有一個(gè)小山洞,洞口還有一個(gè)小長(zhǎng)壽猴,這個(gè)小石猴真可愛(ài),四腳朝天,左手拿著香蕉,右手緊握住繩子,生怕掉下來(lái)似的。

最后我們要出去了,因?yàn)槎纯诘桶覀冎荒軓澲鋈,人們都變成了一個(gè)個(gè)小老頭,小老婆子,所有人都哈哈地笑了起來(lái),笑聲永遠(yuǎn)在地下河的山水間回蕩。

夜色已深,旅游車(chē)在焦急的等待我們,我們依依不舍的離開(kāi)了地下河,那皎潔的月光和伏牛山的山山水水都融合在了一起,我的心我的情也包含在其中。

暑假生活作文600字初二篇三:

昨天,我做了個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了一場(chǎng)奇妙的雨。那綿綿的細(xì)雨不是晶瑩剔透的,而是五彩繽紛的。它給孩子帶來(lái)了歡樂(lè);給老人帶來(lái)了舒適;給花草帶來(lái)了滋潤(rùn);給麥苗帶來(lái)了成長(zhǎng)的“鈣片”……

在溫暖的學(xué)校里,同學(xué)們紛紛透過(guò)教室的玻璃循聲望去-----高闊的天空迷茫一片,五彩的雨絲隨風(fēng)飄灑,它們又像是在歡快地舞蹈。不知不覺(jué)中,雨絲——這快樂(lè)的加速藥在天地間織成了一張輕柔的大網(wǎng),讓整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。驚訝的同學(xué)等不到下課的鈴聲,禁不住雨的奇妙,便迫不及待地打開(kāi)了窗子,微笑著注視雨。慈祥的'老師竟然也禁不住誘惑,一聲:“提前下課!”使教室沸騰了,同學(xué)們歡笑,說(shuō)笑著,簡(jiǎn)直就是不亦樂(lè)乎……

在寧?kù)o的公園里,“居住”著茂盛的花草樹(shù)木, 幾聲“淅瀝……淅瀝瀝……”打破了寧?kù)o。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲……有火紅的;杏黃的;碧綠的;金黃的;雪白的;梅紅的;草綠的;天藍(lán)的;淡紫的……路過(guò)的行人撐起一朵朵大小各異的傘花。傘花的五顏六色似乎和雨的五顏六色交織在一起,構(gòu)成了一座美麗的彩虹橋,是連通心靈的橋。不信,你看!只見(jiàn)每一朵傘花下都聚著三兩個(gè)腦袋。那傘花多美呀,宛如純潔的百合;怒放的迎春;火紅的玫瑰;芬芳的夜來(lái)香……絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話(huà)語(yǔ)、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了公園春的序曲。

在溫馨的庭院里,一棵棵桃樹(shù)優(yōu)雅地跳著舞,一片片嬌嫩的花瓣飄落于地,它們又似乎在親吻著松軟的泥土。粉紅的桃花好似美麗的笑臉,嫵媚極了。那淡雅的花蕾帶給人們的是濃濃的詩(shī)意;▋河械陌褐^,接受大自然的恩賜;有的含苞欲放,藏著一種猜不透的神秘;有的低垂著身子,靜靜地傾聽(tīng)雨露的聲音;還有的快樂(lè)地在“七彩雨”中頻頻點(diǎn)頭……看,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)真調(diào)皮:它時(shí)不時(shí)地爬上人們的臉龐,發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的歡笑聲;細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)真調(diào)皮:它總是隨風(fēng)而來(lái)在你手上跳舞,眨眼間卻又羞怯地消失了,留下的只有濕潤(rùn)的面龐與清新的感覺(jué)。和藹的老人們正在下著棋,他們臉上帶著微笑。盡管雨露浸透他們的衣袖,盡管雨露淋濕他們的白發(fā),他們還是不愿離開(kāi)。因?yàn)椤@是多么涼爽又奇妙的感覺(jué)呀!

在我的心里,這五顏六色的雨是一次滋潤(rùn),這奇妙夢(mèng)幻般的世界永存!


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