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電工技術(shù)比武獲獎(jiǎng)感言
電工技術(shù)比武獲獎(jiǎng)感言分享
這次能夠在電工技術(shù)比武中獲獎(jiǎng)，我感到很榮幸，也很激動(dòng)，
電工技術(shù)比武獲獎(jiǎng)感言
。此時(shí)此刻，想說的話很多，只能把千言萬語匯成最簡單卻最真誠的三個(gè)感謝!首先，感謝總公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)鍛煉自我、找尋自我、展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)。通過培訓(xùn)和競賽，提高了理論知識(shí)水平和操作技能，更重要的是自己的心智得到了鍛煉。
其次要感謝北京市工貿(mào)技師學(xué)院和北京市第二職業(yè)學(xué)校(賽前我廠選手在該校進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。培訓(xùn)期間，目睹了他們的風(fēng)采，強(qiáng)烈地感受到了他們的敬業(yè)精神、高超的教學(xué)水平和能力，讓我受益匪淺，獲益終生!
最后要感謝廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工對我的培育和幫助。在生產(chǎn)任務(wù)繁重、人員緊張的情況下，千方百計(jì)為我們創(chuàng)造條件，強(qiáng)化培訓(xùn)。是他們對我的無比信任，他們給我的支持，才讓我在這個(gè)收獲的季節(jié)里品嘗到了收獲的喜悅，才讓我能夠自信地站在這里。
回顧自己的成長過程，可謂百感交集。2000年，在企業(yè)參加行業(yè)維修電工技術(shù)比武選拔賽失利，曾經(jīng)讓我沮喪，時(shí)值年輕氣盛的我并沒有因此而消沉。失利使我看到了自己技術(shù)上的缺陷和經(jīng)驗(yàn)上的不足，當(dāng)時(shí)自己就暗下決心，一定要迎頭趕上!我給自己確立了目標(biāo)。之后，在實(shí)際工作中，自己勤學(xué)苦練，不斷提高技術(shù)水平，積累維修經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)維修項(xiàng)目，無論難易大小，我都認(rèn)真分析，仔細(xì)揣摩，直到把電氣原理及故障原因搞懂、弄通。十年磨一劍，功夫不負(fù)有心人，今年，我獲得了行業(yè)職業(yè)技能鑒定技師資格。這次我又領(lǐng)到了競賽"入場券"，總有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，這種良好的狀態(tài)一直伴隨著我到訓(xùn)練室和競賽考場……。
在北京市工貿(mào)技師學(xué)院培訓(xùn)期間，通過與同行高手的交流，我意識(shí)到擺在自己面前的是一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!但我認(rèn)為挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存，不拼搏就意味著放棄，這絕不是我的性格。我及時(shí)總結(jié)了自身技術(shù)上的不足，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，
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《電工技術(shù)比武獲獎(jiǎng)感言》(http://www.lotusphilosophies.com)。一是電工基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，難以做到活學(xué)活用;二是電子部分作為自身最大的弱項(xiàng)，必須在短時(shí)間內(nèi)加以強(qiáng)化訓(xùn)練提高;三是PLC編程部分，應(yīng)掌握特殊、高級(jí)指令的應(yīng)用，方法是搜索題目多做練習(xí)。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果，加深對所學(xué)知識(shí)的理解，競賽前一個(gè)月，廠里送我和其他參賽選手到北京市第二職業(yè)學(xué)校進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校委派兩位資深教師為我們進(jìn)行全程指導(dǎo)并精心擬定了訓(xùn)練計(jì)劃。在二職的學(xué)習(xí)是緊張和充實(shí)的，早八點(diǎn)至晚七點(diǎn)、家至學(xué)校、學(xué)校至家，兩點(diǎn)一線，成了我們每天固定不變的模式。課后還要復(fù)習(xí)。我們甚至放棄了國慶節(jié)與家人團(tuán)聚的時(shí)間，學(xué)習(xí)幾乎成了我們生活的全部內(nèi)容。我利用近三個(gè)月內(nèi)惟一的一天休息時(shí)間，到西單圖書大廈購買了相關(guān)書籍，其中包括了多項(xiàng)技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用習(xí)題。利用晚上的時(shí)間，我復(fù)習(xí)白天所學(xué)知識(shí)，并做了大量的練習(xí)題。這種方法使我熟悉了每一個(gè)考試知識(shí)點(diǎn)的出題方式和變化，鍛煉了我把所學(xué)知識(shí)活學(xué)活用的技巧。
針對電子電路應(yīng)用和焊接這項(xiàng)實(shí)際操作訓(xùn)練，我?guī)ьI(lǐng)大家搜集了大量的振蕩電路、報(bào)警電路原理圖，并按圖紙?jiān)谌f能板上進(jìn)行焊接、安裝及使用示波器檢測參數(shù)、調(diào)試電路。通過訓(xùn)練，我們加強(qiáng)了識(shí)別電子元件的能力，提高了焊接電子線路的速度，還掌握了儀器儀表的使用及維護(hù)。在PLC自動(dòng)控制項(xiàng)目訓(xùn)練方面，我通過查閱資料及上網(wǎng)等途徑搜尋各種類型的題目，并實(shí)際進(jìn)行編程。有時(shí)碰到難題，需要絞盡腦汁、嘗試各種編程邏輯、上機(jī)反復(fù)試驗(yàn)才能解決。有時(shí)都想放棄了，但冷靜下來一想，不這樣就無法在短期內(nèi)大幅提升水平，縮短與對手的差距，就又拼命努力重新嘗試別的方法。一分耕耘，一分收獲。我在這次競賽中和其他參賽選手一道取得了團(tuán)體第二名的好成績，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。同時(shí)，我也獲得了個(gè)人綜合得分第二名并被授予"全國技術(shù)能手"榮譽(yù)稱號(hào)。
我為這次的成績感到高興，但我更珍惜這次培訓(xùn)和競賽中成長的足跡。我會(huì)以今天的成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，不斷鞭策自己，激勵(lì)自己，更新自己，用更大的干勁，去迎接更新更高的挑戰(zhàn)!
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